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南陽理工學院四川錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

更新:2024-03-27 07:16:27 高考升學網(wǎng)

一、南陽理工學院四川高考錄取分數(shù)線多少分

1、2022年四川高考理科類考生上南陽理工學院(中外合作)的最低錄取分數(shù)線需要465分,對應的最低錄取位次為140289名,招生錄取人數(shù)為4人;

2、2021年四川高考理科類考生上南陽理工學院的最低錄取分數(shù)線需要487分,對應的最低錄取位次為118617名,招生錄取人數(shù)為42人;

3、2020年四川高考理科類考生上南陽理工學院(中外合作)的最低錄取分數(shù)線需要477分,對應的最低錄取位次為135798名,招生錄取人數(shù)為6人;

4、2022年四川高考文科類考生上南陽理工學院的最低錄取分數(shù)線需要510分,對應的最低錄取位次為37166名,招生錄取人數(shù)為14人;

5、2021年四川高考文科類考生上南陽理工學院的最低錄取分數(shù)線需要517分,對應的最低錄取位次為32730名,招生錄取人數(shù)為10人;

二、南陽理工學院在四川的近三年的排名多少可以上

1、2022年南陽理工學院在四川的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
四川 2022 理科 本二 4 465 140289 省政府
四川 2022 理科 本二 32 478 124387 省政府
四川 2022 文科 本二 14 510 37166 省政府

2、2021年南陽理工學院在四川的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
四川 2021 理科 本二 6 459 148672 省政府
四川 2021 理科 本二 42 487 118617 省政府
四川 2021 文科 本二 10 517 32730 省政府

3、2020年南陽理工學院在四川的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
四川 2020 理科 本二 6 477 135798 省政府
四川 2020 理科 本二 38 495 116176 省政府
四川 2020 文科 本二 11 501 32458 省政府
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三、南陽理工學院2023年最新學校簡介

