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成都錦城學(xué)院是211大學(xué)嗎 屬于什么類型的大學(xué)

更新:2023-09-17 10:46:07 高考升學(xué)網(wǎng)

1、成都錦城學(xué)院是211大學(xué)嗎

成都錦城學(xué)院不是211學(xué)校,率屬于省教育廳的是本科學(xué)校。根據(jù)成都錦城學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,成都錦城學(xué)院是二本高校,成都錦城學(xué)院的前身為四川大學(xué)錦城學(xué)院,始建于2005年,是由四川大學(xué)與四川錦城實(shí)業(yè)發(fā)展有限公司合作舉辦的獨(dú)立學(xué)院。2021年6月,經(jīng)教育部批準(zhǔn),四川大學(xué)錦城學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)為獨(dú)立設(shè)置的全日制普通本科高校,并更名為成都錦城學(xué)院。辦學(xué)規(guī)模學(xué)校坐落于成都市高新區(qū),占地2100余畝,以全日制普通本科學(xué)歷教育為主,兼顧全日制?茖W(xué)歷教育,F(xiàn)有全日制普通本?茖W(xué)生26000余人。設(shè)有13個(gè)教學(xué)院(財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)。

成都錦城學(xué)院是211大學(xué)嗎 屬于什么類型的大學(xué)

2、成都錦城學(xué)院開設(shè)專業(yè)一覽表

成都錦城學(xué)院開設(shè)專業(yè)有視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、廣播電視編導(dǎo)、服裝與服飾設(shè)計(jì)、投資學(xué)、互聯(lián)網(wǎng)金融、國際商務(wù)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、金融學(xué)、保險(xiǎn)學(xué)、金融管理、財(cái)務(wù)管理、大數(shù)據(jù)與審計(jì)、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、審計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)、旅游英語、日語、商務(wù)英語、法語、英語、旅游管理、文化創(chuàng)意與策劃、商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用、大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用、電子商務(wù)、商務(wù)管理、物流管理、人力資源管理、市場營銷、給排水工程技術(shù)、建筑工程技術(shù)、土木工程、給排水科學(xué)與工程、市政工程、網(wǎng)絡(luò)與新媒體、廣告學(xué)、行政管理、新聞學(xué)、漢語言文學(xué)、漢語國際教育、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、電子信息科學(xué)與技術(shù)、智能科學(xué)與技術(shù)、智能產(chǎn)品開發(fā)、信息安全技術(shù)應(yīng)用、通信工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、電子信息工程、工程管理、工程造價(jià)、建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃、建筑經(jīng)濟(jì)管理、云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用、移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、軟件工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(按計(jì)算機(jī)類進(jìn)行大類招生)、人工智能、網(wǎng)絡(luò)工程(按計(jì)算機(jī)類進(jìn)行大類招生)、數(shù)字媒體技術(shù)

