四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)成都大學(xué)錄取結(jié)果查詢什么時(shí)候出來,附查詢時(shí)間網(wǎng)址入口

人生中，總有一段路讓我們覺得很累，或處于人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，或處于事業(yè)的上升期，或處于人生的低谷。我們站在十字路口徘徊，像一個(gè)迷路的孩子，彷徨而又無助，只想得到一個(gè)溫暖的懷抱可以依靠，慰藉自己脆弱的心靈�？墒�，不累何來的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想呢？當(dāng)你得知被四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)成都大學(xué)錄取的那一刻，覺得所有的付出都值得了。本文高考升學(xué)網(wǎng)為你介紹關(guān)于四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)成都大學(xué)錄取結(jié)果查詢時(shí)間、四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)成都大學(xué)錄取結(jié)果查詢?nèi)肟诤途W(wǎng)址的相關(guān)知識(shí)，希望對(duì)你有幫助。

一、四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)成都大學(xué)辦學(xué)條件和簡(jiǎn)介

四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)成都大學(xué)是由國(guó)家教育部批準(zhǔn)建立、按照新機(jī)制和新模式運(yùn)行的本科層次普通高等學(xué)校。學(xué)校秉承四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)的光榮傳統(tǒng)與深厚底蘊(yùn)，堅(jiān)持“特色發(fā)展”與“錯(cuò)位發(fā)展”的獨(dú)立學(xué)院辦學(xué)定位，堅(jiān)定不移地走以外語(yǔ)學(xué)科為引領(lǐng)、相關(guān)學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的特色之路，統(tǒng)籌推進(jìn)“外語(yǔ)+”內(nèi)涵的融通發(fā)展和創(chuàng)新發(fā)展，扎根四川，服務(wù)西南，面向全國(guó)，走向世界，努力建設(shè)外語(yǔ)學(xué)科及相關(guān)學(xué)科國(guó)際化特色鮮明的一流應(yīng)用型大學(xué)。

學(xué)校堅(jiān)持，全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，堅(jiān)持立德樹人的航標(biāo)引領(lǐng)，以持續(xù)提升外語(yǔ)類應(yīng)用型人才培養(yǎng)能力、培育發(fā)展對(duì)于中外文化交融互通的貢獻(xiàn)度為己任，服務(wù)國(guó)家，服務(wù)地方，服務(wù)社會(huì)。

學(xué)校開設(shè)有英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、法語(yǔ)、葡萄牙語(yǔ)、朝鮮語(yǔ)（韓語(yǔ)）、俄語(yǔ)、越南語(yǔ)、泰語(yǔ)、意大利語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)、波蘭語(yǔ)、捷克語(yǔ)、匈牙利語(yǔ)等15個(gè)外語(yǔ)專業(yè)和翻譯、商務(wù)英語(yǔ)、漢語(yǔ)國(guó)際教育、新聞學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、國(guó)際商務(wù)、會(huì)展經(jīng)濟(jì)與管理、漢語(yǔ)言文學(xué)、學(xué)前教育、電子商務(wù)、體育運(yùn)營(yíng)與管理、高爾夫球運(yùn)動(dòng)與管理、酒店管理等與外語(yǔ)相關(guān)的本�？茖�業(yè)，面向全國(guó)27個(gè)�。ㄊ小�區(qū)）招生，現(xiàn)有全日制在校生16300余人。

學(xué)校擁有四川省職業(yè)院校教師培訓(xùn)基地、四川省普通高校首批應(yīng)用示范本科專業(yè)4個(gè)（英語(yǔ)、法語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)、日語(yǔ)）、四川省民辦高校特色重點(diǎn)專業(yè)4個(gè)（俄語(yǔ)、翻譯、法語(yǔ)、朝鮮語(yǔ)），建有外語(yǔ)教育教學(xué)研究中心、“一帶一路”沿線國(guó)家語(yǔ)言與文化研究中心等5個(gè)教育教學(xué)科研機(jī)構(gòu)。由學(xué)校牽頭申報(bào)、省內(nèi)12所民辦高校共同參與完成的四川省教育廳創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目《四川省民辦高等教育可持續(xù)發(fā)展研究》，系統(tǒng)總結(jié)了四川省民辦教育取得的階段性成果；學(xué)校正式出版的專著《獨(dú)立學(xué)院實(shí)踐育人體系的構(gòu)建與實(shí)踐》及《內(nèi)涵式發(fā)展中奮進(jìn)的獨(dú)立學(xué)院》，集中展示了我校立教為國(guó)與立校為民的辦學(xué)歷程和實(shí)踐探索；學(xué)校還編輯出版了聚焦校本研究的《外語(yǔ)教育與應(yīng)用》論文集共7輯。

