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綿陽(yáng)師范學(xué)院預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線是多少 多少分錄取

更新:2023-09-17 11:59:28 高考升學(xué)網(wǎng)

放到人生的長(zhǎng)河里,高考只是一次經(jīng)歷,或成功或失敗,都以此為起點(diǎn)開(kāi)啟你繼續(xù)體驗(yàn)經(jīng)歷人生的大門(mén),只要努力,只要做好自己,都會(huì)最終成就自己,本文主要幫大家整理了綿陽(yáng)師范學(xué)院預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線是多少的話題,包含綿陽(yáng)師范學(xué)院在全國(guó)各省錄取分和錄取位次,考生可以對(duì)照自己的省份查詢(xún)綿陽(yáng)師范學(xué)院在本省的錄取分和位次數(shù)據(jù),及2023年綿陽(yáng)師范學(xué)院預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)數(shù)據(jù)。

綿陽(yáng)師范學(xué)院預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線是多少 多少分錄取

一、綿陽(yáng)師范學(xué)院預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線是多少

綿陽(yáng)師范學(xué)院預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線是366分到575分之間,最低錄取位次排名在197647名到2331名之間,不同的省份錄取預(yù)測(cè)分和位次不同。

1、綿陽(yáng)師范學(xué)院在河北2022年物理最低錄取分?jǐn)?shù)線是492分,其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為100090名;

2、綿陽(yáng)師范學(xué)院在黑龍江2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線是457分,其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為8640名;

3、綿陽(yáng)師范學(xué)院在安徽2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是478分,其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為110608名;

4、綿陽(yáng)師范學(xué)院在河南2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是486分,其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為159996名;

5、綿陽(yáng)師范學(xué)院在湖南2022年物理(物理+化學(xué))最低錄取分?jǐn)?shù)線是467分,其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為105502名;

6、綿陽(yáng)師范學(xué)院在青海2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是367分,其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為11985名;

二、綿陽(yáng)師范學(xué)院在全國(guó)各省最低錄取分?jǐn)?shù)線

1、2022年綿陽(yáng)師范學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線

招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 年份 最低錄取分 最低位次
河北 歷史 本科 2022 514 25706
河北 物理 本科 2022 492 100090
山西 理科 本二A 2022 450 67753
山西 文科 本二A 2022 494 11894
內(nèi)蒙古 理科 本二A 2022 366 47188
內(nèi)蒙古 文科 本二A 2022 433 10731
遼寧 歷史 本科 2022 522 9438
遼寧 物理 本科 2022 458 64181
吉林 理科 本二A 2022 422 37402
吉林 文科 本二A 2022 486 6227
黑龍江 理科 本二A 2022 433 36308
黑龍江 文科 本二A 2022 457 8640
江蘇 歷史(歷史+不限) 本科 2022 503 35398
江蘇 物理(物理+不限) 本科 2022 488 119141
江蘇 物理(物理+(化學(xué)或生物)) 本科 2022 490 117207
浙江 綜合 1段 2022 560 94400
安徽 理科 本二 2022 478 110608
安徽 文科 本二 2022 517 25576
福建 歷史(歷史+不限選考科目) 本科 2022 513 14977
福建 物理(物理+不限選考科目) 本科 2022 492 56583
福建 物理(物理+(選考化學(xué)或生物)) 本科 2022 492 56583
江西 理科 本二 2022 470 93284
江西 文科 本二 2022 522 17867
山東 綜合 1段 2022 480 197647
河南 理科 本二 2022 486 159996
河南 文科 本二 2022 511 34631
湖北 歷史(歷史+不限) 本科 2022 518 16284
湖北 物理(物理+(化或生)) 本科 2022 471 83612
湖北 物理(物理+不限) 本科 2022 480 77208
湖南 歷史(歷史+不限) 本科 2022 495 29307
湖南 物理(物理+(化學(xué)或生物)) 本科 2022 459 114187
湖南 物理(物理+化學(xué)) 本科 2022 467 105502
湖南 物理(物理+不限) 本科 2022 469 103281
廣西 理科 本二 2022 443 66553
廣西 文科 本二 2022 514 15379
海南 綜合(物) 本科 2022 551 20000
海南 綜合(不限) 本科 2022 578 14335
海南 綜合(政) 本科 2022 585 12992
重慶 歷史 本科 2022 500 13510
重慶 物理 本科 2022 489 48092
四川 理科 本二 2022 468 136566
四川 理科 本二 2022 490 110309
四川 文科 本二 2022 529 24071
貴州 理科 本二 2022 432 63261
貴州 文科 本二 2022 535 13463
云南 理科 本二 2022 504 46243
云南 文科 本二 2022 575 12017
陜西 理科 本二 2022 438 69017
陜西 文科 本二 2022 475 17727
甘肅 理科 本二 2022 428 40472
甘肅 文科 本二 2022 483 8196
青海 理科 本一 2022 367 11985
青海 文科 本一 2022 449 2331
寧夏 理科 本二 2022 404 15158
寧夏 文科 本二 2022 480 3959
新疆 理科 本二 2022 383 20610
新疆 文科 本二 2022 428 4506