成都錦城學(xué)院包含院系和開設(shè)專業(yè)
院系名單 專業(yè)名稱 本?
藝術(shù)學(xué)院 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì) 本科
環(huán)境設(shè)計(jì) 本科
產(chǎn)品設(shè)計(jì) 本科
廣播電視編導(dǎo) 本科
服裝與服飾設(shè)計(jì) 本科
金融學(xué)院 投資學(xué) 本科
互聯(lián)網(wǎng)金融 本科
國際商務(wù) 本科
國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 本科
金融學(xué) 本科
保險(xiǎn)學(xué) 本科
金融管理 專科
互聯(lián)網(wǎng)金融 ?
財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)院 財(cái)務(wù)管理 本科
大數(shù)據(jù)與審計(jì) ?
大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì) ?
審計(jì)學(xué) 本科
會(huì)計(jì)學(xué) 本科
經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué) 本科
外國語學(xué)院 旅游英語 專科
日語 本科
商務(wù)英語 專科
法語 本科
英語 本科
工商管理學(xué)院 旅游管理 本科
文化創(chuàng)意與策劃 ?
商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用 ?
大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用 ?
電子商務(wù) 本科
電子商務(wù) ?
商務(wù)管理 ?
物流管理 本科
物流管理 ?
人力資源管理 本科
市場營銷 專科
市場營銷 本科
土木與環(huán)境工程學(xué)院 給排水工程技術(shù) ?
建筑工程技術(shù) ?
土木工程 本科
給排水科學(xué)與工程 本科
市政工程 ?
文學(xué)與傳媒學(xué)院 網(wǎng)絡(luò)與新媒體 本科
廣告學(xué) 本科
行政管理 本科
新聞學(xué) 本科
漢語言文學(xué) 本科
漢語國際教育 本科
電子信息學(xué)院 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) 專科
電子信息科學(xué)與技術(shù) 本科
智能科學(xué)與技術(shù) 本科
智能產(chǎn)品開發(fā) 專科
信息安全技術(shù)應(yīng)用 ?
通信工程 本科
物聯(lián)網(wǎng)工程 本科
電子信息工程 本科
建筑學(xué)院 工程管理 本科
工程造價(jià) 本科
建筑學(xué) 本科
城鄉(xiāng)規(guī)劃 本科
建筑經(jīng)濟(jì)管理 專科
計(jì)算機(jī)與軟件學(xué)院 云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用 ?
移動(dòng)應(yīng)用開發(fā) ?
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) 本科
軟件工程 本科
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(按計(jì)算機(jī)類進(jìn)行大類招生) 本科
人工智能 本科
網(wǎng)絡(luò)工程(按計(jì)算機(jī)類進(jìn)行大類招生) 本科
數(shù)字媒體技術(shù) 本科
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3、成都錦城學(xué)院2023年最新簡介

