一、長春人文學(xué)院天津高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年天津高考綜合(物)類考生上長春人文學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要472分，對應(yīng)的最低錄取位次為40483名，招生錄取人數(shù)為18人;

2、2022年天津高考綜合(物 或 化 或 生)類考生上長春人文學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要474分，對應(yīng)的最低錄取位次為40088名，招生錄取人數(shù)為8人;

3、2021年天津高考綜合(物)類考生上長春人文學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要445分，對應(yīng)的最低錄取位次為44200名，招生錄取人數(shù)為16人;

4、2021年天津高考綜合(物 或 化 或 生)類考生上長春人文學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要470分，對應(yīng)的最低錄取位次為39714名，招生錄取人數(shù)為4人;

5、2020年天津高考綜合(物)類考生上東北師范大學(xué)人文學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要476分，對應(yīng)的最低錄取位次為40982名，招生錄取人數(shù)為16人;

二、長春人文學(xué)院在天津的近三年的排名多少可以上

1、2022年長春人文學(xué)院在天津的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
天津	2022	綜合	不限	本科B	139	463	42217	省教育廳
天津	2022	綜合	物	本科B	18	472	40483	省教育廳
天津	2022	綜合	物 或 化 或 生	本科B	8	474	40088	省教育廳

2、2021年長春人文學(xué)院在天津的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
天津	2021	綜合	物	本科B	16	445	44200	省教育廳
天津	2021	綜合	不限	本科B	145	456	42270	省教育廳
天津	2021	綜合	物 或 化 或 生	本科B	4	470	39714	省教育廳

3、2020年長春人文學(xué)院在天津的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
天津	2020	綜合	物	本科B	16	476	40982	省教育廳
天津	2020	綜合	物 或 化 或 生	本科B	4	487	38835	省教育廳
天津	2020	綜合	不限	本科B	138	489	38454	省教育廳

（一）、湖北商貿(mào)學(xué)院和長春人文學(xué)院哪個好 2023分?jǐn)?shù)線排名對比

今天很多人問高老師，關(guān)于湖北商貿(mào)學(xué)院和長春人文學(xué)院兩個高校哪個好一點(diǎn)，二者之間的區(qū)別有哪些？本文從維多來看湖北商貿(mào)學(xué)院VS長春人文學(xué)院，包括湖北商貿(mào)學(xué)院和長春人文學(xué)院建校時間、辦學(xué)層次、院校類型已經(jīng)院校特色、錄取分?jǐn)?shù)線來做對比和分析之間的區(qū)別，讓大家更容易看出湖北商貿(mào)學(xué)院和長春人文學(xué)院哪個好。一、湖北商貿(mào)學(xué)院和長春人文學(xué)院對比哪個好根據(jù)2023年最新湖北商貿(mào)學(xué)院和長春人文學(xué)院各自招生辦公布的數(shù)據(jù)，...查看更多

（二）、齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院和長春人文學(xué)院哪個好 2023分?jǐn)?shù)線排名對比

今天很多人問高老師，關(guān)于齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院和長春人文學(xué)院兩個高校哪個好一點(diǎn)，二者之間的區(qū)別有哪些？本文從維多來看齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院VS長春人文學(xué)院，包括齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院和長春人文學(xué)院建校時間、辦學(xué)層次、院校類型已經(jīng)院校特色、錄取分?jǐn)?shù)線來做對比和分析之間的區(qū)別，讓大家更容易看出齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院和長春人文學(xué)院哪個好。一、齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院和長春人文學(xué)院對比哪個好根據(jù)2023年最新齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院和長春人文學(xué)院各自招生辦...查看更多

（三）、廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院和長春人文學(xué)院哪個好 2023分?jǐn)?shù)線排名對比

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（四）、蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)和長春人文學(xué)院哪個好 2023分?jǐn)?shù)線排名對比

今天很多人問高老師，關(guān)于蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)和長春人文學(xué)院兩個高校哪個好一點(diǎn)，二者之間的區(qū)別有哪些？本文從維多來看蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)VS長春人文學(xué)院，包括蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)和長春人文學(xué)院建校時間、辦學(xué)層次、院校類型已經(jīng)院校特色、錄取分?jǐn)?shù)線來做對比和分析之間的區(qū)別，讓大家更容易看出蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)和長春人文學(xué)院哪個好。一、蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)和長春人文學(xué)院對比哪個好根據(jù)2023年最新蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)和長春人文學(xué)院各自招生辦公布的數(shù)據(jù)，...查看更多