2、2021年綿陽(yáng)師范學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線

招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 年份 最低錄取分 最低位次
河北 歷史 本科 2021 520 25811
河北 物理 本科 2021 496 90982
山西 理科 本二A 2021 460 60972
山西 文科 本二A 2021 514 11776
內(nèi)蒙古 理科 本二A 2021 348 47445
內(nèi)蒙古 文科 本二A 2021 439 13608
遼寧 歷史 本科 2021 549 9838
遼寧 物理 本科 2021 473 54316
吉林 理科 本二A 2021 411 34610
吉林 文科 本二A 2021 491 5939
黑龍江 理科 本二A 2021 431 33776
黑龍江 文科 本二A 2021 468 8458
江蘇 歷史(歷史+不限) 本科 2021 513 33312
江蘇 物理(物理+不限) 本科 2021 480 106626
江蘇 物理(物理+(化學(xué)或生物)) 本科 2021 481 105658
浙江 綜合 1段 2021 556 91446
安徽 理科 本二 2021 470 106494
安徽 文科 本二 2021 554 25802
福建 歷史(歷史+不限選考科目) 本科 2021 510 16059
福建 物理(物理+不限選考科目) 本科 2021 493 56719
福建 物理(物理+(選考化學(xué)或生物)) 本科 2021 499 53696
江西 理科 本二 2021 488 74189
江西 文科 本二 2021 551 16815
山東 綜合 1段 2021 493 166366
河南 理科 本二 2021 496 148869
河南 文科 本二 2021 540 33915
湖北 歷史(歷史+不限) 本科 2021 545 18091
湖北 物理(物理+(化或生)) 本科 2021 486 74678
湖北 物理(物理+不限) 本科 2021 487 74182
湖南 歷史(歷史+不限) 本科 2021 519 23534
湖南 物理(物理+(化學(xué)或生物)) 本科 2021 499 82748
湖南 物理(物理+不限) 本科 2021 503 78956
廣西 理科 本二 2021 453 63014
廣西 文科 本二 2021 513 13987
海南 綜合(物) 本科 2021 543 20506
海南 綜合(不限) 本科 2021 564 16085
海南 綜合(政) 本科 2021 572 14534
重慶 歷史 本科 2021 528 16663
重慶 物理 本科 2021 514 53059
四川 理科 本二 2021 500 104717
四川 文科 本二 2021 533 22501
貴州 理科 本二 2021 436 62911
貴州 文科 本二 2021 545 12892
云南 理科 本二 2021 502 48548
云南 文科 本二 2021 565 11937
陜西 理科 本二 2021 428 69901
陜西 文科 本二 2021 486 17526
甘肅 理科 本二 2021 429 40021
甘肅 文科 本二 2021 502 8026
青海 理科 本一 2021 371 11561
青海 文科 本一 2021 455 2206
寧夏 理科 本二 2021 399 15348
寧夏 文科 本二 2021 498 3964
新疆 理科 本二 2021 391 20155
新疆 文科 本二 2021 459 4256
綿陽(yáng)師范學(xué)院和貴州師范學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比
山西師范大學(xué)和綿陽(yáng)師范學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比
綿陽(yáng)師范學(xué)院和內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比
綿陽(yáng)師范學(xué)院怎么樣,真實(shí)評(píng)價(jià)好不好
綿陽(yáng)師范學(xué)院是985還是211大學(xué)
綿陽(yáng)師范學(xué)院是211985大學(xué)嗎
綿陽(yáng)師范學(xué)院屬于211大學(xué)嗎
綿陽(yáng)師范學(xué)院和遼寧石油化工大學(xué)哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比
山東政法學(xué)院和綿陽(yáng)師范學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比
西華師范大學(xué)和綿陽(yáng)師范學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比
綿陽(yáng)師范學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分2023,預(yù)測(cè)多少名錄取
綿陽(yáng)師范學(xué)院和西安航空學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

