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筆者認(rèn)為應(yīng)從以下幾方面去努力:
1、預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)既是學(xué)習(xí)方法問(wèn)題,也是學(xué)習(xí)習(xí)慣的問(wèn)題。預(yù)習(xí)的內(nèi)容很多,如:課前要預(yù)習(xí)生詞、課文和語(yǔ)法內(nèi)容,在自己不懂的地方作上標(biāo)記,帶著問(wèn)題有針對(duì)性去聽(tīng)課,課堂上盡力去解決自己不懂的問(wèn)題,如仍不懂,課后應(yīng)馬上問(wèn)老師。
2、聽(tīng)課。聽(tīng)課是學(xué)習(xí)過(guò)程中最重要的環(huán)節(jié),聽(tīng)課效率高的學(xué)生往往能夠在課堂上掌握教師講授的大部分內(nèi)容。聽(tīng)課要做到:緊跟各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),如復(fù)習(xí)、引入、呈現(xiàn)、練習(xí)和鞏固等;要集中精力,聽(tīng)懂教師的講解,并做好筆記;積極參與課堂活動(dòng),如回答問(wèn)題、對(duì)話(huà)、角色扮演和復(fù)述等。
3、作業(yè)。要認(rèn)真完成課后作業(yè)。英語(yǔ)作業(yè)分口頭和筆頭兩種。對(duì)語(yǔ)言學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),朗讀、記憶、背誦等課后作業(yè)十分重要。
4、復(fù)習(xí)與總結(jié)。課后要進(jìn)一步理解課上所學(xué)的內(nèi)容,如整理筆記、復(fù)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn);熟讀或背誦重要句子;通過(guò)歸納、分析和比較,使知識(shí)條理化;根據(jù)個(gè)人情況有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。
5、自備一本詞典。對(duì)于重點(diǎn)詞匯或易混詞要勤查詞典,學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)去解釋生詞,其目的在于培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,以便今后能正確使用英語(yǔ)詞典等工具書(shū),準(zhǔn)確地理解詞義。
自己試著分析結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜的長(zhǎng)句子,如能理解長(zhǎng)、難句,那么也就不難理解整篇文章了,這樣也隨之提高了閱讀能力。
6、課外時(shí)間盡量多看些課外讀物或英語(yǔ)報(bào)刊雜志,多讀故事類(lèi)、幽默笑話(huà)類(lèi)材料,以便提高學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。另外,可以輯一些英語(yǔ)諺語(yǔ)、警句等(如:Practice makes perfect. 熟能生巧;Where there is a will, there is a way.有志者,事竟成)。這樣在擴(kuò)大自己知識(shí)面的同時(shí)激勵(lì)自己發(fā)奮學(xué)習(xí)。
7、多說(shuō)英語(yǔ),多背課文,培養(yǎng)語(yǔ)感;多寫(xiě)英語(yǔ),鍛煉自己的組詞造句能力;課余時(shí)間要多與老師交流,解決遺留問(wèn)題,堅(jiān)持勤學(xué)好問(wèn)。
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