（五）、長春人文學(xué)院和荊州學(xué)院哪個好 2023分?jǐn)?shù)線排名對比

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（六）、河南工程學(xué)院和長春人文學(xué)院哪個好 2023分?jǐn)?shù)線排名對比

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（七）、湖北師范大學(xué)文理學(xué)院和長春人文學(xué)院哪個好 2023分?jǐn)?shù)線排名對比

今天很多人問高老師，關(guān)于湖北師范大學(xué)文理學(xué)院和長春人文學(xué)院兩個高校哪個好一點(diǎn)，二者之間的區(qū)別有哪些？本文從維多來看湖北師范大學(xué)文理學(xué)院VS長春人文學(xué)院，包括湖北師范大學(xué)文理學(xué)院和長春人文學(xué)院建校時間、辦學(xué)層次、院校類型已經(jīng)院校特色、錄取分?jǐn)?shù)線來做對比和分析之間的區(qū)別，讓大家更容易看出湖北師范大學(xué)文理學(xué)院和長春人文學(xué)院哪個好。一、湖北師范大學(xué)文理學(xué)院和長春人文學(xué)院對比哪個好根據(jù)2023年最新湖北師范...查看更多

（八）、長春人文學(xué)院教務(wù)處電話號碼

一、長春人文學(xué)院教務(wù)聯(lián)系電話教務(wù)處人員工作分工與職責(zé)序號姓名職務(wù)工作分工與職責(zé)辦公地點(diǎn)電話1張俊姝處長主持全面工作東校區(qū)行政辦公樓A319室0431-845750122王天雪科長教風(fēng)與考風(fēng)建設(shè)；實(shí)踐教學(xué)管理工作，包括實(shí)踐教學(xué)平臺建設(shè)與管理，實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)教學(xué)、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）管理和材料歸檔全過程工作；信息化教學(xué)建設(shè)與管理工作；2021版人才培養(yǎng)方案修訂；產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)管理工作，編印教師手冊。東校區(qū)...查看更多

（九）、長春人文學(xué)院教務(wù)系統(tǒng)入口：https://jwc.ccrw.edu.cn/

一、長春人文學(xué)院教務(wù)系統(tǒng)地址長春人文學(xué)院教務(wù)系統(tǒng)入口：https://jwc.ccrw.edu.cn/二、長春人文學(xué)院簡介長春人文學(xué)院坐落在風(fēng)景秀麗的長春凈月國家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)，創(chuàng)建于1988年，歷經(jīng)吉林國際語言文化學(xué)院、東北師范大學(xué)人文學(xué)院兩個辦學(xué)階段。2020年12月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)正式轉(zhuǎn)設(shè)更名為長春人文學(xué)院，至今已有34年的辦學(xué)歷史。全國優(yōu)秀教育工作者穆樹源教授為董事長，博士生導(dǎo)師呂英華教...查看更多

（十）、長春人文學(xué)院多少分可以上(最低分和最低位次)

高考填報(bào)志愿時，心儀的大學(xué)多少分可以上是廣大考生和家長朋友們十分關(guān)心的問題，以下是小編為大家整理的長春人文學(xué)院最近三年的最低分和最低位次，希望對大家有所幫助。一、長春人文學(xué)院多少分可以上一、2022年長春人文學(xué)院多少分能考上1、2022年長春人文學(xué)院在海南綜合的最低錄取分?jǐn)?shù)線為495分，對應(yīng)的錄取位次為33475;2、2022年長春人文學(xué)院在山東綜合的最低錄取分?jǐn)?shù)線為467分，對應(yīng)的錄取位次為22...查看更多

（十一）、長春人文學(xué)院新生轉(zhuǎn)專業(yè)申請條件(怎么轉(zhuǎn)專業(yè))

選擇是從我們出生開始就需要做的事情，選擇一個好的大學(xué)很重要，選擇一個好的專業(yè)更加重要，因?yàn)檫@會影響自己一生的職業(yè)道路。如果進(jìn)入大學(xué)之后，發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)并不適合自己，也不適合未來的發(fā)展，那么在大學(xué)里可以轉(zhuǎn)專業(yè)嗎？如何轉(zhuǎn)專業(yè)呢？轉(zhuǎn)專業(yè)申請條件有哪些？本文小編整理了一下相關(guān)內(nèi)容，一起去看看吧。一、長春人文學(xué)院新生轉(zhuǎn)專業(yè)申請條件學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間，有下列情況之一的，可以轉(zhuǎn)專業(yè)：（一）學(xué)生確有特長，轉(zhuǎn)專業(yè)、轉(zhuǎn)...查看更多

