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綿陽師范學(xué)院不是211也不是985大學(xué),率屬于省政府的是本科學(xué)校。根據(jù)綿陽師范學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,綿陽師范學(xué)院是二本高校,綿陽師范學(xué)院是四川省屬全日制普通本科院校。學(xué)校坐落在被譽(yù)為“富樂之鄉(xiāng)、西部硅谷”的中國科技城、李白出生地——全國文明城市綿陽。春秋更迭,爝火薪傳。2002年經(jīng)國家教育部批準(zhǔn),綿陽師范學(xué)院由原綿陽師范高等?茖W(xué)校和綿陽教育學(xué)院合并組建成立。2006年成為學(xué)士學(xué)位授予權(quán)單位,2011年獲準(zhǔn)成為“服務(wù)國家特殊需求項(xiàng)目”試點(diǎn)單位,開始招收環(huán)境工程專業(yè)學(xué)位碩士研究生。建校以來,學(xué)校積淀形成了“自強(qiáng)不息、。
綿陽師范學(xué)院是四川省屬全日制普通本科院校。學(xué)校坐落在被譽(yù)為“富樂之鄉(xiāng)、西部硅谷”的中國科技城、李白出生地——全國文明城市綿陽。春秋更迭,爝火薪傳。2002年經(jīng)國家教育部批準(zhǔn),綿陽師范學(xué)院由原綿陽師范高等?茖W(xué)校和綿陽教育學(xué)院合并組建成立。2006年成為學(xué)士學(xué)位授予權(quán)單位,2011年獲準(zhǔn)成為“服務(wù)國家特殊需求項(xiàng)目”試點(diǎn)單位,開始招收環(huán)境工程專業(yè)學(xué)位碩士研究生。建校以來,學(xué)校積淀形成了“自強(qiáng)不息、艱苦奮斗、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、追求卓越”的精神,“育人為本,服務(wù)地方”的辦學(xué)理念,“厚德、博學(xué)、篤行、弘毅”的校訓(xùn),“弘文勵(lì)教,止于至善”的教風(fēng),“學(xué)思并重,知行合一”的學(xué)風(fēng)。累計(jì)為國家培養(yǎng)了12萬余優(yōu)秀學(xué)子。黃鐘輕叩,九皋鴻漸。學(xué)校現(xiàn)有高新校區(qū)、游仙校區(qū)和豐谷校區(qū),校園占地面積近兩千畝,建筑面積46萬余平方米,建有現(xiàn)代化的圖書館、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、體育場館等服務(wù)設(shè)施,F(xiàn)有16個(gè)二級(jí)學(xué)院,52個(gè)全日制本科專業(yè),覆蓋9大學(xué)科門類,F(xiàn)有高級(jí)職稱教師597人,博士285人,博士生導(dǎo)師、碩士生導(dǎo)師81人。柔性引進(jìn)中國工程院院士1人,有國務(wù)院特殊津貼專家、四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人后備人選、綿州育才計(jì)劃等省市級(jí)稱號(hào)性人才32人次!叭珖鴥(yōu)秀教師”“四川省優(yōu)秀教師”“四川省師德楷模”“四川省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄八拇ㄊ〗虒W(xué)名師”等榮譽(yù)稱號(hào)6人,入選四川省高校師德典型代表2人。現(xiàn)已形成研究生教育、全日制本專科高等教育、成人本?聘叩冉逃傲魧W(xué)生教育的人才培養(yǎng)體系,在校研究生、全日制本?茖W(xué)生、留學(xué)生19000余人。弘文勵(lì)教,止于至善。學(xué)校圍繞立德樹人根本任務(wù),立足“教學(xué)型、地方型、應(yīng)用型、師范型”的辦學(xué)定位,堅(jiān)持“師范做強(qiáng)、藝體做精、應(yīng)用做實(shí)”,培養(yǎng)服務(wù)基礎(chǔ)教育的優(yōu)秀師資和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。學(xué)校獲批國家級(jí)一流課程1門,省級(jí)一流專業(yè)10個(gè),省級(jí)“卓越計(jì)劃”項(xiàng)目7項(xiàng),省級(jí)應(yīng)用示范專業(yè)6個(gè),省級(jí)應(yīng)用示范課程14門,立項(xiàng)國家級(jí)、省級(jí)新工科、新農(nóng)科項(xiàng)目2項(xiàng),省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范課程4門,省級(jí)課程思政示范專業(yè)1個(gè)、示范課程5門,省級(jí)精品在線開放課程1門,省級(jí)精品課程18門,四川省高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心3個(gè),省級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目1個(gè),四川省教師繼續(xù)教育培訓(xùn)中心1個(gè),四川省社會(huì)科學(xué)高水平團(tuán)隊(duì)和四川省教育廳創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)6個(gè)。