四川高考考生們迎來高考成績(jī)放榜，查詢分?jǐn)?shù)后，有人異常興奮，有人卻失望流淚；有人分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)超估分，有人卻發(fā)揮失常，不管怎么樣，接下來都要做好志愿填報(bào)的工作，本文黃老師為大家解析關(guān)于四川文科249分能上什么大學(xué)的數(shù)據(jù)和選擇院校的思路，讓每位同學(xué)都能拿到自己的沖穩(wěn)保院校名單。

一、四川公辦249分可以上什么大學(xué)

四川文科249分可以上的大學(xué)具體名單有濰坊科技學(xué)院、云南經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、浙江旅游職業(yè)學(xué)院、張家口職業(yè)技術(shù)學(xué)院、常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院、淮南職業(yè)技術(shù)學(xué)院、包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院、寶雞三和職業(yè)學(xué)院、盤錦職業(yè)技術(shù)學(xué)院、遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、黑龍江藝術(shù)職業(yè)學(xué)院、安徽財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院、武昌職業(yè)學(xué)院、云南工程職業(yè)學(xué)院、廈門軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院、冀中職業(yè)學(xué)院、福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、重慶輕工職業(yè)學(xué)院、閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院、天津城市職業(yè)學(xué)院、吐魯番職業(yè)技術(shù)學(xué)院、青海高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院等，2023年四川高考249分沖穩(wěn)保院校名單表可以在下面系統(tǒng)查詢：

高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù) 一般考生填報(bào)志愿，大多是根據(jù)高考成績(jī)排名和歷年錄取情況來衡量自己的志愿填報(bào)情況，而高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù)系統(tǒng)為這個(gè)過程賦予了科學(xué)化和數(shù)字化。讓考生不再僅憑分?jǐn)?shù)填報(bào)志愿，而是能夠以分?jǐn)?shù)為基礎(chǔ)，盡量使志愿填報(bào)更符合自身性格和興趣，使志愿填報(bào)更科學(xué)。該系統(tǒng)是很多高三班主任自己在使用的系統(tǒng)，也是被他們推薦給學(xué)生使用的系統(tǒng)，小巧速度快、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、概率值合適，基本上80%的高三學(xué)生會(huì)使用這個(gè)系統(tǒng)。線上模擬填報(bào)地址入口：http://test.gaokaohelp.com/

二、四川高考249分文科能上的公辦大學(xué)名單表

提檔線是什么意思

提檔線是招生院校按照提檔比例提取考生檔案的最低線，不一定是學(xué)校的最終錄取線。

在同批次錄取的院校中，由于報(bào)考人數(shù)不均衡，各校的提檔線會(huì)有很大差異。熱門的院校，提檔線很高；冷門的院校，提檔線較低，甚至?xí)�低于批次線。

院校一般按120%提檔，這是為了避免因各種情況而錄不滿的情況出現(xiàn)。鑒于此，過了提檔線不代表就一定會(huì)被錄取，僅僅是可能性很大而已。

簡(jiǎn)單地講，考生的高考成績(jī)超過了批次線，但沒有達(dá)到所報(bào)院校的提檔線，電子檔案就不能投放，也就不能參加該校的錄��；考生高考成績(jī)正好跟某校提檔線一樣，并不意味著一定會(huì)被錄取。提檔線只能決定考生的檔案能不能投給學(xué)校，與考生能不能被錄取沒有必然的聯(lián)系。

三、近2年四川高考249分文科錄取的大學(xué)名單匯總表

學(xué)技術(shù)有哪些適合男生熱門專業(yè)

一、計(jì)算機(jī)科學(xué)

計(jì)算機(jī)科學(xué)是目前最熱門的技術(shù)專業(yè)之一。它涵蓋了計(jì)算機(jī)科學(xué)基礎(chǔ)、算法設(shè)計(jì)與分析、數(shù)據(jù)庫、人工智能、網(wǎng)絡(luò)安全等領(lǐng)域。計(jì)算機(jī)科學(xué)的知識(shí)廣泛而深入，是一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)性的學(xué)科。計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)前景非常廣闊，能夠在互聯(lián)網(wǎng)、金融、電子商務(wù)等行業(yè)找到高薪工作。

