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1、2020年四川高考理科類考生上湖北青年職業(yè)學(xué)院的最低錄取分數(shù)線需要432分,對應(yīng)的最低錄取位次為180774名,招生錄取人數(shù)為3人;
2、2020年四川高考文科類考生上湖北青年職業(yè)學(xué)院的最低錄取分數(shù)線需要264分,對應(yīng)的最低錄取位次為192720名,招生錄取人數(shù)為7人;
1、2020年湖北青年職業(yè)學(xué)院在四川的最低錄取分數(shù)線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
四川 | 2020 | 理科 | 專科 | 3 | 432 | 180774 | 省政府 |
四川 | 2020 | 文科 | ? | 7 | 264 | 192720 | 省政府 |
武漢,鐘靈毓秀,九省通衢。長江東去,漢水西來,將武漢一分為三,武昌、漢口、漢陽,三鎮(zhèn)鼎立。 湖北青年職業(yè)學(xué)院,就座落于一城秀水半城青山的武昌省府重地、南湖之濱、東湖之側(cè)。周圍高校林立,學(xué)習(xí)氛圍濃郁、交通十分便利、區(qū)位優(yōu)勢明顯。辦學(xué)實力 湖北青年職業(yè)學(xué)院前身是久負盛名的湖北省團校,是一所共青團湖北省委主管的公辦全日制普通大專院校。經(jīng)過60多年的建設(shè)和發(fā)展,湖北青年職業(yè)學(xué)院已成為全國共青團系統(tǒng)骨干高等學(xué)校,是我省青年干部培養(yǎng)基地和省青年企業(yè)家協(xié)會定點人才培養(yǎng)基地,也是我省唯一頒發(fā)“雙畢業(yè)證”(湖北青年職業(yè)學(xué)院+湖北省團校)高等學(xué)校。(部分經(jīng)過考核獲得湖北省團校畢業(yè)證書的學(xué)生,既是專業(yè)人才,也具備共青團工作和青年工作基本技能。) 2014年,省政府投資2000多萬元,團省委配套2500萬元,在湖北青年職業(yè)學(xué)院建設(shè)湖北青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地,共青團湖北省委已在學(xué)院建成了湖北青年公益組織孵化器,從而使學(xué)院成為我省唯一一所為青年學(xué)子創(chuàng)業(yè)夢想提供“雙孵化”支撐(企業(yè)孵化和社會組織孵化)的創(chuàng)業(yè)型高等學(xué)校。學(xué)院還建有湖北省青少年創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn)中心,免費為學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程,協(xié)助學(xué)生創(chuàng)建屬于自己的工商企業(yè)。在高職院校中,創(chuàng)業(yè)特色的辦學(xué)優(yōu)勢十分明顯。辦學(xué)規(guī)模和辦學(xué)條件 自開辦高職教育以來,已為社會輸送高素質(zhì)高技能人才1萬多人。 學(xué)院設(shè)有信息工程系、商貿(mào)系、旅游與乘務(wù)管理學(xué)院、社會工作系、藝術(shù)設(shè)計系、公共課部等6個院系部,并針對緊缺型人才需求現(xiàn)狀,建有光機電與建筑工程學(xué)院,F(xiàn)開設(shè)16個專業(yè),30多個特色專業(yè)方向,形成了社會工作、信息技術(shù)、藝術(shù)傳媒、建筑工程、商務(wù)旅游等五大專業(yè)群,其中有2個中央財政重點支持專業(yè)(廣告與會展專業(yè)、青少年工作與管理專業(yè))、2個國家實訓(xùn)基地專業(yè)(計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)、信息安全技術(shù)專業(yè))、1個國家專項資金支持專業(yè)、2個省級實訓(xùn)基地專業(yè)(市場營銷專業(yè)、旅游管理專業(yè))、6個楚天技能名師領(lǐng)銜建設(shè)校級重點專業(yè)(酒店管理專業(yè)、旅游管理專業(yè)、動漫設(shè)計與制作專業(yè)、廣告與會展專業(yè)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)、信息安全專業(yè))、1個“黃鶴英才”專家領(lǐng)銜建設(shè)并與重點大學(xué)聯(lián)合專本碩連讀專業(yè)(社會工作專業(yè))。 