三、綿陽(yáng)師范學(xué)院最新師資介紹

綿陽(yáng)師范學(xué)院是四川省屬全日制普通本科院校。學(xué)校坐落在被譽(yù)為“富樂(lè)之鄉(xiāng)、西部硅谷”的中國(guó)科技城、李白出生地——全國(guó)文明城市綿陽(yáng)。春秋更迭,爝火薪傳。2002年經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn),綿陽(yáng)師范學(xué)院由原綿陽(yáng)師范高等專(zhuān)科學(xué)校和綿陽(yáng)教育學(xué)院合并組建成立。2006年成為學(xué)士學(xué)位授予權(quán)單位,2011年獲準(zhǔn)成為“服務(wù)國(guó)家特殊需求項(xiàng)目”試點(diǎn)單位,開(kāi)始招收環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士研究生。建校以來(lái),學(xué)校積淀形成了“自強(qiáng)不息、艱苦奮斗、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、追求卓越”的精神,“育人為本,服務(wù)地方”的辦學(xué)理念,“厚德、博學(xué)、篤行、弘毅”的校訓(xùn),“弘文勵(lì)教,止于至善”的教風(fēng),“學(xué)思并重,知行合一”的學(xué)風(fēng)。累計(jì)為國(guó)家培養(yǎng)了12萬(wàn)余優(yōu)秀學(xué)子。黃鐘輕叩,九皋鴻漸。學(xué),F(xiàn)有高新校區(qū)、游仙校區(qū)和豐谷校區(qū),校園占地面積近兩千畝,建筑面積46萬(wàn)余平方米,建有現(xiàn)代化的圖書(shū)館、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、體育場(chǎng)館等服務(wù)設(shè)施,F(xiàn)有16個(gè)二級(jí)學(xué)院,52個(gè)全日制本科專(zhuān)業(yè),覆蓋9大學(xué)科門(mén)類(lèi),F(xiàn)有高級(jí)職稱(chēng)教師597人,博士285人,博士生導(dǎo)師、碩士生導(dǎo)師81人。柔性引進(jìn)中國(guó)工程院院士1人,有國(guó)務(wù)院特殊津貼專(zhuān)家、四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人后備人選、綿州育才計(jì)劃等省市級(jí)稱(chēng)號(hào)性人才32人次。“全國(guó)優(yōu)秀教師”“四川省優(yōu)秀教師”“四川省師德楷!薄八拇ㄊ∥逡粍趧(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄八拇ㄊ〗虒W(xué)名師”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)6人,入選四川省高校師德典型代表2人,F(xiàn)已形成研究生教育、全日制本專(zhuān)科高等教育、成人本專(zhuān)科高等教育及留學(xué)生教育的人才培養(yǎng)體系,在校研究生、全日制本專(zhuān)科學(xué)生、留學(xué)生19000余人。弘文勵(lì)教,止于至善。學(xué)校圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù),立足“教學(xué)型、地方型、應(yīng)用型、師范型”的辦學(xué)定位,堅(jiān)持“師范做強(qiáng)、藝體做精、應(yīng)用做實(shí)”,培養(yǎng)服務(wù)基礎(chǔ)教育的優(yōu)秀師資和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。學(xué)校獲批國(guó)家級(jí)一流課程1門(mén),省級(jí)一流專(zhuān)業(yè)10個(gè),省級(jí)“卓越計(jì)劃”項(xiàng)目7項(xiàng),省級(jí)應(yīng)用示范專(zhuān)業(yè)6個(gè),省級(jí)應(yīng)用示范課程14門(mén),立項(xiàng)國(guó)家級(jí)、省級(jí)新工科、新農(nóng)科項(xiàng)目2項(xiàng),省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范課程4門(mén),省級(jí)課程思政示范專(zhuān)業(yè)1個(gè)、示范課程5門(mén),省級(jí)精品在線開(kāi)放課程1門(mén),省級(jí)精品課程18門(mén),四川省高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心3個(gè),省級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目1個(gè),四川省教師繼續(xù)教育培訓(xùn)中心1個(gè),四川省社會(huì)科學(xué)高水平團(tuán)隊(duì)和四川省教育廳創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)6個(gè)。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),蔚然成風(fēng)。