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高考的路上一路艱難前行,卻從未認(rèn)輸過、放棄過,這段閃閃發(fā)光的奮斗史,會(huì)成為你一生的驕傲!預(yù)測(cè)2020年四川高考分?jǐn)?shù)線會(huì)是降低還是升高呢,根據(jù)2020年四川高考形式分析,大概率今年高考分?jǐn)?shù)線會(huì)有降低。那么四川高考分?jǐn)?shù)線降低多少分呢,一起來了解2020年四川高考分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè)數(shù)據(jù)。
下面是2020年四川高考各批次分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè)數(shù)據(jù),考生可以根據(jù)自己的分?jǐn)?shù)線對(duì)號(hào)入座,本數(shù)據(jù)僅供參考。
2020年四川理科一本預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線為545分;
2020年四川理科二本預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線為462分;
2020年四川理科?祁A(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線為154分;
2020年四川文科一本預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線為544分;
2020年四川文科二本預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線為472分;
2020年四川文科?祁A(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線為149分;
年份 | 考生所在地 | 考生類別 | 批次 | 預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線 |
---|---|---|---|---|
2020預(yù)測(cè)線 | 四川 | 理科 | 一本 | 545 |
2020預(yù)測(cè)線 | 四川 | 理科 | 二本 | 462 |
2020預(yù)測(cè)線 | 四川 | 理科 | ? | 154 |
2020預(yù)測(cè)線 | 四川 | 文科 | 一本 | 544 |
2020預(yù)測(cè)線 | 四川 | 文科 | 二本 | 472 |
2020預(yù)測(cè)線 | 四川 | 文科 | 專科 | 149 |
1.2020年四川高考招生計(jì)劃人數(shù)
首選,各高校招生計(jì)劃人數(shù)直接影響到批次線的定位,計(jì)劃招生人數(shù)越少,批次線肯定越往上那么分?jǐn)?shù)線也就會(huì)越高,相反如果計(jì)劃人數(shù)多那么批次線就會(huì)相應(yīng)下調(diào),分?jǐn)?shù)線也會(huì)降低。
2.2020年四川高考考試難度
招生計(jì)劃人數(shù)不會(huì)大動(dòng),那么另一個(gè)關(guān)鍵因素就是考試難度了?荚囯y度高,考生整體分?jǐn)?shù)難免會(huì)低,相反考試難度低則考生整體分?jǐn)?shù)會(huì)高。那么考試難度是由誰控制的呢?命題組。
高考出題之前第一步是成立命題組,高考命題人主要由三個(gè)群體組成:大學(xué)教授、高中老師和學(xué)科教學(xué)研究者(教研員)。三者的比例依次遞減,大學(xué)教授占的比例最大,一般學(xué)科命題組組長(zhǎng)都是大學(xué)教授。成立命題組之后第二步是預(yù)命題,也就是請(qǐng)命題專家們把他們想出的考題寫出來形成初稿,然后組織專家集體討論、研磨試題,聘請(qǐng)外部學(xué)科專家評(píng)審試題,以及合理預(yù)估試題的難度。第三步是審題,通過層層審核、校對(duì)、修改,保證高考試題的科學(xué)性、規(guī)范性、準(zhǔn)確性、公平性。
3.2020年四川高考報(bào)考人數(shù)
除了上面兩個(gè)直接因素,分?jǐn)?shù)線還會(huì)受報(bào)考人數(shù)的影響。一般來說,如果的報(bào)考人數(shù)比往年增加,那么一本二本線也會(huì)隨著升高,相反,報(bào)考人數(shù)減少,一本二本線也會(huì)隨之降低。
年份 | 考生所在地 | 考生類別 | 批次 | 預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線 |
---|---|---|---|---|
2019 | 四川 | 理科 | 一本 | 547 |
2019 | 四川 | 理科 | 二本 | 459 |
2019 | 四川 | 理科 | ? | 150 |
2019 | 四川 | 文科 | 一本 | 540 |
2019 | 四川 | 文科 | 二本 | 472 |
2019 | 四川 | 文科 | ? | 150 |
2018 | 四川 | 理科 | 本科一批 | 546 |
2018 | 四川 | 理科 | 本科二批 | 458 |
2018 | 四川 | 理科 | ? | 180 |
2018 | 四川 | 文科 | 本科一批 | 553 |
2018 | 四川 | 文科 | 本科二批 | 492 |
2018 | 四川 | 文科 | ? | 190 |
2017 | 四川 | 理科 | 本科一批 | 511 |
2017 | 四川 | 理科 | 彝文專業(yè)本科 | 442 |
2017 | 四川 | 理科 | 本科二批 | 436 |
2017 | 四川 | 理科 | 藏文專業(yè)本科 | 273 |
2017 | 四川 | 理科 | 高職(?) | 180 |
2017 | 四川 | 文科 | 本科一批 | 537 |
2017 | 四川 | 文科 | 本科二批 | 470 |
2017 | 四川 | 文科 | 彝文專業(yè)本科 | 417 |
2017 | 四川 | 文科 | 藏文專業(yè)本科 | 311 |
2017 | 四川 | 文科 | 高職(?) | 190 |
2016 | 四川 | 理科 | 本科一批 | 532 |
2016 | 四川 | 理科 | 本科二批 | 453 |
2016 | 四川 | 理科 | 高職?埔慌 | 390 |
2016 | 四川 | 理科 | 高職?贫 | 180 |
2016 | 四川 | 文科 | 本科一批 | 540 |
2016 | 四川 | 文科 | 本科二批 | 480 |
2016 | 四川 | 文科 | 高職專科一批 | 445 |
2016 | 四川 | 文科 | 高職專科二批 | 190 |
2015 | 四川 | 理科 | 本科一批 | 528 |
2015 | 四川 | 理科 | 本科二批 | 445 |
2015 | 四川 | 理科 | 高職? | 180 |
2015 | 四川 | 文科 | 本科一批 | 543 |
2015 | 四川 | 文科 | 本科二批 | 473 |
2015 | 四川 | 文科 | 高職? | 200 |
2014 | 四川 | 理科 | 本科一批 | 540 |
2014 | 四川 | 理科 | 本科二批 | 475 |
2014 | 四川 | 理科 | 本科三批 | 446 |
2014 | 四川 | 理科 | 彝文專業(yè)本科 | 337 |
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