成都錦城學(xué)院的前身為四川大學(xué)錦城學(xué)院,始建于2005年,是由四川大學(xué)與四川錦城實(shí)業(yè)發(fā)展有限公司合作舉辦的獨(dú)立學(xué)院。2021年6月,經(jīng)教育部批準(zhǔn),四川大學(xué)錦城學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)為獨(dú)立設(shè)置的全日制普通本科高校,并更名為成都錦城學(xué)院。辦學(xué)規(guī)模學(xué)校坐落于成都市高新區(qū),占地2100余畝,以全日制普通本科學(xué)歷教育為主,兼顧全日制?茖W(xué)歷教育,F(xiàn)有全日制普通本專科學(xué)生26000余人。設(shè)有13個(gè)教學(xué)院(財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)院、計(jì)算機(jī)與軟件學(xué)院、電子信息學(xué)院、智能制造學(xué)院、建筑學(xué)院、土木與環(huán)境工程學(xué)院、文學(xué)與傳媒學(xué)院、外國語學(xué)院、工商管理學(xué)院、金融學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、通識(shí)教育學(xué)院、國際教育學(xué)院)和3個(gè)特色學(xué)院(勞動(dòng)教育學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、人工智能學(xué)院)。辦學(xué)定位學(xué)校類型定位為“多學(xué)科、綜合性的應(yīng)用型、創(chuàng)業(yè)型大學(xué)”;人才培養(yǎng)定位為“培養(yǎng)高素質(zhì)、復(fù)合型、經(jīng)世致用的應(yīng)用型人才”;社會(huì)服務(wù)定位為“立足四川、服務(wù)西部、面向全國,為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供人才支撐和知識(shí)技術(shù)等全方位服務(wù)”;發(fā)展目標(biāo)定位于“建成全國一流、世界知名的高水平、現(xiàn)代化的應(yīng)用型大學(xué)!睂W(xué)科專業(yè)現(xiàn)設(shè)有57個(gè)本科專業(yè)、27個(gè)?茖I(yè)、100余個(gè)專業(yè)方向,形成了文、理、工、經(jīng)、管、藝等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)格局,F(xiàn)有專業(yè)中,審計(jì)學(xué)(ACCA)專業(yè)為四川省內(nèi)本科一批招生專業(yè);軟件工程、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、市場營銷、新聞學(xué)、通信工程、網(wǎng)絡(luò)與新媒體6個(gè)專業(yè)為“省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)”;網(wǎng)絡(luò)與新媒體、軟件工程、市場營銷、通信工程、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化5個(gè)專業(yè)為“省級(jí)高校應(yīng)用型本科示范專業(yè)”;計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)獲批“省級(jí)卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目”;金融學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、物聯(lián)網(wǎng)工程4個(gè)專業(yè)獲批四川省“民辦高校重點(diǎn)特色專業(yè)質(zhì)量提升計(jì)劃項(xiàng)目”;軟件工程、工程造價(jià)2個(gè)專業(yè)獲批“省級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目”;人力資源管理專業(yè)獲批省級(jí)“課程思政示范專業(yè)”;另獲批3D引擎技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用編程、建筑信息模型(BIM)等16個(gè)教育部1+X證書制度試點(diǎn)。近年來,學(xué)校積極擁抱世界范圍內(nèi)的“工業(yè)4.0”革命,努力追蹤新技術(shù)革命前沿,建設(shè)“未來型大學(xué)”,造就“未來型教師”,培養(yǎng)“未來型人才”。先后設(shè)立了人工智能、智能科學(xué)與技術(shù)、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、機(jī)器人工程、互聯(lián)網(wǎng)金融等新興前沿專業(yè)。以建設(shè)“智慧工科、技術(shù)文科、數(shù)字商科、多維藝科”為目標(biāo),通過文工融合、理工滲透、工管交叉、工藝聯(lián)合,促進(jìn)學(xué)科、專業(yè)、課程、教學(xué)、師資、產(chǎn)教之間的“六融合”,使畢業(yè)生能夠具備新思維、掌握新科技、服務(wù)新產(chǎn)業(yè)、勝任新崗位。學(xué)校已獲批省級(jí)“新工科研究與改革實(shí)踐項(xiàng)目”“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目”等建設(shè)成果。招生就業(yè)學(xué)校在2012年即實(shí)現(xiàn)全部專業(yè)在川二本招生,2015年審計(jì)學(xué)(ACCA)專業(yè)在川一本招生,均屬同類高校最早。