（十二）、長春人文學(xué)院總共有幾個校區(qū)(各專業(yè)新生在哪個校區(qū))

長春人文學(xué)院總共有1個校區(qū)，即校本部校區(qū)，該校是由吉林省鵲源國際生物工程有限公司舉辦，經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的本科層次民辦普通高等學(xué)校。一、長春人文學(xué)院總共有幾個校區(qū)長春人文學(xué)院總共有1個校區(qū)，地址是吉林省長春市凈月國家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)博碩路1488號。二、長春人文學(xué)院簡介學(xué)校坐落在風(fēng)景秀麗的長春凈月國家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)，是中國一流獨(dú)立學(xué)院。學(xué)校創(chuàng)建于1988年，歷經(jīng)吉林國際語言文化學(xué)院、東北師范大...查看更多

三、長春人文學(xué)院2023年最新學(xué)校簡介

長春人文學(xué)院坐落在風(fēng)景秀麗的長春凈月國家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)，創(chuàng)建于1988年，歷經(jīng)吉林國際語言文化學(xué)院、東北師范大學(xué)人文學(xué)院兩個辦學(xué)階段。2020年12月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)正式轉(zhuǎn)設(shè)更名為長春人文學(xué)院，至今已有33年的辦學(xué)歷史。全國優(yōu)秀教育工作者穆樹源教授為董事長，博士生導(dǎo)師王之虹為副董事長、博士生導(dǎo)師呂英華教授為校長，付宏政研究員為黨委書記。學(xué)校現(xiàn)有東、西兩個校區(qū)和雙陽校區(qū)，占地面積57.6萬平方米，建筑面積26萬平方米；有12個基層學(xué)院，47個本科專業(yè)，涵蓋了經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)等9個學(xué)科門類。2009年起，先后與東北師范大學(xué)等6所高校聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生。在校本科生12314人。學(xué)校堅(jiān)持以建成國內(nèi)一所具有特色的一流應(yīng)用型民辦大學(xué)為發(fā)展目標(biāo)，堅(jiān)持“成功教育”理念，其核心是立德樹人，人人皆能成功，培養(yǎng)具有健康人格、獨(dú)立思想、富于創(chuàng)新精神的人才；以培養(yǎng)具有良好人文科學(xué)素養(yǎng)，社會責(zé)任感強(qiáng)、實(shí)踐能力強(qiáng)、創(chuàng)新能力強(qiáng)的應(yīng)用型人才為人才培養(yǎng)目標(biāo)，形成了“勤奮開拓自強(qiáng)育才”的校訓(xùn)精神。學(xué)校堅(jiān)持專家辦學(xué)，教授治校，形成了一支以高學(xué)歷、高職稱教師為主體的專任教師隊(duì)伍�，F(xiàn)有教師733人，其中專任教師691人。在專任教師中，具有正高級職稱的154人，副高級職稱的213人；博士119人，碩士442人；在專任教師中，教授、副教授比例達(dá)53%，具有碩士、博士學(xué)位教師的比例達(dá)81%。在教師隊(duì)伍中，有973項(xiàng)目首席科學(xué)家、國務(wù)院政府津貼獲得者、教育部教學(xué)指導(dǎo)委員會委員、國家一級編導(dǎo)、國家一級演員、吉林省教學(xué)名師、吉林省拔尖創(chuàng)新人才、吉林省突貢中青年人才、吉林省新世紀(jì)人才、吉林省高�？蒲写好缛瞬诺取Ｓ�3人榮獲“吉林省高�？蒲写好缛瞬拧狈Q號，1人榮獲“吉林省高校新世紀(jì)科學(xué)技術(shù)（人文社科）優(yōu)秀人才”稱號；全校有27名博士生導(dǎo)師，有31名教師被聘為聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生導(dǎo)師；一批外籍教師常年在校任教。學(xué)校堅(jiān)持特色興校，人才強(qiáng)校，教學(xué)科研和學(xué)科建設(shè)成果豐厚。2017年獲批吉林省碩士學(xué)位授予單位立項(xiàng)建設(shè)高校，同時獲批4個立項(xiàng)建設(shè)專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。學(xué)校擁有6個優(yōu)勢特色學(xué)科。