學(xué)院建立了青年干部培訓(xùn)中心、國家職業(yè)技能鑒定所、湖北省青少年創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn)中心、省人社廳職業(yè)資格證考點、全國首批計算機等級考試考點等教輔機構(gòu),青年干部培訓(xùn)、社會青年培訓(xùn)和各類專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格培訓(xùn)鑒定人數(shù)年均約1萬多人。 學(xué)校教學(xué)設(shè)備齊全,現(xiàn)有固定資產(chǎn)35,730萬元,其中教學(xué)科研儀器設(shè)備資產(chǎn)總值1000多萬元。館藏圖書13.7萬冊。擁有一批現(xiàn)代化實習(xí)實訓(xùn)中心、和“校中廠”,建設(shè)有中央財政支持國家級職業(yè)教育實訓(xùn)基地1個(網(wǎng)絡(luò)與信息安全實訓(xùn)基地),省級職業(yè)教育實訓(xùn)基地1個(中旅集團實訓(xùn)基地)、31個校內(nèi)實踐基地,其中10個“校中廠”。與華為、中國電信、烽火科技、新八建設(shè)集團、上海通用、武漢地鐵集團等50余家優(yōu)質(zhì)企業(yè)建立深度融合的校企合作伙伴關(guān)系,開設(shè)20多個訂單培養(yǎng)高薪就業(yè)班,設(shè)有50余家校外優(yōu)質(zhì)實習(xí)實訓(xùn)就業(yè)基地和3個“校中廠”。師資隊伍 學(xué)生是學(xué)校第一主體,教師則是第一主導(dǎo)。學(xué)校重視師資隊伍建設(shè),打造以國務(wù)院津貼獲得者專家、楚天技能名師、校外專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會委員為引領(lǐng),以校內(nèi)專業(yè)帶頭人、負責(zé)人為龍頭,以骨干教師、兼職教師為中堅,專兼結(jié)合、雙師結(jié)構(gòu)型、開放式的教學(xué)團隊。 學(xué)校聘有國務(wù)院津貼獲得者專家2名,擁有教育部專家1名、正教授2名、“黃鶴英才”專家1名、共青團中央表彰的優(yōu)秀教師3名、8名“楚天技能名師”、“雙師素質(zhì)”教師31人、30余名優(yōu)秀兼職教師。建立了50余人的兼職教師資源庫,將一批企業(yè)技術(shù)骨干、能工巧匠充實到教師隊伍中來。 學(xué)校堅持以“以素質(zhì)為本”,聘請李敬一、吳天祥、尹北琛、徐本禹等10多位著名特色素質(zhì)導(dǎo)師,全力打造較強的管理能力和較高的思想品德修養(yǎng)的高素質(zhì)高端技能型人才。人才培養(yǎng)特色 學(xué)院堅持以學(xué)生為第一主體的辦學(xué)思想,注重思想政治教育和 “青”字號特色素質(zhì)教育,使學(xué)生既掌握良好的專業(yè)技術(shù)技能,又具備較強的管理能力和較高的思想品德修養(yǎng)。在校生入黨比例高于我省普通高等學(xué)校。畢業(yè)生進步快、成長快、成才快,得到用人單位普遍好評。 學(xué)校以“陽光朝氣、厚德專能”為校訓(xùn),推廣職業(yè)教育領(lǐng)域最先進的“學(xué)生主體、具體能力本位”的課程模式,確保學(xué)生學(xué)有所成、學(xué)以致用。 學(xué)校注重校園文化建設(shè),校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),風(fēng)清氣正。愛國、愛校、尚德、尚能成為全校師生的普遍價值追求。 根據(jù)國內(nèi)最權(quán)威的教育評價機構(gòu)麥可思的調(diào)研,我校畢業(yè)
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