學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線常年居于川內(nèi)同類院校第一、省內(nèi)全部本科高校中上游水平。學(xué)校尊重考生的學(xué)業(yè)志趣,近年來考生錄取第一志愿滿足率100%,同時(shí)實(shí)行靈活的校內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)制度,讓考生能“選我所愛,愛我所選”。我校視就業(yè)工作為生命線,落實(shí)“定向培養(yǎng),對(duì)接就業(yè);提前實(shí)習(xí),促進(jìn)就業(yè);專場招聘,落實(shí)就業(yè);鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè),帶動(dòng)就業(yè);拓寬渠道,擴(kuò)大就業(yè);重點(diǎn)指導(dǎo),幫扶就業(yè)”舉措,畢業(yè)生就業(yè)率保持在98%以上,其中高端就業(yè)率近50%、創(chuàng)業(yè)率近3%、國內(nèi)升學(xué)和出國出境深造率接近20%(學(xué)生考取高校不乏清華、北大、浙大、川大以及哈佛、哥倫比亞大學(xué)、東京大學(xué)、悉尼大學(xué)等知名學(xué)府)。學(xué)校被四川省教育廳授予“四川省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位”稱號(hào)。師資隊(duì)伍學(xué)校通過延攬名師、培育良師,組建了一支由知名學(xué)者與業(yè)內(nèi)精英相結(jié)合、專兼職相結(jié)合、老中青相結(jié)合的“三結(jié)合”的師資隊(duì)伍,F(xiàn)有師資總數(shù)1282人,其中具有高級(jí)職稱的教師占比50.31%,具有博士、碩士學(xué)位的教師占比76.07%。近年來,學(xué)校以“師德、師風(fēng)、師才、師能”要求,大力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。我校教師以全身心投入教育事業(yè)為第一師德,追求教學(xué)、科研、社會(huì)服務(wù)全面位做好。每一位老師在校內(nèi)都有自己的辦公室,每一位老師每周都會(huì)安排課外時(shí)間為學(xué)生答疑解惑,或帶領(lǐng)學(xué)生做項(xiàng)目、參加競賽,傾心育人,服務(wù)學(xué)生成長。先后涌現(xiàn)出“全國優(yōu)秀教師”“四川省教書育人名師”“四川省高校輔導(dǎo)員年度人物(提名)”、四川本科高校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)和其他各類專家?guī)烊脒x專家40余人。學(xué)校非常重視“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè),持續(xù)開展“雙向進(jìn)修計(jì)劃”,讓教師同時(shí)擁有“大學(xué)教師”和“行業(yè)專家”兩種身份。截至目前,我校教師中有行業(yè)證書、經(jīng)歷、業(yè)績,懂行業(yè)前沿的“雙師型”教師占比高達(dá)60.3%,為高水平應(yīng)用型人才培養(yǎng)提供了根本保障。教學(xué)設(shè)施學(xué)校教學(xué)科研儀器設(shè)備總值近1.6億元,建有各類實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場所(室)85個(gè)。其中,現(xiàn)代企業(yè)管理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、物聯(lián)網(wǎng)與通信工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心獲批“省級(jí)示范實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心建設(shè)項(xiàng)目”;新建有智能科技與5G應(yīng)用創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、大數(shù)據(jù)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心、人工智能創(chuàng)新實(shí)踐中心、智能制造中心-科技創(chuàng)新中心、云財(cái)會(huì)智慧實(shí)驗(yàn)中心、數(shù)字商科實(shí)訓(xùn)中心、現(xiàn)代金融實(shí)訓(xùn)中心、融媒體實(shí)驗(yàn)室、4K超高清演播室等新技術(shù)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心。圖書資源圖書館擁有館藏文獻(xiàn)總量296.6萬冊;榮獲“四川省高等學(xué)校先進(jìn)圖書館”“創(chuàng)新與創(chuàng)新管理服務(wù)型數(shù)字圖書館”等稱號(hào);并與成都市圖書館共建“成都圖書館錦城學(xué)院分館”,學(xué)生可共享借閱成都市圖書館318萬冊紙質(zhì)圖書;還向成都市高新西區(qū)市民開放,發(fā)揮大學(xué)教育資源服務(wù)社會(huì)的功能。人才培養(yǎng)我校始終把人才培養(yǎng)工作放在一切工作的首位,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持辦學(xué)方向,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人。