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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的上海杉達學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含近三年上海杉達學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
1、在安徽省份2022年的上海杉達學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是498分,對應(yīng)的最低錄取位次在39526名;
2、在河南省份2021年的上海杉達學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是467分,對應(yīng)的最低錄取位次在193798名;
3、在廣西省份2019年的上海杉達學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是394分,對應(yīng)的最低錄取位次在49192名;
4、在四川省份2021年的上海杉達學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是488分,對應(yīng)的最低錄取位次在55785名;
5、在四川省份2022年的上海杉達學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是472分,對應(yīng)的最低錄取位次在69441名;
6、在貴州省份2021年的上海杉達學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是483分,對應(yīng)的最低錄取位次在40706名;
專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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1 | (師范類)(辦學(xué)地點一年級嘉善校區(qū),其他學(xué)期金海校區(qū))學(xué)前教育專業(yè) | 2021 | 山西 | 文科 | - | 416 | 11922 |
2 | (辦學(xué)地點一年級在嘉善校區(qū),其他學(xué)期在金海校區(qū))學(xué)前教育專業(yè) | 2020 | 山西 | 文科 | - | 404 | 21313 |
3 | (辦學(xué)地點一年級在嘉善校區(qū),其他學(xué)期在金海校區(qū))學(xué)前教育專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 401 | 35584 |
4 | 學(xué)前教育專業(yè) | 2019 | 山西 | 文科 | - | 436 | 17945 |
5 | (師范類)學(xué)前教育專業(yè) | 2022 | 山西 | 文科 | - | 425 | 9327 |
6 | (語種不限)學(xué)前教育專業(yè) | 2020 | 上海 | 綜合 | 不限 | 445 | 28220 |
7 | (第一年在嘉善校區(qū)。就讀地址:金海校區(qū)。,語種:不限)學(xué)前教育專業(yè) | 2019 | 上海 | 綜合 | 不限 | 441 | 28777 |
8 | (一年級在嘉善校區(qū),其他學(xué)期在金海校區(qū))學(xué)前教育專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 561 | 93455 |
9 | (一年級在嘉善校區(qū)其他學(xué)期在金海校區(qū))學(xué)前教育專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 556 | 90860 |
10 | (一年級在嘉善校區(qū),其他學(xué)期在金海校區(qū))學(xué)前教育專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 不限 | - | - |
11 | (一年級在嘉善校區(qū),其他學(xué)期在金海校區(qū))學(xué)前教育專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 566 | 84402 |
12 | (一年級在嘉善校區(qū),其他學(xué)期在金海校區(qū))學(xué)前教育專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | - | - |
13 | (一年級在嘉善校區(qū),其他學(xué)期在金海校區(qū))學(xué)前教育專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 561 | 89436 |
14 | (師范)(29000元/年;就讀校區(qū)詳見學(xué)校招生章程)學(xué)前教育專業(yè) | 2021 | 安徽 | 文科 | - | 537 | 37977 |
15 | (一年級嘉善校區(qū),其他學(xué)期金海校區(qū))學(xué)前教育專業(yè) | 2019 | 安徽 | 文科 | - | - | - |
16 | (師范)(29000元/年;一年級嘉善校區(qū),其他學(xué)期金海校區(qū))學(xué)前教育專業(yè) | 2022 | 安徽 | 文科 | - | 498 | 39526 |
17 | (師范)(29000元/年)學(xué)前教育專業(yè) | 2021 | 河南 | 文科 | - | 485 | 78405 |
18 | (師范)(29000元/年)學(xué)前教育專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 467 | 193798 |