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),蔚然成風(fēng)。學(xué)校構(gòu)建創(chuàng)新教育優(yōu)秀師資培養(yǎng)模式,把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)全過程,取得豐碩成果。學(xué)校建有中國科協(xié)創(chuàng)新工作室、中國創(chuàng)造學(xué)會(huì)實(shí)驗(yàn)基地、四川省青少年科技創(chuàng)新教育基地。近五年,學(xué)生在“互聯(lián)網(wǎng)+”“挑戰(zhàn)杯”“創(chuàng)青春”等競賽中獲國家級(jí)、省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)1622項(xiàng),獲批國家級(jí)、省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)立項(xiàng)804項(xiàng)。教學(xué)相長,服務(wù)地方。學(xué)校堅(jiān)持科研為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù),構(gòu)建“一山一水一城”科研格局,建有四川省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè),四川省社科重點(diǎn)研究基地4個(gè),省級(jí)高水平研究團(tuán)隊(duì)2個(gè),四川省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室(工程研究中心)5個(gè)。近五年,承擔(dān)國家級(jí)、省級(jí)科研項(xiàng)目142項(xiàng),教育部重大招標(biāo)項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)零的突破。獲得市級(jí)以上科研成果獎(jiǎng)104項(xiàng),其中四川省科技進(jìn)步獎(jiǎng)4項(xiàng)。與省內(nèi)外70余個(gè)地方政府、企業(yè)、高校、科研院所建立合作關(guān)系,在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究等方面開展全方位合作。積極參與國家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,全力助推綿陽市平武縣、三臺(tái)縣,阿壩州壤塘縣,涼山州布拖縣、鹽源縣、木里縣等脫貧攻堅(jiān),為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)和文化教育事業(yè)發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。充分發(fā)揮教師教育特色,助推中小學(xué)、幼兒園教師專業(yè)化成長,近三年培訓(xùn)中小學(xué)教師達(dá)4萬余人次。以文化人,以文育人。學(xué)校著力培育校園文化,實(shí)施主題教育月、節(jié)慶日活動(dòng)和“一院一品”建設(shè)。收集整理國家、省非遺項(xiàng)目名錄近3000項(xiàng),場館教育模式獲得全國優(yōu)秀獎(jiǎng),“夢之聲”合唱團(tuán)多次赴省內(nèi)外演出,大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)、社團(tuán)風(fēng)采節(jié)、志愿者服務(wù)等系列品牌活動(dòng)已成為一道靚麗的風(fēng)景線,形成了“博、雅、趣、活”的校園文化氛圍。2020年學(xué)校榮獲“全國五四紅旗團(tuán)委”稱號(hào)。開放辦學(xué),接軌國際。學(xué)校大力推進(jìn)“一帶一路”的國際合作交流,先后與德國、美國等國家、地區(qū)的多所高等院校和科研機(jī)構(gòu)合作,開展師資培養(yǎng)、科研合作、學(xué)術(shù)交流、學(xué)生交流等活動(dòng)。弦歌頌雅,風(fēng)華賡續(xù)。當(dāng)前,學(xué)校全體師生秉承“厚德、博學(xué)、篤行、弘毅”的校訓(xùn),弘揚(yáng)“自強(qiáng)不息、艱苦奮斗、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、追求卓越”的綿師精神,堅(jiān)定“師范做強(qiáng)、藝體做精、應(yīng)用做實(shí)”的發(fā)展方略,按照“三步走”戰(zhàn)略,奮進(jìn),搶抓新機(jī)遇,實(shí)現(xiàn)新跨越,努力將學(xué)校建設(shè)成為特色鮮明、優(yōu)勢突出的區(qū)域一流應(yīng)用型大學(xué)!
