1、同濟大學是本科還是在�？�

同濟大學是本科。根據同濟大學在各省發(fā)布的招生計劃批次設置，我們可以知道，同濟大學是一本高校，同濟的100年，是與中華民族命運休戚與共的100年；同濟的100年，是與祖國科教事業(yè)心手相牽的100年；同濟的100年，是與上海城市發(fā)展相濡以沫的100年。——摘自同志在同濟大學建校100周年慶祝大會上的講話同心同德同舟楫，濟人濟事濟天下！同濟大學歷史悠久、聲譽卓著，是中國最早的國立大學之一，是教育部直屬并與上海市共建的全國重點大學。經過114年的發(fā)展，同濟大學已經成為一所特色。

2、同濟大學開設專業(yè)一覽表

同濟大學開設專業(yè)有工科試驗班（建筑規(guī)劃景觀與設計類）、工科試驗班（土木與環(huán)境類）、工科試驗班（智能交通與車輛類）、社會科學試驗班、理科試驗班、動畫、音樂表演、馬克思主義理論、護理學、工商管理(中法班)、應用物理學（強基計劃）、生物技術（強基計劃）、機械類(中外合作辦學)、工科試驗班（信息類）、工科試驗班（智能化制造類）、人文科學試驗班、經濟管理試驗班、醫(yī)學試驗班、廣播電視編導、表演、運動訓練、康復治療學、數學與應用數學（強基計劃）、應用化學（強基計劃）、設計學類、漢語言(經貿方向)、漢語言（漢語國際教育方向）、城市設計、歷史建筑保護工程、城鄉(xiāng)規(guī)劃、建筑類(復合型創(chuàng)新人才實驗班)、建筑學(國際班)、建筑學(四)、建筑學、風景園林、智能制造工程、能源與動力工程、工業(yè)工程、建筑環(huán)境與能源應用工程、機械設計制造及其自動化(中意班)、機械設計制造及其自動化、通信工程、微電子科學與工程、電氣工程及其自動化、自動化、人工智能、計算機科學與技術、數據科學與大數據技術、信息安全、電子信息工程、德語、語言學(德強班)、語言學( 法強班)、英語、日語、海洋科學、海洋技術、地球物理學、工程力學、飛行器制造工程、化學工程與工藝、應用化學、車輛工程(創(chuàng)新實驗區(qū))、車輛工程（汽車）、車輛工程、統(tǒng)計學、數學與應用數學(強基計劃)、數學與應用數學、社會學、政治學與行政學、測繪工程、生物信息學、生物技術、環(huán)境工程、給排水科學與工程、環(huán)境科學、工業(yè)設計、工業(yè)設計(車輛造型實驗區(qū))、視覺傳達設計、產品設計、環(huán)境設計、港口航道與海岸工程、智能建造、土木工程、地質工程、廣告學、廣播電視學、市場營銷、數理金融（創(chuàng)新實驗區(qū)）、工商管理(國際班)、會計學、信息管理與信息系統(tǒng)、工程管理、行政管理、國際經濟與貿易、物流管理、金融學、材料科學與工程、新能源材料與器件、法學、文化產業(yè)管理、哲學、漢語言文學、應用物理學、物理學(基礎學科拔尖班)、光電信息科學與工程、口腔醫(yī)學、臨床醫(yī)學（5+3一體化）、臨床醫(yī)學(留學生班)、臨床醫(yī)學（災難醫(yī)學方向，第二學士學位）、臨床醫(yī)學（拔尖卓越培養(yǎng)）、臨床醫(yī)學、交通運輸、交通工程、建筑電氣與智能化、汽車服務工程、機械電子工程、軟件工程

同濟大學包含院系和開設專業(yè)
院系名單	專業(yè)名稱	本�？�
新生院	工科試驗班（建筑規(guī)劃景觀與設計類）	本科
	工科試驗班（土木與環(huán)境類）	本科
	工科試驗班（智能交通與車輛類）	本科
	社會科學試驗班	本科
	理科試驗班	本科
	動畫	本科
	音樂表演	本科
	馬克思主義理論	本科
	護理學	本科
	工商管理(中法班)	本科
	應用物理學（強基計劃）	本科
	生物技術（強基計劃）	本科
	機械類(中外合作辦學)	本科
	工科試驗班（信息類）	本科
