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江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院上海錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

更新:2024-05-30 00:24:59 高考升學(xué)網(wǎng)

一、江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院上海高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年上海高考綜合(物)類考生上江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要394分,對應(yīng)的最低錄取位次為37259名,招生錄取人數(shù)為6人;

2、2022年上海高考綜合(不限)類考生上江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要425分,對應(yīng)的最低錄取位次為32560名,招生錄取人數(shù)為4人;

3、2021年上海高考綜合(物)類考生上江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要402分,對應(yīng)的最低錄取位次為35381名,招生錄取人數(shù)為4人;

4、2021年上海高考綜合(不限)類考生上江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要428分,對應(yīng)的最低錄取位次為31038名,招生錄取人數(shù)為6人;

5、2020年上海高考綜合(物)類考生上江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院(01)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要413分,對應(yīng)的最低錄取位次為34282名,招生錄取人數(shù)為4人;

二、江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院在上海的近三年的排名多少可以上

1、2022年江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院在上海的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 選科要求 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
上海 2022 綜合 本科 6 394 37259 省教育廳
上海 2022 綜合 不限 本科 4 425 32560 省教育廳

2、2021年江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院在上海的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 選科要求 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
上海 2021 綜合 本科 4 402 35381 省教育廳
上海 2021 綜合 不限 本科 6 428 31038 省教育廳

3、2020年江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院在上海的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 選科要求 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
上海 2020 綜合 本科 4 413 34282 省教育廳
上海 2020 綜合 不限 本科 6 428 31609 省教育廳
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三、江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院2023年最新學(xué)校簡介

