當(dāng)前位置:高考升學(xué)網(wǎng) > 師德師風(fēng) > 正文
一、與內(nèi)心和諧相處,做到寧?kù)o致遠(yuǎn)
“一身正氣,兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái),奮斗終身!”,這是我從教20多年的堅(jiān)守。要想做一個(gè)優(yōu)秀的教師,首先要做到自己內(nèi)心的和諧,保持內(nèi)心的寧?kù)o,堅(jiān)守一方凈土,不為名所動(dòng),不為利所誘,靜下心來(lái),默默耕耘,用自己的情感、心血和智慧教書育人。
二、與學(xué)生家長(zhǎng)和諧相處,結(jié)成教育同盟
家長(zhǎng)在學(xué)生的成長(zhǎng)中起著非常重要的作用,家庭環(huán)境在學(xué)生的成長(zhǎng)中也起著潛移默化的作用,但由于種種原因如家長(zhǎng)的思想意識(shí)、文化素養(yǎng)、個(gè)性品質(zhì)、生活習(xí)慣、工作事業(yè)等,家庭在孩子的成長(zhǎng)中往往起不到積極的作用,有的甚至和老師不配合頂著干。為了學(xué)生的健康成長(zhǎng),需要我們和家長(zhǎng)建立和諧的人際關(guān)系,把家長(zhǎng)當(dāng)作朋友和“同志”,尊重、理解、幫助學(xué)生家長(zhǎng),統(tǒng)一教育思想,交流教育方法,家;(dòng)建立教育聯(lián)盟,相互配合形成教育合力。
三、與學(xué)生和諧相處,營(yíng)造良好氛圍
更新教育觀念,建立新型的師生觀!耙匀藶楸尽,就是以學(xué)生為本,學(xué)生才是教育教學(xué)活動(dòng)的主體,我們要尊重學(xué)生學(xué)生的人格,尊重學(xué)生群體的個(gè)性差異,理解諒解成長(zhǎng)中的學(xué)生自身存在的一些問(wèn)題,樹立“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”觀念,建立和諧民主的師生關(guān)系,使學(xué)生在我們的精心呵護(hù)和幫助教育下快樂(lè)生活健康成長(zhǎng)。
四、為學(xué)生的終身發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)
1、以德育工作為先導(dǎo),以塑造靈魂為首要職責(zé),用豐富多彩的活動(dòng)和身體力行的影響,使之建立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)集體主義和愛國(guó)主義。
2、下大力氣抓“養(yǎng)成教育”,從點(diǎn)滴做起,關(guān)注細(xì)節(jié),使之從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、文明習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維習(xí)慣。
3、全面實(shí)施“成功教育”。采取低起點(diǎn)、小步子、緩坡度、慢節(jié)奏的方法,從小事做起,從具體事做起,使之初步嘗試成功、體驗(yàn)成功、享受成功.逐步強(qiáng)化成功意識(shí),堅(jiān)守成功信念.
4、與時(shí)俱進(jìn),更新教育理念,改革教學(xué)方法,把課堂的話語(yǔ)權(quán)還給學(xué)生,讓學(xué)生真正成為課堂的主人,讓課堂更加民主和開放,在信任、賞識(shí)和鼓勵(lì)中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)積極性、學(xué)習(xí)自覺(jué)性和學(xué)習(xí)主動(dòng)性,提高學(xué)習(xí)能力。使之在自主學(xué)習(xí)與合作探究中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)交流,學(xué)會(huì)創(chuàng)造,為終身學(xué)
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