19 | (29000元/年;錄取新生就讀校區(qū)為一年級在嘉善校區(qū),其他學(xué)期在金海校區(qū))學(xué)前教育專業(yè) | 2020 | 河南 | 文科 | - | 473 | 90033 |
20 | (錄取新生就讀校區(qū)為一年級在嘉善校區(qū),其他學(xué)期在金海校區(qū))學(xué)前教育專業(yè) | 2019 | 河南 | 文科 | - | 447 | 99577 |
21 | (師范)(29000元/年)學(xué)前教育專業(yè) | 2022 | 河南 | 文科 | - | 458 | 86120 |
22 | (辦學(xué)地點:第一學(xué)年嘉善校區(qū),第二至四學(xué)年金海校區(qū))學(xué)前教育專業(yè) | 2019 | 廣東 | 文科 | - | - | - |
23 | (文史類,師范,4年,29000元/年)學(xué)前教育專業(yè) | 2021 | 廣西 | 文科 | - | 414 | 50112 |
24 | (理工類,師范,4年,29000元/年)學(xué)前教育專業(yè) | 2021 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
25 | (文史類,4年,29000元/年,在金海校區(qū)辦學(xué),一年級在嘉善校區(qū),其他學(xué)期在金海校區(qū))學(xué)前教育專業(yè) | 2020 | 廣西 | 文科 | - | 392 | 45532 |
26 | (在金海校區(qū)辦學(xué),一年級在嘉善校區(qū))學(xué)前教育專業(yè) | 2019 | 廣西 | 文科 | - | 394 | 49192 |
27 | (文史類,師范,4年,29000元/年,在金海校區(qū)辦學(xué),一年級在嘉善校區(qū))學(xué)前教育專業(yè) | 2022 | 廣西 | 文科 | - | 424 | 52868 |
28 | (師范)(專業(yè)備注一年級在嘉善校區(qū),其他學(xué)期在金海校區(qū))學(xué)前教育專業(yè) | 2021 | 四川 | 文科 | - | 488 | 55785 |
29 | (師范)(專業(yè)備注一年級在嘉善校區(qū),其他學(xué)期在金海校區(qū))學(xué)前教育專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | 446 | 161622 |
30 | (師范)(專業(yè)備注錄取新生就讀校區(qū)為一年級在嘉善校區(qū),其他學(xué)期在金海校區(qū))學(xué)前教育專業(yè) | 2022 | 四川 | 文科 | - | 472 | 69441 |
31 | (師范)(錄取新生就讀校區(qū)為一年級在嘉善校區(qū),其他學(xué)期在金海校區(qū)。)(語種:不限)學(xué)前教育專業(yè) | 2021 | 貴州 | 文科 | - | 483 | 40706 |
32 | (錄取新生就讀校區(qū)為一年級在嘉善校區(qū),其他學(xué)期在金海校區(qū)。)(語種不限)學(xué)前教育專業(yè) | 2020 | 貴州 | 文科 | - | 463 | 48213 |
33 | (錄取新生就讀校區(qū)為一年級在嘉善校區(qū),其他學(xué)期在金海校區(qū)。(語種不限))學(xué)前教育專業(yè) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 390 | 124209 |
34 | (錄取新生就讀校區(qū)為一年級在嘉善校區(qū),其他學(xué)期在金海校區(qū)。)學(xué)前教育專業(yè) | 2019 | 貴州 | 文科 | - | 455 | 47043 |
35 | (錄取新生就讀校區(qū)為一年級在嘉善校區(qū),其他學(xué)期在金海校區(qū)。)學(xué)前教育專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 374 | 124665 |
36 | (師范)(一年級在嘉善校區(qū),其他學(xué)期在金海校區(qū))(語種:不限)學(xué)前教育專業(yè) | 2022 | 貴州 | 文科 | - | 473 | 43193 |
37 | (師范類)一年級在嘉善校區(qū),其他學(xué)期在金海校區(qū)學(xué)前教育專業(yè) | 2021 | 云南 | 文科 | - | 508 | 36754 |
38 | (錄取新生就讀校區(qū)為一年級在嘉善校區(qū),其他學(xué)期在金海校區(qū))學(xué)前教育專業(yè) | 2020 | 云南 | 文科 | - | 496 | 34394 |
39 | (錄取新生就讀校區(qū)為一年級在嘉校區(qū),其他學(xué)期在金海校區(qū))學(xué)前教育專業(yè) | 2019 | 云南 | 文科 | - | 488 | 38320 |
40 | (師范類)錄取新生就讀校區(qū)為一年級在嘉善校區(qū),其他學(xué)期在金海校區(qū)學(xué)前教育專業(yè) | 2022 | 云南 | 文科 | - | 513 | 39980 |
41 | (師范類)學(xué)前教育專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 文科 | - | 434 | 26245 |
42 | (師范類)學(xué)前教育專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | 376 | 67042 |
43 | 學(xué)前教育專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 文科 | - | 447 | 29539 |
