新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院電梯工程技術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院電梯工程技術(shù)專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院電梯工程技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的電梯工程技術(shù)專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院電梯工程技術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下：

1、在四川省份2021年的成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院電梯工程技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是391分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在126469名；

2、在四川省份2021年的成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院電梯工程技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是324分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在234477名；

3、在四川省份2022年的成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院電梯工程技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是359分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在239473名；

二、成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院電梯工程技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表2019-2022

專業(yè)序號(hào)	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	電梯工程技術(shù)專業(yè)	2021	四川	文科	-	391	126469
2	電梯工程技術(shù)專業(yè)	2021	四川	理科	-	324	234477
3	電梯工程技術(shù)專業(yè)	2022	四川	理科	-	359	239473

成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院多少分可以上(最低分和最低位次)

成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院新生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)條件(怎么轉(zhuǎn)專業(yè))

成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院總共有幾個(gè)校區(qū)(各專業(yè)新生在哪個(gè)校區(qū))

成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院新生宿舍條件幾人間(分配查詢)

成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取通知書(shū)2023發(fā)放時(shí)間什么時(shí)候(查詢?nèi)肟?

成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院王牌專業(yè)排名(優(yōu)勢(shì)重點(diǎn)專業(yè)整理)

2022成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院今年錄取分?jǐn)?shù)線多少分(附歷年錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì))

成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生人數(shù)和招生計(jì)劃及代碼 2023屆高考參考

成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院多少分能考上 附2021-2019近三年最低錄取分和位次

2023成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院寒假放假時(shí)間安排校歷及什么時(shí)候開(kāi)學(xué)時(shí)間規(guī)定

成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取位次,附2021-2019成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院最低錄取位次和分?jǐn)?shù)線

成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生專業(yè)目錄及有哪些院系2023年(參考)

三、成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資和院系介紹

成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院肇始于1951年，2014年經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立為公辦全日制高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院，由成都市人民政府舉辦，四川省教育廳主管。學(xué)校坐落于成都天府新區(qū)，占地面積730畝，現(xiàn)有教職工612人，其中專任教師486人，高級(jí)職稱占專任教師占比39.95%、碩博學(xué)位教師占比52.63%、"雙師"素質(zhì)教師占比76%。在校全日制高職學(xué)生11346人。 　　學(xué)校以立德樹(shù)人為己任，堅(jiān)持面向市場(chǎng)、服務(wù)發(fā)展、促進(jìn)就業(yè)的辦學(xué)方向，堅(jiān)持"以人為本、鑄造未來(lái)"的辦學(xué)理念，堅(jiān)持"辦一流高職、育大國(guó)工匠"的辦學(xué)定位，秉承"以德潤(rùn)身、技臻至善"的校訓(xùn)，大力實(shí)施"依法治校、改革興校、質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校"四大戰(zhàn)略，堅(jiān)定"瞄準(zhǔn)產(chǎn)業(yè)、對(duì)接行業(yè)、牽手企業(yè)、成就學(xué)業(yè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、促進(jìn)就業(yè)的""六業(yè)并舉"的發(fā)展思路，對(duì)標(biāo)國(guó)家"雙高計(jì)劃"建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，努力建設(shè)"全國(guó)一流、國(guó)際知名"的高水平工科高職院校，為成都建設(shè)國(guó)家中心城市，做強(qiáng)全省"主干"，唱好"雙城記"、奪取"雙勝利"提供高質(zhì)量技術(shù)技能人才支撐。　　學(xué)校緊盯省市重大產(chǎn)業(yè)，構(gòu)建專業(yè)集群。立足"中國(guó)制造2025"，緊貼四川成都"5+5+1"現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系，推進(jìn)專業(yè)鏈與產(chǎn)業(yè)鏈融合，構(gòu)建裝備制造、軌道交通、汽車工程、信息工程等7大專業(yè)集群，開(kāi)設(shè)工業(yè)機(jī)器人、裝備制造、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理、新能源汽車、信息安全與管理等31個(gè)專業(yè)，每年為成都市重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)輸送高素質(zhì)技術(shù)技能人才3000余人�！　�學(xué)校深入推進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作，改革辦學(xué)體制。圍繞重大產(chǎn)業(yè)功能區(qū)，走進(jìn)園區(qū)辦學(xué)，把學(xué)校建到園區(qū)，把課堂搬進(jìn)廠區(qū)，在成都蒲江、龍泉驛、青白江、青羊分別設(shè)立裝備制造、汽車工程、跨境電商、財(cái)經(jīng)工貿(mào)4個(gè)產(chǎn)業(yè)分院，采取"政府投入、園區(qū)承載、企業(yè)參與、高校運(yùn)營(yíng)"的模式，零距離為產(chǎn)業(yè)園區(qū)培養(yǎng)人才。近兩年為所在產(chǎn)業(yè)園區(qū)輸送人才1300余人�！　�學(xué)校著力創(chuàng)新人才培養(yǎng)，實(shí)施多元育人。整合政行企校多方資源，牽頭領(lǐng)辦成都市軌道交通、現(xiàn)代物流、汽車、建筑、財(cái)經(jīng)商貿(mào)等5個(gè)專業(yè)職教集團(tuán)，吸納區(qū)域內(nèi)62所學(xué)校112家企業(yè)和行業(yè)協(xié)會(huì)，推進(jìn)集團(tuán)內(nèi)"師資培訓(xùn)、課程體系、教材開(kāi)發(fā)、學(xué)生實(shí)訓(xùn)、考核過(guò)程、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)"六統(tǒng)一。引企入校，與成都鐵路局、中國(guó)中車、中興通訊等知名企業(yè)合作共建現(xiàn)代軌道交通應(yīng)用技術(shù)實(shí)踐中心、現(xiàn)代裝備制造技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心、中興通訊ICT人才培養(yǎng)基地等校內(nèi)實(shí)踐實(shí)訓(xùn)中心27個(gè)，育訓(xùn)結(jié)合，工學(xué)交替，全面推行現(xiàn)代學(xué)徒制和企業(yè)新型學(xué)徒制，實(shí)施"訂單式"培養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)"招生即招工"。　　學(xué)校堅(jiān)持國(guó)際引領(lǐng)，搭建高端人才培養(yǎng)平臺(tái)。與德國(guó)工商大會(huì)（AHK）深度合作，引入德國(guó)巴斯夫（BASF）、戴姆勒-奔馳、西門子等企業(yè)，借鑒德國(guó)先進(jìn)職教理念，建設(shè)"中德（四川成都）跨企業(yè)培訓(xùn)中心"，開(kāi)展實(shí)踐教學(xué)、社會(huì)培訓(xùn)、師資培養(yǎng)、鑒定認(rèn)證和技能競(jìng)賽。累計(jì)600余名師生獲得國(guó)際職業(yè)資格證書(shū)，為一汽大眾、京東方等大型企業(yè)培養(yǎng)國(guó)