學(xué)校以教育教學(xué)為中心，構(gòu)建了一支德才兼?zhèn)�、�?jīng)驗(yàn)豐富的專任教師隊(duì)伍，并常年聘有15個(gè)外語(yǔ)語(yǔ)種的外籍教師。學(xué)校擁有功能齊全的專業(yè)化、現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施設(shè)備，多媒體覆蓋所有教室，建有多語(yǔ)種同聲傳譯實(shí)驗(yàn)室、綜合語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室、工程技術(shù)法語(yǔ)實(shí)訓(xùn)室、俄語(yǔ)高級(jí)翻譯實(shí)訓(xùn)室、國(guó)際商務(wù)英語(yǔ)實(shí)訓(xùn)室、高爾夫虛擬仿真實(shí)驗(yàn)室、新聞錄播實(shí)訓(xùn)室等實(shí)驗(yàn)室。

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四、四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)成都大學(xué)開設(shè)專業(yè)及特色重點(diǎn)專業(yè)名單

1、四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)成都大學(xué)專業(yè)設(shè)置情況

以下是四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)成都大學(xué)招生信息網(wǎng)公布的各學(xué)院最新22個(gè)專業(yè)名單：

2、四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)成都大學(xué)比較好的專業(yè)名單

五、四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)成都大學(xué)辦學(xué)成就介紹

學(xué)校不斷提升國(guó)際化合作與交流的廣度與深度，先后與23個(gè)國(guó)家的近80所高校建立了國(guó)際交流合作關(guān)系，開設(shè)了適應(yīng)各語(yǔ)種、不同層次的國(guó)際班、本升碩、雙學(xué)位、雙文憑、交流生、專升本、專升碩等留學(xué)項(xiàng)目近百項(xiàng)，為各專業(yè)學(xué)生提供廣闊的深造發(fā)展空間。學(xué)校還先后招有來自俄羅斯、韓國(guó)、意大利、哈薩克斯坦、尼泊爾、法國(guó)、新加坡、日本、墨西哥、德國(guó)等國(guó)家的學(xué)生前來留學(xué)和交流。

建校以來，學(xué)校辦學(xué)成就斐然，人才培養(yǎng)碩果累累，社會(huì)美譽(yù)度持續(xù)提升。根據(jù)《艾瑞森研究院中國(guó)大學(xué)評(píng)標(biāo)價(jià)研究報(bào)告》，學(xué)校整體辦學(xué)水平登榜“中國(guó)一流獨(dú)立學(xué)院”，連續(xù)多年名列全國(guó)語(yǔ)言類獨(dú)立學(xué)院第一；在聚志愿“中國(guó)獨(dú)立學(xué)院排行榜”上，學(xué)校位列237所文學(xué)類獨(dú)立學(xué)院第二；在上海軟科發(fā)布的“全國(guó)獨(dú)立學(xué)院本科生深造率排名百?gòu)?qiáng)”中，學(xué)校位列全國(guó)獨(dú)立學(xué)院第二；在國(guó)際第三方調(diào)查公司麥可思發(fā)布的高校就業(yè)能力排行榜中，學(xué)校位列四川省普通高校第三。

學(xué)校是中國(guó)獨(dú)立學(xué)院協(xié)作會(huì)常務(wù)理事、副會(huì)長(zhǎng)單位，四川省高等教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)單位，四川省民辦教育協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)單位，中國(guó)高校外語(yǔ)慕課聯(lián)盟理事單位，全國(guó)獨(dú)立學(xué)院及轉(zhuǎn)設(shè)高校外語(yǔ)教學(xué)研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)單位，四川省應(yīng)用外語(yǔ)研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)單位，四川省高等教育學(xué)會(huì)高校外語(yǔ)教學(xué)研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)單位，先后獲評(píng)“全國(guó)先進(jìn)獨(dú)立學(xué)院”、 四川省“高校畢業(yè)生就業(yè)工作優(yōu)秀單位”、四川省“省級(jí)職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地”、亞洲教育論壇“國(guó)際教育交流基地”、四川省“健康活力教育優(yōu)秀單位”、 成都市“涉外管理工作先進(jìn)單位”、四川教育品牌榜中榜“中國(guó)西部十大高校品牌”、成都翻譯協(xié)會(huì)“最佳戰(zhàn)略支持單位”等榮譽(yù)。

進(jìn)入以來，學(xué)校積極主動(dòng)適應(yīng)“一帶一路”愿景帶來的外國(guó)語(yǔ)言學(xué)科發(fā)展的重大機(jī)遇，以轉(zhuǎn)型建設(shè)現(xiàn)代化應(yīng)用型大學(xué)為契機(jī)，不斷深化外語(yǔ)類應(yīng)用型、復(fù)合型與創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的供給側(cè)改革，聚焦培育和發(fā)展學(xué)校語(yǔ)言學(xué)科專業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，努力培養(yǎng)兼具本土情懷與國(guó)際視野、具有良好的跨語(yǔ)言和跨文化溝通能力，熟悉相關(guān)國(guó)際、國(guó)別、區(qū)域組織規(guī)則的高素質(zhì)應(yīng)用型外語(yǔ)人才，為服務(wù)國(guó)家對(duì)外開放戰(zhàn)略培育英才，為服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供智力支撐，用無愧于的新作為，寫好屬于四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)成都大學(xué)新發(fā)展的奮進(jìn)之筆。