二、軟件工程

軟件工程是一門重要的技術(shù)學(xué)科，也是比較適合不知道學(xué)技術(shù)有哪些適合男生熱門專業(yè)的男生，它將計(jì)算機(jī)科學(xué)和工程學(xué)結(jié)合起來，主要關(guān)注如何設(shè)計(jì)、開發(fā)和維護(hù)高質(zhì)量的軟件。軟件工程的核心課程包括軟件工程原理、軟件項(xiàng)目管理、軟件測(cè)試等。軟件工程專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)前景非常好，能夠在計(jì)算機(jī)軟件、互聯(lián)網(wǎng)、電子商務(wù)等行業(yè)找到高薪工作。

三、電子工程

電子工程是一門基礎(chǔ)性的技術(shù)學(xué)科，主要研究電子元器件、電路設(shè)計(jì)、電磁場(chǎng)理論、信號(hào)與系統(tǒng)等領(lǐng)域。電子工程專業(yè)畢業(yè)生可以在通信、電子、航空航天等行業(yè)中找到高薪工作。尤其是在人工智能、物聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)的發(fā)展下，電子工程的就業(yè)前景更加廣闊。

四、機(jī)械工程

對(duì)于不知道學(xué)技術(shù)有哪些適合男生熱門專業(yè)的朋友來說，機(jī)械工程是一個(gè)非常實(shí)用的技術(shù)專業(yè)，主要涉及機(jī)械結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、機(jī)械原理、材料力學(xué)、機(jī)電一體化等領(lǐng)域。機(jī)械工程專業(yè)畢業(yè)生可以在汽車制造、航空航天、船舶制造等行業(yè)中找到高薪工作。此外，機(jī)械工程也與其他學(xué)科密切相關(guān)，例如智能制造、機(jī)器人技術(shù)等，這些領(lǐng)域的發(fā)展也為機(jī)械工程專業(yè)提供了更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。

五、互聯(lián)網(wǎng)零成本創(chuàng)業(yè)

現(xiàn)在這世道！無論實(shí)體！還是互聯(lián)網(wǎng)！做什么虧什么！花錢搞來的賺錢路子！不是騙子！就是套路！尤其是那些加盟店、社群、課程等等！而冰巖創(chuàng)業(yè)網(wǎng)上的零成本模式！才是最適合窮人翻身白手起家的唯一捷徑！一個(gè)人在家0成本就能月入數(shù)萬！

之前我也不信！直到我遇到了那位十二年零成本經(jīng)驗(yàn)的大佬，沒花錢在他的冰巖創(chuàng)業(yè)網(wǎng)里，白領(lǐng)了他原創(chuàng)118個(gè)零成本項(xiàng)目，76種零成本方法，很多人自己研究就實(shí)現(xiàn)了零成本月賺數(shù)萬，這位大佬只研究0成本，而且企業(yè)身份運(yùn)營(yíng)很靠譜，也可以給本文點(diǎn)贊收藏評(píng)論分享之后我發(fā)你也行，互惠互助了。

此外，學(xué)習(xí)技術(shù)不僅需要有一定的理論基礎(chǔ)，還需要進(jìn)行實(shí)踐。對(duì)于不知道學(xué)技術(shù)有哪些適合男生熱門專業(yè)的人來說，只有通過實(shí)踐，才能真正掌握技能，并將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際應(yīng)用。因此，建議在學(xué)習(xí)過程中盡可能多地參加實(shí)踐項(xiàng)目和比賽，積累經(jīng)驗(yàn)，提高自己的實(shí)踐能力。

高考志愿填報(bào)十大誤區(qū)

1、一門心思奔名校

請(qǐng)注意：“名牌”大學(xué)并非都是優(yōu)勢(shì)專業(yè)！

有的考生父母認(rèn)為志愿填報(bào)就是填報(bào)院校，一份名牌大學(xué)的錄取通知書才能代表成功。

不可否認(rèn)，“211”、“985”、“雙一流”高校在硬件、軟件上都相對(duì)較優(yōu)越，能考上名牌大學(xué)固然是好事，但完全從“名牌”出發(fā)選擇高校，不考慮其他因素，則是不明智的。

因?yàn)?strong>“名牌”大學(xué)并非所有專業(yè)都是優(yōu)勢(shì)專業(yè)，而普通高校也不乏一些有特色、實(shí)力強(qiáng)的專業(yè)。

