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上海師范大學的機械設計制造及其自動化專業(yè)分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

更新:2024-02-08 05:39:56 高考升學網

新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的上海師范大學機械設計制造及其自動化專業(yè)錄取分數線數據,包含近三年上海師范大學機械設計制造及其自動化專業(yè)最低錄取分數和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數據。

上海師范大學的機械設計制造及其自動化專業(yè)分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

一、上海師范大學機械設計制造及其自動化專業(yè)分數線是多少分

最新?lián)?023年上海師范大學招生辦官方公布的機械設計制造及其自動化專業(yè)錄取數據,我們可以知道上海師范大學機械設計制造及其自動化專業(yè)錄取分數線如下:

1、在上海省份2020年的上海師范大學機械設計制造及其自動化專業(yè)綜合專業(yè)分數線是502分,對應的最低錄取位次在15145名;

2、在上海省份2019年的上海師范大學機械設計制造及其自動化專業(yè)綜合專業(yè)分數線是506分,對應的最低錄取位次在14099名;

3、在江蘇省份2021年的上海師范大學機械設計制造及其自動化專業(yè)物理專業(yè)分數線是539分,對應的最低錄取位次在47564名;

4、在安徽省份2021年的上海師范大學機械設計制造及其自動化專業(yè)理科專業(yè)分數線是557分,對應的最低錄取位次在35723名;

5、在廣西省份2020年的上海師范大學機械設計制造及其自動化專業(yè)理科專業(yè)分數線是514分,對應的最低錄取位次在33630名;

6、在貴州省份2019年的上海師范大學機械設計制造及其自動化專業(yè)理科專業(yè)分數線是471分,對應的最低錄取位次在44221名;

二、上海師范大學機械設計制造及其自動化專業(yè)分數線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號 專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
1 (中外合作辦學)(中美合作。建議無色盲)(語種不限)機械設計制造及其自動化專業(yè) 2021 上海 綜合 502 15285
2 (中外合作辦學)(中美合作。建議無色盲。)(語種不限)機械設計制造及其自動化專業(yè) 2020 上海 綜合 502 15145
3 (中外合作辦學)(中美合作。建議無色盲。就讀地址:奉賢校區(qū),語種:不限)機械設計制造及其自動化專業(yè) 2019 上海 綜合 物 或 化 或 生 506 14099
4 (中外合作辦學)(中美合作。建議無色盲)(語種:不限)機械設計制造及其自動化專業(yè) 2022 上海 綜合 508 15882
5 (中外合作辦學)機械設計制造及其自動化專業(yè) 2021 江蘇 物理 物理+不限 539 47564
6 (中外合作辦學)(考生如同時填報該校中外專業(yè)和非中外專業(yè),須分為兩個院校志愿填報)機械設計制造及其自動化專業(yè) 2020 江蘇 理科 - 359 56010
7 (中外合作辦學)(考生如同時填報該校中外專業(yè)和非中外專業(yè),須分為兩個院校志愿填報)機械設計制造及其自動化專業(yè) 2019 江蘇 理科 - 354 54190
8 (中外合作辦學)機械設計制造及其自動化專業(yè) 2022 江蘇 物理 物理+不限 - -
9 (中外合作辦學)(中美合作)機械設計制造及其自動化專業(yè) 2021 浙江 綜合 583 60098
10 (中外合作辦學)(中美合作)機械設計制造及其自動化專業(yè) 2020 浙江 綜合 - -
11 (中外合作辦學)(中美合作)機械設計制造及其自動化專業(yè) 2020 浙江 綜合 589 58648
12 (中外合作辦學)(中美合作)機械設計制造及其自動化專業(yè) 2019 浙江 綜合 595 53225
13 (中外合作辦學)(中美合作)機械設計制造及其自動化專業(yè) 2019 浙江 綜合 593 54619
14 (中外合作辦學)(中美合作)機械設計制造及其自動化專業(yè) 2022 浙江 綜合 592 57191
15 (中外合作辦學)(中美合作)(15000元/年;建議無色盲)機械設計制造及其自動化專業(yè) 2021 安徽 理科 - 557 35723
16 (中外合作辦學)(中美合作)(15000元/年)機械設計制造及其自動化專業(yè) 2020 安徽 理科 - 577 35272
17 (中美合作)(建議無色盲)機械設計制造及其自動化專業(yè) 2019 安徽 理科 - 538 41472
18 (中外合作辦學)(中美合作)(15000元/年;建議無色盲)機械設計制造及其自動化專業(yè) 2022 安徽 理科 - - -
19 (中外合作辦學)(中美合作)(建議無色盲)機械設計制造及其自動化專業(yè) 2021 江西 理科 - 561 23467
20 (中外合作辦學)(中美合作)機械設計制造及其自動化專業(yè) 2020 江西 理科 - 586 16601
21 (中外合作辦學)(中美合作)(建議無色盲)機械設計制造及其自動化專業(yè) 2019 江西 理科 - 573 15040
22 (中外合作辦學)(中美合作。建議無色盲)機械設計制造及其自動化專業(yè) 2021 山東 綜合 552 58692
23 (中外合作辦學)(中美合作)機械設計制造及其自動化專業(yè) 2020 山東 綜合 572 52558
24 (中外合作辦學)(中美合作,建議無色盲)機械設計制造及其自動化專業(yè) 2019 山東 理科 - 568 36754
25 (中外合作辦學)(中美合作)(15000元/年;辦學地點上海;合作方美國戴頓大學;單列專業(yè)。建議無色盲)機械設計制造及其自動化專業(yè) 2021 河南 理科 - 575 46947
26 (中外合作辦學)(中美合作)(15000元/年;合作方美國戴頓大學;單列專業(yè))機械設計制造及其自動化專業(yè) 2020 河南 理科 - 602 42274
27 (中外合作辦學)(中美合作)(合作方:美國戴頓大學;單列專業(yè)。建議無色盲)機械設計制造及其自動化專業(yè) 2019 河南 理科 - 558 44724
28 (中外合作辦學)(中美合作)(15000元/年;辦學地點上海;合作方美國戴頓大學;單列專業(yè)。建議無色盲)機械設計制造及其自動化專業(yè) 2022 河南 理科 - - -
29 (中外合作辦學)(中美合作)(理工類,4年,15000元/年,中美合作。建議無色盲)機械設計制造及其自動化專業(yè) 2021 廣西 理科 - 516 29636
30 (中外合作辦學)(中美合作)(理工類,4年,15000元/年)機械設計制造及其自動化專業(yè) 2020 廣西 理科 - 514 33630
31 (中外合作辦學)(中美合作)(建議無色盲)機械設計制造及其自動化專業(yè) 2019 廣西 理科 - 524 31195
32 (中外合作辦學)(中美合作)(理工類,4年,15000元/年,建議無色盲)機械設計制造及其自動化專業(yè) 2022 廣西 理科 - - -
33 (中外合作辦學)(中美合作,建議無色盲)(語種:不限)機械設計制造及其自動化專業(yè) 2021 貴州 理科 - 471 40283
34 (中外合作辦學)(中美合作)(建議無色盲。)(語種不限)機械設計制造及其自動化專業(yè) 2020 貴州 理科 - 485 42839
35 (中外合作辦學)(中美合作)(建議無色盲。)機械設計制造及其自動化專業(yè) 2019 貴州 理科 - 471 44221
36 (中外合作辦學)(中美合作)(建議無色盲)(奉賢校區(qū))(語種:不限)機械設計制造及其自動化專業(yè) 2022 貴州 理科 - - -
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三、上海師范大學師資和院系介紹

