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中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的基本內(nèi)容

更新:2023-09-15 22:49:35 高考升學(xué)網(wǎng)

新《教師職業(yè)道德規(guī)范》共六條,“愛”與“責(zé)任”是貫穿其中的核心和靈魂。

1.愛國守法

熱愛祖國,熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責(zé)權(quán)利。不得有違背黨和國家方針政策的言行。

愛崗敬業(yè)是教師職業(yè)的基本要求。

在考察愛國守法的內(nèi)容的時候,比較側(cè)重教師的行為是否遵守法律法規(guī),是否履行自己的權(quán)利。有的時候題干給出的案例中,教師侵犯了學(xué)生的權(quán)利,也屬于違背愛國守法的教師職業(yè)道德要求。同時,也要強(qiáng)調(diào)教師的愛國行為,例如激發(fā)愛國主義情懷等行為。

中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的基本內(nèi)容

2.愛崗敬業(yè)

忠誠于人民教育事業(yè),志存高遠(yuǎn),勤懇敬業(yè),甘為人梯,樂于奉獻(xiàn)。對工作高度負(fù)責(zé),認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。不得敷衍塞責(zé)。

愛崗敬業(yè)是教師職業(yè)的本質(zhì)要求。

愛崗敬業(yè),顧名思義,既要熱愛自己的崗位,又要尊敬自己的職業(yè)。教師在自己不斷工作中,培養(yǎng)對工作的深厚感情,時刻認(rèn)識到自己的工作崗位和整個社會進(jìn)步之間的關(guān)系,要有使命感。同時,在面對學(xué)生的時候,要認(rèn)真負(fù)責(zé),要誨人不倦。在考試中,容易出現(xiàn)的典型詞匯有“樂于奉獻(xiàn)”、“不敷衍塞責(zé)”等。

3.關(guān)愛學(xué)生

關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì),做學(xué)生良師益友。保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。

關(guān)愛學(xué)生是師德的靈魂。

教師要做到對學(xué)生關(guān)愛,不僅關(guān)心學(xué)習(xí),也要關(guān)心學(xué)生的身心健康。同時,也要嚴(yán)格要求學(xué)生,但是嚴(yán)格要求的時候,絕對不可以諷刺、挖苦學(xué)生,傷害學(xué)生幼小的心靈,不可以打著“嚴(yán)格要求”的旗號,對學(xué)生實(shí)施體罰或者變相體罰。

4.教書育人

遵循教育規(guī)律,實(shí)施素質(zhì)教育。循循善誘,誨人不倦,因材施教。培養(yǎng)學(xué)生良好品行,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。不以分?jǐn)?shù)作為評價學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

教書育人是教師的天職,教書育人是教師最核心的職責(zé)與任務(wù)。

教師既要傳授正確的科學(xué)文化知識,又要對學(xué)生進(jìn)行德育,培養(yǎng)學(xué)生良好品行。在考試時,出現(xiàn)教師能培養(yǎng)學(xué)生品德、激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神,都屬于教書育人的要求。

5.為人師表

堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長。作風(fēng)正派,廉潔奉公。自覺抵制有償家教,不利用職務(wù)之便謀取私利。

為人師表是教師職業(yè)的內(nèi)在要求。

教師在職業(yè)生涯中,要做到言傳身教,嚴(yán)格要求自己,給學(xué)生做榜樣。

(一).教師職業(yè)行為規(guī)范培訓(xùn)心得體會范文(四篇)

(二).大學(xué)教師職業(yè)道德個人總結(jié)范文(三篇)

(三).幼兒園教師職業(yè)道德自我總結(jié)(兩篇)

(四).小學(xué)教師職業(yè)道德個人總結(jié)(兩篇)

(五).中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則全文及解讀

(六).免費(fèi)師范生畢業(yè)后必須從事教師職業(yè)嗎

(七).師范類學(xué)校的師范專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后必須從事教師職業(yè)嗎

(八).描述教師職業(yè)的句子

(九).職業(yè)學(xué)校教師節(jié)橫幅標(biāo)語

(十).教師學(xué)習(xí)高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則心得感悟(兩篇)

比較?嫉挠袃删湓,“其身正,不令而行,其身不正,雖令而不從”和“桃李不言,下自成蹊”。這兩句話都說明,只要教師嚴(yán)格要求自己,做到學(xué)生學(xué)習(xí)的表率,學(xué)生就會自然而然地向著教師去學(xué)習(xí),體現(xiàn)了教師為人師表的重要性。

同時,題中也有可能考察反例,例如教師在學(xué)校里穿奇裝異服,說臟話,對學(xué)生進(jìn)行有償家教等,都違背了為人師表的要求。

6.終身學(xué)習(xí)

崇尚科學(xué)精神,樹立終身學(xué)習(xí)理念,拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。

終身學(xué)習(xí)是教師專業(yè)發(fā)展的不竭動力。

即使是非常優(yōu)秀的教師,也要保持終身學(xué)習(xí)的心態(tài),“活到老,學(xué)到老”。當(dāng)今社會科技飛速發(fā)展,作為教師,更應(yīng)該不斷地擴(kuò)充自己的知識,能更新自己的知識結(jié)構(gòu),提高自己的素質(zhì),只有這樣,才符合當(dāng)代社會變化對教師的要求。

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