因此，在填報(bào)志愿時(shí)，父母不要只考慮“名�！�，走出非“名�！辈粓�(bào)的誤區(qū)。

2、不仔細(xì)看招生章程

填報(bào)志愿別冷落了招生章程

按照教育部的有關(guān)規(guī)定，“招生章程主要內(nèi)容包括：高校全稱、校址(分校、校區(qū)等須注明)，層次(本科、高職或?qū)？?，辦學(xué)類型(如普通或成人高校、公辦或民辦高校或獨(dú)立學(xué)院、高等專科學(xué)�；蚋叩嚷殬I(yè)技術(shù)學(xué)校等)，在有關(guān)省(區(qū)、市)分專業(yè)招生人數(shù)及有關(guān)說明，專業(yè)培養(yǎng)對(duì)外語的要求，經(jīng)批準(zhǔn)的招收男女生比例，身體健康狀況要求，錄取規(guī)則(如有無相關(guān)科目成績(jī)或加試要求、對(duì)加分或降低分?jǐn)?shù)要求投檔及投檔成績(jī)相同考生的處理、進(jìn)檔考生的專業(yè)安排辦法等)，學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，頒發(fā)學(xué)歷證書的學(xué)校名稱及證書種類，聯(lián)系電話、網(wǎng)址，以及其他須知等�！�

有上述可見，招生章程是考生了解各高校招生政策的主要途徑，是填報(bào)志愿不可或缺參考資料。

3、志愿之間沒有拉開梯度

不同志愿填報(bào)方式要區(qū)別對(duì)待

同一批次院校不同志愿之間拉開梯度是非常重要的。

平行志愿的實(shí)行雖然大大降低了考生落榜的風(fēng)險(xiǎn)，但同時(shí)也更突出了高考分?jǐn)?shù)的作用。

以6個(gè)院校志愿為例，志愿原則應(yīng)符合沖、爭(zhēng)、穩(wěn)、守、保、墊，就是要求考生合理組合志愿，以提高每個(gè)志愿的有效性。

4、全部填報(bào)熱門、緊俏專業(yè)

“冷熱”結(jié)合對(duì)考生更有利

考生在選擇專業(yè)時(shí)，經(jīng)常會(huì)存在一個(gè)誤區(qū)：盲目擁擠熱門專業(yè)。小編也經(jīng)常收到提問“今年什么專業(yè)熱”，“什么專業(yè)是好專業(yè)?”，實(shí)際上專業(yè)沒有好壞之分，只有冷熱的差異。盲目報(bào)考熱門專業(yè)，對(duì)考生長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展非常不利。

首先，熱門專業(yè)分?jǐn)?shù)高，競(jìng)爭(zhēng)激烈，如果成績(jī)不太突出，競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力并非很強(qiáng)的學(xué)生在擠熱門專業(yè)時(shí)，容易落榜。

即使僥幸被院校錄取，由于熱門專業(yè)里人才濟(jì)濟(jì)，自身實(shí)力不是很強(qiáng)的話，在就業(yè)選擇和以后的工作中也很難占得優(yōu)勢(shì)，搶得先機(jī)。

正確的做法應(yīng)是選擇“熱門專業(yè)”而又不忽視“冷門專業(yè)”，“冷熱”結(jié)合對(duì)考生更為有利。

5、只憑名稱來選擇

有些專業(yè)雖然名稱相似，實(shí)則存在很大的差異

考生在選擇專業(yè)時(shí)的另外一個(gè)誤區(qū)是，喜歡憑著專業(yè)名稱來選擇專業(yè)，而對(duì)專業(yè)內(nèi)容一概不知。實(shí)際上，不同專業(yè)之間所學(xué)的課程、發(fā)展方向的差異是非常大的。有些專業(yè)雖然名稱相似，但實(shí)則存在很大的差異。

6、不服從專業(yè)調(diào)劑

服從調(diào)劑可以增加被錄取的機(jī)會(huì)，但可能被不喜歡專業(yè)錄取

當(dāng)考生在報(bào)考某院校時(shí)分?jǐn)?shù)不占優(yōu)勢(shì)(達(dá)到院校提檔線，但不夠所報(bào)專業(yè)的專業(yè)錄取線)，填寫“不服從專業(yè)調(diào)劑”就意味著學(xué)校將會(huì)作退檔處理。

每年高招錄取過程中，都有相當(dāng)一部分考生在填報(bào)志愿時(shí)，專業(yè)志愿沒有拉開梯度，或全部填報(bào)熱門、緊俏專業(yè)，且不服從專業(yè)調(diào)劑而落榜。

對(duì)待是否服從所報(bào)院校的專業(yè)調(diào)劑，考生要統(tǒng)籌考慮。服從調(diào)劑可以增加被錄取的機(jī)會(huì)，但也要做好被不喜歡專業(yè)錄取的準(zhǔn)備，甚至有可能與報(bào)考初衷相差甚遠(yuǎn)。但若不服從專業(yè)調(diào)劑，則有可能失去了進(jìn)入這個(gè)學(xué)校的機(jī)會(huì)。