	工科試驗班（智能化制造類）	本科
	人文科學試驗班	本科
	經濟管理試驗班	本科
	醫(yī)學試驗班	本科
	廣播電視編導	本科
	表演	本科
	運動訓練	本科
	康復治療學	本科
	數學與應用數學（強基計劃）	本科
	應用化學（強基計劃）	本科
	設計學類	本科
國際足球學院	運動訓練	本科
國際文化交流學院	漢語言(經貿方向)	本科
	漢語言（漢語國際教育方向）	本科
建筑與城市規(guī)劃學院	城市設計	本科
	歷史建筑保護工程	本科
	城鄉(xiāng)規(guī)劃	本科
	建筑類(復合型創(chuàng)新人才實驗班)	本科
	建筑學(國際班)	本科
	建筑學(四)	本科
	建筑學	本科
	風景園林	本科
機械與能源工程學院	智能制造工程	本科
	能源與動力工程	本科
	工業(yè)工程	本科
	建筑環(huán)境與能源應用工程	本科
	機械設計制造及其自動化(中意班)	本科
	機械設計制造及其自動化	本科
電子與信息工程學院	通信工程	本科
	微電子科學與工程	本科
	電氣工程及其自動化	本科
	自動化	本科
	人工智能	本科
	計算機科學與技術	本科
	數據科學與大數據技術	本科
	信息安全	本科
	電子信息工程	本科
外國語學院	德語	本科
	語言學(德強班)	本科
	語言學( 法強班)	本科
	英語	本科
	日語	本科
海洋與地球科學學院	海洋科學	本科
	海洋技術	本科
	地球物理學	本科
航空航天與力學學院	工程力學	本科
	飛行器制造工程	本科
化學科學與工程學院	化學工程與工藝	本科
	應用化學（強基計劃）	本科
	應用化學	本科
汽車學院	車輛工程(創(chuàng)新實驗區(qū))	本科
	車輛工程（汽車）	本科
鐵道與城市軌道交通研究院	車輛工程	本科
數學科學學院	統(tǒng)計學	本科
	數學與應用數學(強基計劃)	本科
	數學與應用數學	本科
政治與國際關系學院	社會學	本科
	政治學與行政學	本科
測繪與地理信息學院	測繪工程	本科
生命科學與技術學院	生物信息學	本科
	生物技術（強基計劃）	本科
	生物技術	本科
環(huán)境科學與工程學院	環(huán)境工程	本科
	給排水科學與工程	本科
	環(huán)境科學	本科
設計創(chuàng)意學院	工業(yè)設計	本科
	工業(yè)設計(車輛造型實驗區(qū))	本科
	設計學類	本科
	視覺傳達設計	本科
	產品設計	本科
	環(huán)境設計	本科
土木工程學院	港口航道與海岸工程	本科
	智能建造	本科
	土木工程	本科
	地質工程	本科
藝術與傳媒學院	動畫	本科
	表演	本科
	廣告學	本科
	音樂表演	本科
	廣播電視學	本科
	廣播電視編導	本科
經濟與管理學院	市場營銷	本科
	數理金融（創(chuàng)新實驗區(qū)）	本科
	工商管理(國際班)	本科
	工商管理(中法班)	本科
	會計學	本科
	信息管理與信息系統(tǒng)	本科
	工程管理	本科
	行政管理	本科
	國際經濟與貿易	本科
	物流管理	本科
	金融學	本科
材料科學與工程學院	材料科學與工程	本科
	新能源材料與器件	本科
法學院	法學	本科
人文學院	文化產業(yè)管理	本科
	哲學	本科
	漢語言文學	本科
物理科學與工程學院	應用物理學	本科
	應用物理學（強基計劃）	本科
	物理學(基礎學科拔尖班)	本科
	光電信息科學與工程	本科
馬克思主義學院	馬克思主義理論	本科
口腔醫(yī)學院	口腔醫(yī)學	本科
醫(yī)學院	臨床醫(yī)學（5+3一體化）	本科
	護理學	本科
	臨床醫(yī)學(留學生班)	本科
	臨床醫(yī)學（災難醫(yī)學方向，第二學士學位）	本科
	臨床醫(yī)學（拔尖卓越培養(yǎng)）	本科
	康復治療學	本科