長江之濱、揚(yáng)子江畔,坐落在美麗沙洲的江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院正在蓬勃發(fā)展。一所享有國內(nèi)“造船工程師搖籃”美譽(yù)的江蘇科技大學(xué)和一座有著雄厚經(jīng)濟(jì)實(shí)力和高度重視教育的全國文明城市張家港市攜手校地聯(lián)姻,共繪高等教育藍(lán)圖。學(xué)校經(jīng)過十多年的辦學(xué)實(shí)踐與探索,形成了極富特色的發(fā)展思路和富有創(chuàng)新的市校合作辦學(xué)機(jī)制。一個(gè)充滿活力、契合地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的高等學(xué)府正在崛起。在這里,知識(shí)與能力、視野與素養(yǎng)是不變的追求,特色與品牌、開拓與創(chuàng)新是永恒的主題。 江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院前身為江蘇科技大學(xué)南徐學(xué)院(成立于2002年),2012年6月,經(jīng)教育部和江蘇省教育廳批準(zhǔn),正式更名為江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院,遷址江蘇省張家港市。江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院是由張家港市人民政府投資建設(shè)(代表方:張家港市金城投資發(fā)展有限公司)和江蘇科技大學(xué)(負(fù)責(zé)辦學(xué)管理)合作創(chuàng)辦的全日制普通本科院校(獨(dú)立學(xué)院)。學(xué)院坐落在全國百強(qiáng)縣市前三甲、全國文明城市張家港市城北科教新城沙洲湖畔,占地約856畝,建設(shè)總投資11億元,總建筑面積約27萬平方米。校園環(huán)境優(yōu)美、學(xué)風(fēng)濃郁,象征著熱情、友愛的香樟樹濃蔭遍布,伴隨著瑯瑯書聲蔚然成林。 學(xué)校的舉辦方——江蘇科技大學(xué),是一所省部共建、以工為主、特色鮮明的普通高等學(xué)校,是江蘇省重點(diǎn)建設(shè)高校,教育部本科教學(xué)工作水平評估優(yōu)秀學(xué)校,教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃高校。依托江蘇科技大學(xué)扎實(shí)的辦學(xué)力量,學(xué)校采取新機(jī)制新模式辦學(xué),與江蘇科技大學(xué)張家港校區(qū)、張家港江蘇科技大學(xué)產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院協(xié)調(diào)發(fā)展,實(shí)行“三位一體”的管理模式!案矎埣腋、面向全江蘇、服務(wù)長三角”,學(xué)校以辦好人民滿意的教育為宗旨,加快建成一所辦學(xué)聲譽(yù)好、人才培養(yǎng)質(zhì)量高、科技創(chuàng)新能力強(qiáng)、對地方有影響力的高水平、有特色的應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)。 學(xué)校設(shè)有船舶與建筑工程學(xué)院、機(jī)電與動(dòng)力工程學(xué)院、電氣與信息工程學(xué)院、冶金與材料工程學(xué)院、商學(xué)院、公共教育學(xué)院等6個(gè)二級(jí)學(xué)院,擁有船舶與海洋工程、機(jī)械設(shè)計(jì)制造、電氣工程及自動(dòng)化、冶金工程、財(cái)務(wù)管理等25個(gè)本科招生專業(yè)。學(xué)院對學(xué)習(xí)期滿、成績合格,符合條件的學(xué)生頒發(fā)江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院畢業(yè)證書;符合學(xué)士學(xué)位授予條件的,授予江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院學(xué)士學(xué)位證書。 學(xué)校始終堅(jiān)持把人才培養(yǎng)作為根本任務(wù),不斷深化人才培養(yǎng)模式改革,培養(yǎng)具有可持續(xù)發(fā)展?jié)撡|(zhì)、創(chuàng)新能力和國際化視野的綜合性應(yīng)用型人才。學(xué)校面向全國招生,現(xiàn)有在校生6000余人,畢業(yè)生就業(yè)率每年保持在96%以上。學(xué)校堅(jiān)持每年在新生中選拔組建“綜合改革實(shí)驗(yàn)班”!熬C合改革實(shí)驗(yàn)班”的招生以學(xué)生高考成績?yōu)橐罁?jù),進(jìn)校后通過學(xué)生自主申請,結(jié)合數(shù)學(xué)、英語考試成績,綜合考評錄取!熬C合改革實(shí)驗(yàn)班”設(shè)有工程技術(shù)、信息科學(xué)和商科3個(gè)大類以及國際合作班等類型。學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班后按照學(xué)科大類進(jìn)行培養(yǎng),滿足條件的優(yōu)先在學(xué)科大類中進(jìn)行專業(yè)調(diào)整。實(shí)驗(yàn)班在管理模式上借薦“書院制”的模式,單獨(dú)組班、集中管理,實(shí)施“雙導(dǎo)師制”。按照一年級(jí)進(jìn)行通識(shí)教育,二年級(jí)大類培養(yǎng),三四年級(jí)完成相應(yīng)專業(yè)培養(yǎng)的模式,利用學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源,采用研究型教學(xué)模式和靈活的管理模式,強(qiáng)化教育、培養(yǎng)與督導(dǎo),為學(xué)生繼續(xù)教育與留學(xué)深造提供良好的條件。 學(xué)校堅(jiān)持“人才強(qiáng)!睉(zhàn)略,建成了一支富有特色、專兼結(jié)合的具有較高水平的師資隊(duì)伍。目前,學(xué)校專任教師中1/5具有副教授以上職稱,1/3的教師具有博士學(xué)位。學(xué)院擁有研究生導(dǎo)師30余人,充分依托江蘇科技大學(xué)張家港校區(qū)和產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院開展研究生培養(yǎng)工作,現(xiàn)有碩士生約100人在校開展學(xué)習(xí)和科研工作。現(xiàn)有江蘇省有突出貢獻(xiàn)中青年專家1名,江蘇省高!扒嗨{(lán)工程”優(yōu)秀青年骨干教師4人。中船總公司優(yōu)秀青年科技工作者1人,江蘇省“雙創(chuàng)計(jì)劃-雙創(chuàng)博士”1人,江蘇省汽車工程學(xué)會(huì)首席專家1人,揚(yáng)州市“綠揚(yáng)金鳳計(jì)劃”創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人才1人,泰州市“雙創(chuàng)”人才1人;入選張家港“港城英才計(jì)劃”及緊缺高層次人才10人。共有7位教師榮獲省級(jí)專業(yè)學(xué)科講課比賽二等獎(jiǎng)及以上,其中一等獎(jiǎng)2人;有9位教師榮獲校級(jí)講課比賽二等獎(jiǎng)及以上,其中一等獎(jiǎng)3人。 學(xué)校堅(jiān)持以服務(wù)社會(huì)為導(dǎo)向,逐步形成了“立足張家港、服務(wù)長三角”的政、產(chǎn)、學(xué)、研社會(huì)服務(wù)體系。學(xué)校與張家港市人民政府以及眾多企事業(yè)單位開展了全面產(chǎn)學(xué)研合作。2012年6月,張家港市人民政府與江蘇科技大學(xué)簽署協(xié)議,共建江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院和張家港江蘇科技大學(xué)產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院,張家港市人民政府計(jì)劃3年為研究院投入3000萬元專項(xiàng)經(jīng)費(fèi);2013年,學(xué)校與江蘇永鋼集團(tuán)有限公司簽署校企戰(zhàn)略合作協(xié)議,設(shè)立400萬“永鋼獎(jiǎng)學(xué)金”。截止目前,學(xué)校已與張家港共建省級(jí)研究生工作站16家,各類研發(fā)中心、工程技術(shù)中心11家,與20余家企業(yè)和行業(yè)協(xié)會(huì)簽署全

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