7、平行志愿沒有風(fēng)險(xiǎn)

平行志愿雖然在一定層面上減少風(fēng)險(xiǎn)，但不代表不存在風(fēng)險(xiǎn)。具體表現(xiàn)在以下三方面：

1、被退檔的風(fēng)險(xiǎn)

被退檔的理由大致有：目標(biāo)太高，且不服從調(diào)劑；考生身體條件不符合所填報(bào)的專業(yè)要求；單科成績(jī)過低，不滿足專業(yè)對(duì)部分單科的要求。

2、定位不準(zhǔn)確的風(fēng)險(xiǎn)

一種情況是院校定位太高，院校志愿投檔分均高于自己的高考分，導(dǎo)致無法被投檔；還有一種情況，院校定位過低，失去了沖更好院校的機(jī)會(huì)。

3、院校志愿之間沒有梯度的風(fēng)險(xiǎn)

院校志愿梯度要根據(jù)高考分?jǐn)?shù)和志愿?jìng)�(gè)數(shù)來決定，不能過小，過小會(huì)導(dǎo)致沒有梯度，造成志愿浪費(fèi)；也不能過大，過大容易浪費(fèi)考生的分?jǐn)?shù)，除非在這個(gè)區(qū)間沒有考生適合報(bào)考的院校。

8、選擇專業(yè)時(shí)不考慮興趣和特長(zhǎng)

選擇符合考生特性的專業(yè)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，才能促進(jìn)其學(xué)有所成

在選擇高考志愿時(shí)，父母固然要考慮到孩子將來的職業(yè)規(guī)劃，但更重要的是要考慮到他的自身特性。

選擇符合考生特性的專業(yè)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，才能促進(jìn)其學(xué)有所成，為將來獲得一個(gè)理想的職業(yè)創(chuàng)造條件，這才是最佳選擇。

9、填報(bào)志愿是家長(zhǎng)的事

把志愿決定權(quán)還給孩子

每位父母都希望自己的孩子能考上大學(xué)，而且最好能進(jìn)名牌大學(xué)讀書。這種愿望會(huì)在孩子填報(bào)志愿的問題上充分表露。

有些父母主觀決定考生的志愿，忽略孩子的興趣、愛好，導(dǎo)致父母與孩子之間在填報(bào)志愿的問題上分歧很大，給孩子造成不小的壓力。

在填報(bào)志愿的整個(gè)過程中，父母的角色定位是參謀，應(yīng)該把填報(bào)志愿的決定權(quán)還給孩子。

考入什么樣的學(xué)校，上什么專業(yè)，將來從事什么樣的工作，都是孩子自己的事情，上大學(xué)的是孩子，而不是父母。

如果父母代為選擇的專業(yè)孩子不喜歡，甚至一點(diǎn)興趣都沒有，將來上大學(xué)就會(huì)造成一個(gè)被動(dòng)狀態(tài)，學(xué)習(xí)積極性會(huì)受到打擊。

父母關(guān)心孩子的未來發(fā)展，并對(duì)志愿填報(bào)十分重視的心情完全是可以理解的，父母畢竟閱歷豐富，有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，把該說的話都說到了，也完全應(yīng)該。但是應(yīng)充分尊重孩子自己的意見。

10、按照往年錄取分?jǐn)?shù)來填報(bào)

高校錄取分?jǐn)?shù)線存在波動(dòng)

“老師，今年xx學(xué)校最低錄取分?jǐn)?shù)線多少��？”“我這個(gè)分?jǐn)?shù)，能上xx學(xué)校嗎？”在每年的高考志愿填報(bào)期間，分?jǐn)?shù)是考生和家長(zhǎng)們咨詢我們最多的題目。

家長(zhǎng)會(huì)把分?jǐn)?shù)誤當(dāng)成衡量的“尺子”，拿孩子的分?jǐn)?shù)“對(duì)號(hào)進(jìn)座”。

實(shí)際上，高校的最低錄取分?jǐn)?shù)線是自然形成的，錄取結(jié)束前誰都無法準(zhǔn)確知道。

另外，高校的錄取分?jǐn)?shù)線存在波動(dòng)，有的還有“大小年”現(xiàn)象，即一年高，一年低。

可是目前大多家長(zhǎng)還是采用"簡(jiǎn)單分?jǐn)?shù)法、兩線差分法"，跟隨分?jǐn)?shù)變化大，準(zhǔn)確性根本不夠！