學(xué)校以“做人第一,能力至上”為目標(biāo),開展“三大教育”(“三講三心”明德教育、“一體兩翼”知識(shí)教育、“三練三創(chuàng)”實(shí)踐教育)、“四大計(jì)劃”(大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃、大學(xué)生科研計(jì)劃、大學(xué)生助教計(jì)劃、大學(xué)生閱讀經(jīng)典計(jì)劃),培養(yǎng)學(xué)生會(huì)做人,能做事。自2005年建校起,就把“明德與中華傳統(tǒng)文化教育”“勞動(dòng)教育”“創(chuàng)業(yè)教育”納入全體在校生的必修課!懊鞯屡c中華傳統(tǒng)文化教育”讓學(xué)生在“明明德”的大學(xué)之道中建立文化自信;2個(gè)必修學(xué)分的“農(nóng)場勞動(dòng)教育”把中國人熱愛勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)的基因代代相傳;以必修課、創(chuàng)業(yè)方案設(shè)計(jì)大賽、學(xué)生模擬公司鍛煉“三位一體創(chuàng)業(yè)必修教育”,使學(xué)生從就業(yè)崗位的競爭者變?yōu)榫蜆I(yè)崗位的創(chuàng)造者。堅(jiān)持“錦城課堂大于天”的理念,要求全體教師認(rèn)真做好課程與課堂設(shè)計(jì),把傳統(tǒng)的“備課”提高到“教育工程學(xué)”的水平。努力創(chuàng)造師生同頻共振、有溫度、有濃度、有梯度的課堂。目前,我校獲批國家級(jí)一流本科課程1門,省級(jí)一流本科課程、應(yīng)用型示范課程等“金課”共計(jì)23門。深入開展“三大教學(xué)改革”:在教學(xué)內(nèi)容上,通過去(掉)、調(diào)(整)、增(加)、嵌(入),做到立足應(yīng)用、接近前沿;在教學(xué)方法上,推行“八大教學(xué)法”(啟發(fā)教學(xué)法、案例教學(xué)法、項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)法、問題導(dǎo)向法、情景教學(xué)法、以賽促學(xué)法、頭腦風(fēng)暴法、線上線下混合式教學(xué)法);在教學(xué)評(píng)價(jià)上,破除“卷面考分決定一切”的評(píng)價(jià)機(jī)制,堅(jiān)持“形成性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)并重,標(biāo)準(zhǔn)考核與開放考核并重,考試評(píng)價(jià)與多元評(píng)價(jià)并重”。主攻“高階教學(xué)”,打造一流課程。創(chuàng)新“一基兩軸,三階遞進(jìn)”的教育目標(biāo)分類框架,以知識(shí)為基礎(chǔ)(一基);以提升思維和能力為目標(biāo)(兩軸);以分階遞進(jìn)為手段(三階)。通過課程和課堂的主渠道,培養(yǎng)具有扎實(shí)知識(shí)、專家思維以及復(fù)雜問題解決能力的人才。堅(jiān)持教育不放任,管理不放羊,考試不放水。明確規(guī)定“三不放水”——教師對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過程管理不放水,期末考試不放水,學(xué)校對(duì)教職員工的考核不放水。形成了“勤奮、向上、嚴(yán)格、刻苦”的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。創(chuàng)新人才培養(yǎng)“長板原理”:一個(gè)人在其基本面(德智體美勞)可以的情況下,其成功取決于他所具有的最長的那塊“板”。學(xué)校努力幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)、發(fā)展、發(fā)揮自己的特長,讓學(xué)生的長板更長、亮點(diǎn)更亮,獲得人生出彩的機(jī)會(huì)。學(xué)生獲獎(jiǎng)近年來,學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下,忙項(xiàng)目、忙創(chuàng)新、忙競賽!盎ヂ(lián)網(wǎng)+”大賽中,獲國獎(jiǎng)2項(xiàng)、省獎(jiǎng)76項(xiàng),且連續(xù)六屆獲“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”;“挑戰(zhàn)杯”“創(chuàng)青春”大賽中,獲國獎(jiǎng)6項(xiàng)、省獎(jiǎng)206項(xiàng);其它各類學(xué)科專業(yè)競賽中,獲國獎(jiǎng)25項(xiàng)、省獎(jiǎng)1095項(xiàng),如全國信息技術(shù)應(yīng)用水平大賽一等獎(jiǎng)、全國高校商業(yè)精英挑戰(zhàn)賽品牌策劃競賽冠軍、世界電子競技大賽冠軍、全球華人廣告金犢獎(jiǎng)等好成績。此外,學(xué)生獲各項(xiàng)專利136項(xiàng),其中發(fā)明專利3項(xiàng)。產(chǎn)教融合與社會(huì)服務(wù)學(xué)校著力推進(jìn)“產(chǎn)教融化發(fā)展戰(zhàn)略”,搭建校地(學(xué)校與地方政府)、校會(huì)(學(xué)校與行業(yè)協(xié)會(huì))、校企(學(xué)校與企事業(yè)單位)、校校(與其他學(xué)校)的“四大合作平臺(tái)”,已與四川省經(jīng)信廳、四川省企業(yè)聯(lián)合會(huì)等600余家政府部門、企事業(yè)單位建立了合作關(guān)系。推進(jìn)“產(chǎn)教深度融合”,實(shí)現(xiàn)“校企協(xié)同育人”。與中國移動(dòng)、用友軟件等企業(yè)共建共享實(shí)驗(yàn)室;與普華永道、字節(jié)跳動(dòng)等企業(yè)合作開設(shè)“實(shí)驗(yàn)班”“定向班”;與企業(yè)或基金會(huì)共建產(chǎn)教學(xué)院,建成稅谷學(xué)院、直播商學(xué)院、應(yīng)急管理學(xué)院、為民公益學(xué)院等。