	臨床醫(yī)學	本科
交通運輸工程學院	交通運輸	本科
	交通工程	本科
中德工程學院	建筑電氣與智能化	本科
	機械類(中外合作辦學)	本科
	汽車服務工程	本科
	機械電子工程	本科
軟件學院	軟件工程	本科

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3、同濟大學2023年最新簡介

同濟的100年，是與中華民族命運休戚與共的100年；同濟的100年，是與祖國科教事業(yè)心手相牽的100年；同濟的100年，是與上海城市發(fā)展相濡以沫的100年。——摘自同志在同濟大學建校100周年慶祝大會上的講話同心同德同舟楫，濟人濟事濟天下！同濟大學歷史悠久、聲譽卓著，是中國最早的國立大學之一，是教育部直屬并與上海市共建的全國重點大學。經過114年的發(fā)展，同濟大學已經成為一所特色鮮明、在海內外有較大影響力的綜合性、研究型、國際化大學，綜合實力位居國內高校前列。學校始于1907年德國醫(yī)生埃里希?寶隆在中德兩國政府和社會各界支持下創(chuàng)辦的同濟德文醫(yī)學堂。1912年與創(chuàng)辦不久的同濟德文工學堂合稱同濟德文醫(yī)工學堂。1917年由華人接辦，先后改稱為同濟醫(yī)工學校和私立同濟醫(yī)工專門學校。1923年定名為同濟大學，1927年成為國立大學。1937年抗日戰(zhàn)爭全面爆發(fā)后，同濟大學經過六次搬遷，先后輾轉滬、浙、贛、桂、滇等地，1940年遷至四川宜賓的李莊古鎮(zhèn)堅持辦學。1946年回遷上海以后，發(fā)展成為以理、工、醫(yī)、文、法五大學院著稱的綜合性大學。在始于1949年的全國院系調整中，同濟大學原有的文、法、醫(yī)、理、機械、電機、造船、測繪等優(yōu)勢學科或支援其它高校，或整體搬遷內地。同時，全國10多所大學的土木建筑相關學科匯聚同濟，使之成為國內土木建筑領域規(guī)模最大、學科最全的工科大學。1978年以后，學校實行“兩個轉變”——恢復對德交流由封閉辦學向對外開放辦學轉變，拓展學科范疇由土建為主的工科大學向理工為主的綜合性大學轉變。1996年，上海城市建設學院和上海建筑材料工業(yè)學院并入，列為國家“211工程”建設高校。2000年，與上海鐵道大學合并，組建成新的同濟大學。2002年，列為國家“985工程”建設高校。2003年，上海航空工業(yè)學校劃歸同濟大學管理。2004年，列為中管高校。2017年，列為國家世界一流大學建設A類高校。同濟大學始終把培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才作為崇高使命和責任，以本科教育為立校之本、以研究生教育為強校之路，以立德樹人為根本任務，堅持全員、全過程、全方位育人，努力使每一位學生經過大學階段的學習、熏陶以后，具有“通識基礎、專業(yè)素質、創(chuàng)新思維、實踐能力、全球視野、社會責任”綜合特質，成為擔當民族復興大任、引領未來的社會棟梁與專業(yè)精英。創(chuàng)校至今，先后培養(yǎng)了38萬余名畢業(yè)生，造就了一大批杰出的政治家、科學家、教育家、社會活動家、企業(yè)家、醫(yī)學專家和工程技術專家。校友中當選中國科學院、中國工程院兩院院士的有168人。同濟大學已建成世界規(guī)模最大的“多功能振動實驗中心”、國內第一個“地面交通工具風洞中心”、國內第一個“城市軌道交通綜合試驗平臺”、國內第一個“海底長期科學觀測系統(tǒng)”以及“上海自主智能無人系統(tǒng)科學中心”“細胞干性與命運編輯科學中心”等一批重大科研平臺。先后承擔了一系列國家重大專項、重大工程科研攻關，取得了大跨度橋梁關鍵技術、結構抗震防災技術、城市交通智能誘導、城市污水處理、新能源汽車研發(fā)、國產化智能溫室、遙感空間信息、大洋鉆探、心房顫動分子遺傳學等標志性科研成果。