綿陽師范學(xué)院重點(diǎn)特色專業(yè)有應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育與心理學(xué)、心理學(xué)、藥學(xué)、化學(xué)、音樂學(xué)、中國語言文學(xué)、生態(tài)學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)
序號(hào) | 評(píng)級(jí)名稱 | 數(shù)量 | 專業(yè)/學(xué)科名稱 |
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1 | 學(xué)校重點(diǎn)學(xué)科 | 1 | 應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué) |
2 | 省社科聯(lián)校部共建學(xué)科 | 1 | 應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué) |
3 | 校級(jí)重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科 | 1 | 教育與心理學(xué) |
4 | 省級(jí)特色專業(yè) | 7 | 應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)、藥學(xué)、化學(xué)、音樂學(xué)、中國語言文學(xué)、生態(tài)學(xué) |
5 | 省級(jí)優(yōu)勢特色專業(yè) | 1 | 應(yīng)用心理學(xué) |
序號(hào) | 專業(yè)層次 | 數(shù)量 | 專業(yè) |
---|---|---|---|
1 | 省級(jí)(直轄市) | 4 | 中國語言文學(xué)、音樂學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、歷史學(xué) |
綿陽師范學(xué)院開設(shè)專業(yè)有電氣工程及其自動(dòng)化、機(jī)械電子工程、漢語言文學(xué)(師范)、秘書學(xué)、旅游管理、歷史學(xué)(師范)、漢語國際教育、信息與計(jì)算科學(xué)、信息安全、電子信息科學(xué)與技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程、物理學(xué)(師范類)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(師范類)、學(xué)前教育、應(yīng)用心理學(xué)、小學(xué)教育、播音與主持藝術(shù)、數(shù)字媒體藝術(shù)、廣播電視學(xué)、英語、德語、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、物流管理、社會(huì)工作、信息管理與信息系統(tǒng)、審計(jì)學(xué)、材料科學(xué)與工程、化學(xué)(師范)、應(yīng)用化學(xué)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、美術(shù)教育、環(huán)境設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、服裝與服飾設(shè)計(jì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、美術(shù)學(xué)、生物技術(shù)、生物科學(xué)、生物制藥、思想政治教育、園林、城鄉(xiāng)規(guī)劃、風(fēng)景園林、地理科學(xué)、環(huán)境科學(xué)與工程、遙感科學(xué)與技術(shù)、自然地理與資源環(huán)境
綿陽師范學(xué)院包含院系和開設(shè)專業(yè) | ||
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院系名單 | 專業(yè)名稱 | 本專科 |
機(jī)電工程學(xué)院 | 電氣工程及其自動(dòng)化 | 本科 |
機(jī)械電子工程 | 本科 | |
文學(xué)與歷史學(xué)院 | 漢語言文學(xué)(師范) | 本科 |
秘書學(xué) | 本科 | |
旅游管理 | 本科 | |
歷史學(xué)(師范) | 本科 | |
漢語國際教育 | 本科 | |
信息工程學(xué)院 | 信息與計(jì)算科學(xué) | 本科 |
信息安全 | 本科 | |
電子信息科學(xué)與技術(shù) | 本科 | |
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) | 本科 | |
物聯(lián)網(wǎng)工程 | 本科 | |
數(shù)理學(xué)院 | 物理學(xué)(師范類) | 本科 |
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(師范類) | 本科 | |
教育科學(xué)學(xué)院 | 學(xué)前教育 | 本科 |
應(yīng)用心理學(xué) | 本科 | |
小學(xué)教育 | 本科 | |
傳媒學(xué)院 | 播音與主持藝術(shù) | 本科 |
數(shù)字媒體藝術(shù) | 本科 | |
廣播電視學(xué) | 本科 | |
外國語學(xué)院 | 英語 | 本科 |
德語 | 本科 | |
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院 | 大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì) | ? |
物流管理 | 本科 | |
社會(huì)工作 | 本科 | |
信息管理與信息系統(tǒng) | 本科 | |
審計(jì)學(xué) | 本科 | |
化學(xué)與化學(xué)工程學(xué)院 | 材料科學(xué)與工程 | 本科 |
化學(xué)(師范) | 本科 | |
應(yīng)用化學(xué) | 本科 | |
美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院 | 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì) | 本科 |
美術(shù)教育 | 專科 | |
環(huán)境設(shè)計(jì) | 本科 | |
產(chǎn)品設(shè)計(jì) | 本科 | |
服裝與服飾設(shè)計(jì) | 本科 | |
藝術(shù)設(shè)計(jì) | ? | |
美術(shù)學(xué) | 本科 | |
生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院 | 生物技術(shù) | 本科 |
生物科學(xué) | 本科 | |
生物制藥 | 本科 | |
網(wǎng)絡(luò)空間安全學(xué)院 | 信息安全 | 本科 |
馬克思主義學(xué)院 | 思想政治教育 | 本科 |
城鄉(xiāng)建設(shè)與規(guī)劃學(xué)院 | 園林 | 本科 |
城鄉(xiāng)規(guī)劃 | 本科 | |
風(fēng)景園林 | 本科 | |
資源環(huán)境工程學(xué)院 | 地理科學(xué) | 本科 |
環(huán)境科學(xué)與工程 | 本科 | |
遙感科學(xué)與技術(shù) | 本科 | |
自然地理與資源環(huán)境 | 本科 |
四川總共有多少所大學(xué)
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