服務(wù)城鄉(xiāng)發(fā)展,助力治蜀興川。通過橫向合作,師生團(tuán)隊(duì)參與到成都國際鐵路港、紫坪鋪水利工程智能化管理等各種產(chǎn)學(xué)研用深度融合項(xiàng)目中,實(shí)現(xiàn)“智力支撐”;與四川路橋共同舉辦“柬埔寨商務(wù)部、旅游部高級(jí)干部培訓(xùn)項(xiàng)目”,與省外事僑務(wù)辦共同主辦“尼泊爾媒體記者研修班”“厄立特里亞卓越工程師”培訓(xùn)項(xiàng)目等,實(shí)現(xiàn)“國際輸出”;服務(wù)繼續(xù)教育和終身學(xué)習(xí),干部培訓(xùn),累計(jì)覆蓋13個(gè)省市,16400余人。國際及港澳臺(tái)地區(qū)交流學(xué)校設(shè)有國際教育學(xué)院,專業(yè)從事國際以及港澳臺(tái)地區(qū)交流合作與國際化人才培養(yǎng)教育。近年來,與美國、英國、法國、西班牙、意大利、澳大利亞、日本、韓國、泰國等國家以及港澳臺(tái)地區(qū)的眾多知名大學(xué)開展了多層次、全方位的合作與交流,開設(shè)有“本科雙學(xué)位”“本碩連讀”“碩士直通車”“?茋獯髮W(xué)專本連讀、專碩連讀”以及交換生等項(xiàng)目,為廣大學(xué)子搭建起通往世界名校的橋梁。服務(wù)配套7個(gè)食堂和1個(gè)杏島餐廳提供豐富多樣的菜品,滿足來自全國各地學(xué)生的飲食習(xí)慣;現(xiàn)有學(xué)生公寓39棟,全部為4人間,配備空調(diào)、獨(dú)立衛(wèi)生間、洗漱臺(tái)及衣柜、電腦桌、熱水器等設(shè)施,24小時(shí)供應(yīng)熱水;體育館、田徑場、足球場、籃球場、乒乓球館、網(wǎng)球場、健身房、瑜伽館等體育設(shè)施一應(yīng)俱全;生活服務(wù)設(shè)施完備,校醫(yī)院、超市、自助銀行、物流中心、水果店、美發(fā)店等滿足學(xué)生生活需求。各界評(píng)價(jià)我校先后榮獲“全國五四紅旗團(tuán)委”“全國社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)單位”“學(xué)生最滿意的十大獨(dú)立學(xué)院”“中國民辦高等教育優(yōu)秀院!薄八拇ㄊ〉胤綄俑咝H瞬排囵B(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)單位”“四川省整體轉(zhuǎn)型發(fā)展(應(yīng)用型本科)改革試點(diǎn)單位”“四川省普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位”“四川省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂部”“四川省‘三全育人’綜合改革試點(diǎn)單位”“四川省高!桨残@’先進(jìn)單位”等榮譽(yù)。在2021年4月發(fā)布的“2021軟科中國大學(xué)排名獨(dú)立學(xué)院100強(qiáng)榜單”中,我校排名全國第5位;在2021年4月發(fā)布的“聚志愿2021中國獨(dú)立學(xué)院綜合實(shí)力排行榜”榜單中,我校排名全國第7位;在2020年5月發(fā)布的“GDI應(yīng)用大學(xué)(獨(dú)立學(xué)院)TOP100榜(2020)”上,我校排名全國第4位!按髮W(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善”。辦學(xué)16年來,每一位錦城人,秉承著“止于至善”的校訓(xùn),全身心投入錦城的教育事業(yè),并將堅(jiān)定初心與使命,共同完成我們的“錦城夢”——把成都錦城學(xué)院建成一所“近者悅、遠(yuǎn)者來”的大學(xué);一所“國內(nèi)一流、世界知名”的高水平應(yīng)用型大學(xué);一所百年長青的大學(xué)!(文中數(shù)據(jù)截至2021年6月15日)

4、成都錦城學(xué)院重點(diǎn)特色專業(yè)

成都錦城學(xué)院重點(diǎn)特色專業(yè)有網(wǎng)絡(luò)與新媒體、通信工程、新聞學(xué)、市場營銷、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、軟件工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、會(huì)計(jì)學(xué)、金融學(xué)

序號(hào) 評(píng)級(jí)名稱 數(shù)量 專業(yè)/學(xué)科名稱
1 省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn) 6 網(wǎng)絡(luò)與新媒體、通信工程、新聞學(xué)、市場營銷、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、軟件工程
2 省級(jí)高校應(yīng)用型本科示范專業(yè) 5 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、通信工程、市場營銷、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)與新媒體
3 民辦高校重點(diǎn)特色專業(yè)質(zhì)量提升計(jì)劃項(xiàng)目 4 物聯(lián)網(wǎng)工程、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、會(huì)計(jì)學(xué)、金融學(xué)

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