2018年12月，福祉學(xué)獲批吉林省特色高水平學(xué)科“新興交叉學(xué)科”。為服務(wù)國家和吉林省經(jīng)濟(jì)與社會發(fā)展的重大需求，學(xué)校不斷調(diào)整學(xué)科專業(yè)設(shè)置，形成了7個學(xué)科專業(yè)群。國家特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、省級特色高水平專業(yè)、省一流專業(yè)、省級品牌專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、省級特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)、省高等教育教學(xué)成果獎數(shù)量逐年遞增。近5年來，學(xué)校獲批國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目117項(xiàng)，省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目339項(xiàng)。連續(xù)6年參加中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，在國賽、省賽中共斬獲43個獎項(xiàng)。在全國獨(dú)立學(xué)院本科專業(yè)排行榜中，有3個專業(yè)全國排名第一，6星級專業(yè)1個；18個專業(yè)位列全國前10名，有25個專業(yè)全省排名第一。學(xué)�？蒲袑�(shí)力明顯增強(qiáng)，走在了全省同類高校前列。近5年來，共發(fā)表論文1315篇，出版學(xué)術(shù)專著、編著、譯著等各類著作36部，獲得省級以上獎勵28項(xiàng)，獲批省部級課題232項(xiàng)。獲批實(shí)用新型等專利70項(xiàng)，軟件著作權(quán)46項(xiàng)。擁有省部級科研平臺18個，學(xué)校被評為吉林省教育科研工作先進(jìn)單位。學(xué)校把國家發(fā)展需要作為歷史使命，首開中國福祉教育先河。2008年中國社會化養(yǎng)老東北教育基地落戶學(xué)校。2010年率先在全國成立福祉學(xué)院，開設(shè)福祉方向本科教育，投資修建了設(shè)備先進(jìn)、功能齊全的福祉實(shí)驗(yàn)大樓；學(xué)校制訂了《創(chuàng)建福祉事業(yè)規(guī)劃綱要》，構(gòu)建了福祉本科教育、福祉研究、社會化養(yǎng)老實(shí)訓(xùn)基地、福祉從業(yè)人員培訓(xùn)基地、社會化養(yǎng)老培訓(xùn)中心和文化傳播“六位一體”的養(yǎng)老事業(yè)模式。2019年，社會工作專業(yè)納入國家“雙萬計(jì)劃”被評為吉林省一流本科教育專業(yè)；“養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè)群”被評為吉林省轉(zhuǎn)型發(fā)展示范專業(yè)群。同年9月，全國首家“護(hù)理與照護(hù)教育實(shí)踐基地”在學(xué)校設(shè)立，在解決老年健康與護(hù)理照護(hù)等方面，邁出了實(shí)質(zhì)性和關(guān)鍵性步伐。2020年，學(xué)校參與吉林省新基建“761”工程方案實(shí)施計(jì)劃,依托智慧康養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室的5G傳輸技術(shù)，承擔(dān)“吉林省（通化市）智慧健康養(yǎng)老服務(wù)云平臺”重點(diǎn)專項(xiàng)與建設(shè)。目前，學(xué)校已成為吉林省乃至全國福祉養(yǎng)老事業(yè)發(fā)展的“智囊團(tuán)”“思想庫”和“人才輸送基地”，初步形成了“醫(yī)養(yǎng)結(jié)合”“醫(yī)護(hù)結(jié)合”“產(chǎn)學(xué)研”一體化的人才培養(yǎng)格局，走在了全國高等教育健康福祉人才培養(yǎng)領(lǐng)域前列�！案ｌ韺W(xué)”已經(jīng)成為吉林省特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。學(xué)校是全省唯一承擔(dān)“國家中小學(xué)教師培訓(xùn)計(jì)劃”項(xiàng)目的民辦高校。學(xué)校從辦學(xué)之初，就高舉國際化辦學(xué)旗幟，擴(kuò)大教育開放，同世界高等學(xué)府和研究機(jī)構(gòu)合作辦學(xué)，不斷擴(kuò)大合作交流渠道，先后與日本、美國、俄羅斯、韓國、新西蘭、意大利等 20多個國家和地區(qū)的120余所高校和教育機(jī)構(gòu)建立合作關(guān)系，廣泛開展國際學(xué)