學校長期注重發(fā)揮優(yōu)勢學科和基礎研究的溢出效應，不斷拓展社會服務的形式和領域，積極為國家和地方社會建設發(fā)展作出貢獻，為“一帶一路”建設、國內橋梁與隧道、鐵路與城市軌道交通、水環(huán)境治理、抗震救災、洋山深水港、上海世博會、崇明生態(tài)島、雄安新區(qū)、北京城市副中心等重大戰(zhàn)略需求提供了強有力的科技支撐。學校與地方政府聯(lián)合推動建設“環(huán)同濟知識經濟圈”，產值從初期2005年的不足30億元發(fā)展到2020年的495億元，開創(chuàng)了“三區(qū)融合、聯(lián)動發(fā)展”校地合作的典范模式。學校積極拓展國際合作，在對德為主的合作基礎上，發(fā)展為以對歐洲合作為中心，拓展北美、輻射亞非的布局，先后建立了中德、中法、中意、中芬、中西、聯(lián)合國等12個國際化合作平臺學院，與200多所海外高校簽訂合作協(xié)議，與大眾、西門子、拜耳和IBM等眾多跨國企業(yè)共建了研究中心。學校先后發(fā)起成立了“中國綠色大學聯(lián)盟”和“國際綠色校園聯(lián)盟”并擔任首屆主席，當選聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署全球環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展大學合作聯(lián)盟主席，是亞太地區(qū)第一所被授予“全球可持續(xù)校園杰出獎”的高校。目前，同濟大學設有29個專業(yè)學院，11家附屬醫(yī)院，13所附屬中小學。有四平路、嘉定、滬西和滬北等4個主要校區(qū)，占地面積約2.56平方公里，校舍總建筑面積184余萬平方米，圖書館總藏書量455萬余冊。學校現(xiàn)有全日制本科生18514人，碩士研究生11319人，博士研究生7265人。另有國際學生2088人。擁有專任教師2792人，其中專業(yè)技術職務正高級1096人，中國科學院院士15人（含雙聘），中國工程院院士23人（含雙聘），發(fā)展中國家科學院及美國、德國、瑞典等國科學院或工程院外籍院士24人次。國家級教學名師5人，教育部“獎勵計劃”特聘（特崗）教授42人，國家重點基礎研究發(fā)展計劃首席科學家23人，國家重點研發(fā)計劃首席科學家101人，“青年長江”“優(yōu)秀青年科學基金獲得者”等四類優(yōu)秀青年人才205人。國家級教學團隊7個，國家自然科學基金創(chuàng)新群體9個，教育部“創(chuàng)新團隊發(fā)展計劃”12個，科技部重點領域創(chuàng)新團隊1個，入選科技部“國家創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地”。學校學科設置涵蓋工學、理學、醫(yī)學、管理學、經濟學、哲學、文學、法學、教育學、藝術學等10個門類。現(xiàn)有本科招生專業(yè)82個，碩士學位一級學科授權點44個，專業(yè)碩士學位授權點27個，博士學位一級學科授權點34個，專業(yè)博士學位授權點9個，博士后流動站30個。擁有3個國家重點實驗室、1個國家工程實驗室、1個國家重大科技基礎設施、1個國家協(xié)同創(chuàng)新中心、1個國家大型科學儀器中心、5個國家工程（技術）研究中心、6個其他國家級研究平臺以及77個省部級研究平臺。“同濟天下，崇尚科學，創(chuàng)新引領，追求卓越”。今天的同濟大學正朝著“與祖國同行，以科教濟世，建設成為世界一流大學”的目標奮力前行�。ǔ�特別說明，相關統(tǒng)計數據截至2021年11月）