學(xué)校構(gòu)建創(chuàng)新教育優(yōu)秀師資培養(yǎng)模式,把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)全過(guò)程,取得豐碩成果。學(xué)校建有中國(guó)科協(xié)創(chuàng)新工作室、中國(guó)創(chuàng)造學(xué)會(huì)實(shí)驗(yàn)基地、四川省青少年科技創(chuàng)新教育基地。近五年,學(xué)生在“互聯(lián)網(wǎng)+”“挑戰(zhàn)杯”“創(chuàng)青春”等競(jìng)賽中獲國(guó)家級(jí)、省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)1622項(xiàng),獲批國(guó)家級(jí)、省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)立項(xiàng)804項(xiàng)。教學(xué)相長(zhǎng),服務(wù)地方。學(xué)校堅(jiān)持科研為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù),構(gòu)建“一山一水一城”科研格局,建有四川省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè),四川省社科重點(diǎn)研究基地4個(gè),省級(jí)高水平研究團(tuán)隊(duì)2個(gè),四川省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室(工程研究中心)5個(gè)。近五年,承擔(dān)國(guó)家級(jí)、省級(jí)科研項(xiàng)目142項(xiàng),教育部重大招標(biāo)項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)零的突破。獲得市級(jí)以上科研成果獎(jiǎng)104項(xiàng),其中四川省科技進(jìn)步獎(jiǎng)4項(xiàng)。與省內(nèi)外70余個(gè)地方政府、企業(yè)、高校、科研院所建立合作關(guān)系,在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究等方面開(kāi)展全方位合作。積極參與國(guó)家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,全力助推綿陽(yáng)市平武縣、三臺(tái)縣,阿壩州壤塘縣,涼山州布拖縣、鹽源縣、木里縣等脫貧攻堅(jiān),為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)和文化教育事業(yè)發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。充分發(fā)揮教師教育特色,助推中小學(xué)、幼兒園教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng),近三年培訓(xùn)中小學(xué)教師達(dá)4萬(wàn)余人次。以文化人,以文育人。學(xué)校著力培育校園文化,實(shí)施主題教育月、節(jié)慶日活動(dòng)和“一院一品”建設(shè)。收集整理國(guó)家、省非遺項(xiàng)目名錄近3000項(xiàng),場(chǎng)館教育模式獲得全國(guó)優(yōu)秀獎(jiǎng),“夢(mèng)之聲”合唱團(tuán)多次赴省內(nèi)外演出,大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)、社團(tuán)風(fēng)采節(jié)、志愿者服務(wù)等系列品牌活動(dòng)已成為一道靚麗的風(fēng)景線,形成了“博、雅、趣、活”的校園文化氛圍。2020年學(xué)校榮獲“全國(guó)五四紅旗團(tuán)委”稱(chēng)號(hào)。開(kāi)放辦學(xué),接軌國(guó)際。學(xué)校大力推進(jìn)“一帶一路”的國(guó)際合作交流,先后與德國(guó)、美國(guó)等國(guó)家、地區(qū)的多所高等院校和科研機(jī)構(gòu)合作,開(kāi)展師資培養(yǎng)、科研合作、學(xué)術(shù)交流、學(xué)生交流等活動(dòng)。弦歌頌雅,風(fēng)華賡續(xù)。當(dāng)前,學(xué)校全體師生秉承“厚德、博學(xué)、篤行、弘毅”的校訓(xùn),弘揚(yáng)“自強(qiáng)不息、艱苦奮斗、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、追求卓越”的綿師精神,堅(jiān)定“師范做強(qiáng)、藝體做精、應(yīng)用做實(shí)”的發(fā)展方略,按照“三步走”戰(zhàn)略,奮進(jìn),搶抓新機(jī)遇,實(shí)現(xiàn)新跨越,努力將學(xué)校建設(shè)成為特色鮮明、優(yōu)勢(shì)突出的區(qū)域一流應(yīng)用型大學(xué)!

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