一、貴州建設職業(yè)技術學院四川高考錄取分數(shù)線多少分

1、2022年四川高考理科類考生上貴州建設職業(yè)技術學院的最低錄取分數(shù)線需要343分，對應的最低錄取位次為247220名，招生錄取人數(shù)為2人;

2、2021年四川高考理科類考生上貴州建設職業(yè)技術學院的最低錄取分數(shù)線需要301分，對應的最低錄取位次為240786名，招生錄取人數(shù)為2人;

3、2020年四川高考理科類考生上貴州建設職業(yè)技術學院的最低錄取分數(shù)線需要312分，對應的最低錄取位次為240880名，招生錄取人數(shù)為2人;

4、2022年四川高考文科類考生上貴州建設職業(yè)技術學院的最低錄取分數(shù)線需要380分，對應的最低錄取位次為138727名，招生錄取人數(shù)為2人;

5、2021年四川高考文科類考生上貴州建設職業(yè)技術學院的最低錄取分數(shù)線需要362分，對應的最低錄取位次為144723名，招生錄取人數(shù)為2人;

二、貴州建設職業(yè)技術學院在四川的近三年的排名多少可以上

1、2022年貴州建設職業(yè)技術學院在四川的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
四川	2022	理科	�？�	2	343	247220	省政府
四川	2022	文科	�？�	2	380	138727	省政府

2、2021年貴州建設職業(yè)技術學院在四川的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
四川	2021	理科	�？�	2	301	240786	省政府
四川	2021	文科	�？�	2	362	144723	省政府

3、2020年貴州建設職業(yè)技術學院在四川的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
四川	2020	理科	專科	2	312	240880	省政府
四川	2020	文科	�？�	2	316	170555	省政府

2023年貴州建設職業(yè)技術學院高考錄取通知書什么時候發(fā)及EMS快遞查詢

2023年貴州建設職業(yè)技術學院高考錄取結果查詢官網(wǎng)網(wǎng)址入口

2023年貴州建設職業(yè)技術學院最低多少分能錄取上(專業(yè)分最低位次)

貴州建設職業(yè)技術學院怎么樣好不好(什么檔次、王牌專業(yè)、院校分數(shù)線)

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貴州建設職業(yè)技術學院屬于什么類型的大學,什么檔次級別的大學

貴州建設職業(yè)技術學院是幾本招生?是一本還是二本大學

貴州建設職業(yè)技術學院是國家重點大學嗎,屬于什么類型大學

貴州建設職業(yè)技術學院是公辦還是民辦,屬于什么檔次

三、貴州建設職業(yè)技術學院2023年最新學校簡介

學院創(chuàng)建于1979年，歷經(jīng)貴州省建筑材料工業(yè)學校、貴州省建設學校等時期，2014年定名為貴州建設職業(yè)技術學院。學院是貴州省教育廳直屬的全日制公辦普通高等�？茖W校，以全日制普通高等教育為主，中等職業(yè)教育、非學歷教育為輔，是貴州省以培養(yǎng)建設類技術技能型人才為主的高等職業(yè)院校。 學院占地511畝，在校高職學生13659人、中職學生3120人，設有建筑工程學院、建筑設備學院、建筑設計學院、信息管理學院、貴州省建設學校和繼續(xù)教育學院6個教學單位，開設有建筑工程技術、建筑裝飾工程技術、建筑設備工程技術、建筑材料工程技術、經(jīng)濟管理和信息工程技術等六大專業(yè)群共38個專業(yè)。學院現(xiàn)有教職工近600人。其中，具有博士、碩士學位教師占31%，副教授以上職稱教師占28%，“雙師型”教師比例占62%。 學院是國家建筑行業(yè)技能型緊缺人才培訓基地，全國職業(yè)教育先進單位，黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學校，全國“職業(yè)院校數(shù)字校園建設實驗�！�，省級優(yōu)質高職立項建設學校，“教育綜合素質學分改革”省級試點單位，貴州省職教學會駐會單位，全省高等院校思想政治工作研究中心（高職�？疲┰O在我院，牽頭領辦的“建設職業(yè)教育集團”是貴州省首批六大職教集團之一。 學院擁有建筑工程、BIM技術、裝配式建筑三個省級共享開放實訓基地，設有省級“陶藝大師工作室”和“木作大師工作室”，建有建筑材料工程實訓基地、工程測量實訓基地、建筑裝飾實訓基地、建筑設備綜合實訓基地、信息技術實訓基地和公共實訓基地等70000平方米實習實訓場所。 在國家“一帶一路”戰(zhàn)略大背景下，學院積極搶抓機遇，加大對外交流合作力度，將合作辦學理念與教學實踐創(chuàng)新作為重點，利用合作辦學經(jīng)驗推動教育教學改革，以實現(xiàn)學院更好更快地發(fā)展。近幾年，學院辦學規(guī)模不斷擴大和辦學質量不斷提升，已吸引加拿大、德國、新加坡、馬來西亞、韓國、澳大利亞等國家和香港、臺灣等地區(qū)多個學校與學院開展交流訪問和合作辦學。 站在，面向新未來。乘著國家大力發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的東風，學院秉承“厚德精技 樂學善教”的校訓，踐行“學魯班精神?做大國工匠”的辦學理念，以書香建院、歌聲建院、技能建院活動引領校園文化建設，為把學院建成國內知名、省內一流新型建筑類高職院校而努力奮斗。