南陽理工學院前身是1987年5月河南省人民政府批準籌建的南陽大學;1993年1月國家教委批準建立南陽理工學院,原張仲景國醫(yī)大學并入;2004年5月教育部批準升格本科院校,實行省市共建、以市為主的辦學體制。近年來,學校先后獲批國家教育現(xiàn)代化推進工程產(chǎn)教融合項目學校、教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃學校、全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校、教育部計算機類專業(yè)系統(tǒng)能力培養(yǎng)試點學校、科技部眾創(chuàng)空間、河南省示范性應用技術類型本科院校、河南省首批高?蒲性核p創(chuàng)基地、首批“三全育人”綜合改革試點高校等諸多榮譽,在2018年全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗交流會、2019年全省教育工作會議典型發(fā)言,為服務南陽和中原更加出彩積極貢獻力量。建校33年來,學校弘揚“不甘示弱”的南工精神,秉承“厚德、博學、求真、至善”的南工校訓,堅持“立本、立真、立特、立新”的辦學理念,植根南陽、服務河南、面向全國,走產(chǎn)教融合、校企合作的開放辦學之路,為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)了10余萬名高素質應用型人才。學校占地面積1760畝,建筑面積59萬平方米;現(xiàn)有工、管、文、理、經(jīng)、法、醫(yī)、藝術、教育等九大學科門類;設有15個教學院部,53個本科專業(yè);擁有全日制普通本?粕22187人;教職工1674人,其中教授、副教授560人,博士、碩士學位教師990人,擁有一批河南省優(yōu)秀專家、省政府特殊津貼專家、省級教學名師、省學術技術帶頭人、省教育廳學術技術帶頭人;建設有河南省工程結構性能監(jiān)測與控制、應用型本科土木工程專業(yè)主干課程、機械設計課程群、應用型本科自動化專業(yè)核心課程等一批創(chuàng)新型科技團隊和教學團隊;建設有國家級大學生校外實踐教育基地、教育部ICT產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地,河南省水資源與環(huán)境保護院士工作站、博士后研發(fā)基地,河南省張仲景方藥與免疫調節(jié)重點實驗室、工業(yè)微生物資源與發(fā)酵技術重點實驗室,河南省云計算虛擬化技術工程實驗室、移動終端自適應處理技術工程實驗室、信息感知與機器人應用技術、云計算及大數(shù)據(jù)研發(fā)中心工程實驗室以及中醫(yī)學、生物工程技術、智能自動化系統(tǒng)、先進制造技術省級實驗教學中心等一大批科技研發(fā)實驗創(chuàng)新平臺;學校擁有近4萬平方米現(xiàn)代化的圖書館,館藏總量380多萬冊。學校牢固確立人才培養(yǎng)中心地位,堅持立德樹人根本任務,按照“親近產(chǎn)業(yè)、面向應用、強化實踐、凸顯能力”原則,積極創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,不斷提升人才培養(yǎng)質量。堅持“圍繞地方經(jīng)濟社會發(fā)展,契合區(qū)域產(chǎn)業(yè)需要,打造學科專業(yè)集群,做強傳統(tǒng)工科,發(fā)展新興工科,做優(yōu)特色學科”的學科專業(yè)建設定位,持續(xù)調整優(yōu)化學科專業(yè)結構,基本形成產(chǎn)業(yè)群、專業(yè)群、人才鏈的有機對接,凸顯工科特色。擁有軟件工程等教育部、省教育廳“卓越計劃”試點專業(yè)9個,機械設計制造及其自動化、結構工程、中醫(yī)內(nèi)科學等省級重點學科5個,計算機科學與技術、食品科學與工程、自動化等7個省級特色專業(yè),土木工程、數(shù)學與應用數(shù)學等6個省級專業(yè)綜合改革試點,《教育活動的設計與實施》《模具設計與制造》等10門國家級、省級精品課程、精品資源共享課程。學校堅持產(chǎn)教融合、校企協(xié)同育人。成立有河南省制造業(yè)信息化服務中心、南陽協(xié)同創(chuàng)新研究院、張仲景國醫(yī)研究院、建筑設計研究院、結構仿真與設計研究所和光電技術研究所;組建了南陽電商聯(lián)盟,先后被授予省、市“電子商務人才培訓基地”“電商繼續(xù)教育基地”“電子商務示范基地”;校企共同制訂培養(yǎng)目標、共同建設課程體系和教學內(nèi)容、共同參與培養(yǎng)過程、共同組建雙師型隊伍、共同評價培養(yǎng)質量;開辦有九州通班、宇通班、理光班、二機國貿(mào)班等30多個校企合作冠名班。學校堅持以創(chuàng)新帶動創(chuàng)業(yè)、以創(chuàng)業(yè)引領就業(yè),按照“能就業(yè)、會就業(yè)、就業(yè)好、敢創(chuàng)業(yè)”的工作目標,大力推進創(chuàng)業(yè)就業(yè)。支持成功校友注冊成立河南省首家畢業(yè)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)促進會;成立有大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化園、大學科技園、南陽創(chuàng)業(yè)學院、中關村南陽領創(chuàng)空間和三融眾創(chuàng)空間,先后榮獲國家科技部“眾創(chuàng)空間”“河南省大學生創(chuàng)業(yè)教育示范校”“河南省大學生創(chuàng)業(yè)示范基地”“河南省創(chuàng)業(yè)孵化示范基地”“河南省十大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典范學!薄昂幽鲜着咝?蒲性核p創(chuàng)基地”“中國創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新典型示范基地”等;創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作被作為典型案例,寫入國務院辦公廳督查報告。近5年畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在95%以上,位居省內(nèi)高校前列,多次榮獲“河南省普通大中專畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”“河南省高校畢業(yè)生就業(yè)評估優(yōu)秀單位”。2015年成功承辦首屆中國大學生程序設計競賽,近兩年在全國大學生課外學術科技作品競賽、全國大學生數(shù)學建模大賽、全國大學生電子設計大賽等重大賽事中榮獲全國一等獎以上53項,二、三等獎338項。代表河南高校出征ACM國際大學生程序設計大賽,榮獲亞洲區(qū)銀獎1項、銅獎32項;第五、六、七、八屆河南省ACM大學生程序設計競賽四連冠; 2017首屆全球華人網(wǎng)絡安全技能大賽、全國首屆小學教育專業(yè)本科生教學

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