上海師范大學是上海市重點建設高校,是一所以文科見長并具教師教育特色的文、理、工、藝等學科協(xié)調發(fā)展的綜合性大學。 學校創(chuàng)建于1954年,1956年成為本科院校,1981年被國務院學位委員會確定為首批碩士學位授予單位,1986年被批準為博士學位授予單位,2017年入選教育部卓越教師培養(yǎng)計劃實施院校。2019年,學校成為上海市高水平地方高校(學科)建設試點單位。 學校學科門類齊全,教學成果豐碩,F(xiàn)有哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、管理學、農學、藝術學等11個學科門類。設有19個學院,擁有在讀全日制本科學生20000多人,研究生8000多人,留學生1100多人,成人本、專科學生6000多人。學,F(xiàn)設89個本科專業(yè);一級學科博士學位點9個,一級學科碩士學位點33個,9個博士后流動站。學,F(xiàn)有1個國家重點學科;11個上海市重點學科;11個學科進入上海市高峰高原學科;4個教育部高等學校特色專業(yè)建設點;1個教育部和上海市本科專業(yè)綜合改革試點專業(yè);3個教育部卓越教師培養(yǎng)計劃改革項目;1個國家級新工科研究與實踐項目;8個上海市屬高校應用型本科試點專業(yè)建設項目;18個上海市本科教育高地建設項目。5個學科進入ESI前1%學科。 學校擁有一批實力較強的實驗室和科研基地,F(xiàn)有1個國家文科基礎學科人才培養(yǎng)和科學研究基地;1個國家重點培養(yǎng)人才基地;1個國家野外科學觀測研究站;1個教育部人文社會科學重點研究基地;1個教育部國際教育研究培育基地;1個教育部區(qū)域與國別研究培育基地;1個教育部第一批中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地;1個教育部重點實驗室;1個教育部國際合作聯(lián)合實驗室;1個教育部創(chuàng)新團隊;1個教育部國際合作與交流司備案的國別和區(qū)域研究中心;1個上海市重點智庫;1個上海高校智庫;3個上海市重點實驗室;1個上海市國際聯(lián)合實驗室; 2個上海高校重點實驗室;2個上海市工程技術研究中心;1個上海市協(xié)同創(chuàng)新中心;1個上海市野外科學觀測研究站;1個上海市社會科學創(chuàng)新研究基地;12個上海市人文社科研究和決策咨詢基地;4個上海市高校E-研究院;1個上海市卓越新聞傳播人才培養(yǎng)基地。2017年,聯(lián)合國教科文組織二類機構“教師教育中心”落戶學校,進一步提升學校教師教育的全球影響力。學校主辦或承辦25種學術期刊,其中《高等學校文科學術文摘》是全國三大社會科學文摘期刊之一。 學?蒲袑嵙π酆!笆濉币詠恚瑢W校共獲得國家級項目520項,其中國家社科基金重大招標項目22項,教育部哲學社會科學研究重大課題攻關項目2項,國家哲學社會科學成果文庫4項,國家重點基礎研究發(fā)展計劃(973)項目1項(子課題),國家重點研發(fā)計劃23項(含子課題20項),國家杰出青年科學基金2項,優(yōu)秀青年科學基金項目6項,國家自然科學基金重點項目8項(含3項合作),國家自然科學基金重大研究計劃項目

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