44 | (錄取新生就讀校區(qū)為一年級在嘉善校區(qū),其他學(xué)期在金海校區(qū))學(xué)前教育專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 文科 | - | 444 | 28525 |
45 | (師范類)學(xué)前教育專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 文科 | - | 425 | 26367 |
上海杉達學(xué)院是在上海浦東開發(fā)開放的背景下,于1992年6月由上海交通大學(xué)、北京大學(xué)、清華大學(xué)部分教授發(fā)起創(chuàng)辦的全日制民辦大學(xué)。1992年8月,經(jīng)上海市高等教育局批準(zhǔn)籌辦,校名為“杉達大學(xué)”,并于當(dāng)年秋季面向全國招生;1994年2月,經(jīng)國家教育委員會批準(zhǔn)正式建校;2002年3月,經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)設(shè)置為全日制普通本科院校,校名為“上海杉達學(xué)院”,是上海市第一所本科民辦高校;2005年8月,經(jīng)上海市學(xué)位委員會批準(zhǔn),增列為學(xué)士學(xué)位授予單位;2015年,通過教育部本科教學(xué)工作合格評估;2020年,通過教育部本科教學(xué)工作審核評估。 建校29年,學(xué)校恪守公益性、非營利性辦學(xué)原則,堅持“以誠信對待社會,以嚴(yán)謹?shù)慕逃芾砣⌒庞谏鐣,以較高的教育質(zhì)量回報社會”的辦學(xué)理念,建立董事會領(lǐng)導(dǎo)、校長負責(zé)、黨委政治核心保障、教授治學(xué)、民主管理的體制機制。學(xué)校定位為建設(shè)多科性、國際化、高水平的應(yīng)用技術(shù)大學(xué),培養(yǎng)經(jīng)濟社會發(fā)展需要的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。 學(xué)校建有上海浦東、浙江嘉善兩個校區(qū),總占地面積808畝,校舍總建筑面積36萬平方米,教學(xué)儀器設(shè)備總值逾3.12億元,圖書館紙質(zhì)圖書158萬冊。學(xué)校設(shè)有經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、文學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)、教育學(xué)等8個學(xué)科門類,40個本科專業(yè)、6個?茖I(yè);現(xiàn)設(shè)有勝祥商學(xué)院、管理學(xué)院、信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、外語學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計與傳媒學(xué)院、國際醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院、教育學(xué)院、工程學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、基礎(chǔ)教育部、體育教學(xué)部、滬東工學(xué)院、嘉善光彪學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等二級學(xué)院(部),F(xiàn)有專任教師760人,其中具有副高級以上職稱的教師占43.2%,碩士研究生以上學(xué)歷的教師占92.1%(博士33%)。全日制在校生1.5萬余人,其中本科生1.4萬余人;建校以來,培養(yǎng)了5.5萬余名各級各類人才。 學(xué)校與大中型企業(yè)合作成立時尚學(xué)院、金棕櫚數(shù)字化產(chǎn)業(yè)學(xué)院、華欽學(xué)院、華為ICT學(xué)院(2021年3月又與華為簽訂深度合作框架協(xié)議)、曙光大數(shù)據(jù)學(xué)院、創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)學(xué)院等平臺,現(xiàn)代智慧服務(wù)產(chǎn)業(yè)學(xué)院獲批首批上海市級重點現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)項目。建立與企業(yè)合作開展教學(xué)培訓(xùn)和畢業(yè)設(shè)計、共建實踐教學(xué)基地等模式,形成“主體多元、模式靈活、相互作用、社會滿意”的產(chǎn)學(xué)合作教育格局。政府扶持專項資金和自有資金配套投入,完成90余個學(xué)科專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)項目,擁有綜合實驗實訓(xùn)教學(xué)中心、機械電子工程實驗教學(xué)中心、現(xiàn)代醫(yī)技綜合實驗中心、酒店管理實驗教學(xué)中心等,以及各類專業(yè)教學(xué)實驗室140余個。 學(xué)校借鑒國際辦學(xué)模式,與國外合作伙伴共同制定合作辦學(xué)項目人才培養(yǎng)方案,實行學(xué)分互認;引進外籍教師和具有國際背景優(yōu)秀教師,組建中外教學(xué)團隊,利用國際優(yōu)質(zhì)課程資源,改革教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和考核方式。學(xué)校先后與23個國家和地區(qū)的100余所院校建立了校際合作交流協(xié)議與合作項目,各二級
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