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青海民族大學天津錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名

更新:2023-12-24 08:35:48 高考升學網

一、青海民族大學天津高考錄取分數線多少分

1、2022年天津高考綜合(史 或 政)類考生上青海民族大學的最低錄取分數線需要511分,對應的最低錄取位次為32680名,招生錄取人數為2人;

2、2021年天津高考綜合(物 或 化 或 生)類考生上青海民族大學的最低錄取分數線需要499分,對應的最低錄取位次為33696名,招生錄取人數為7人;

3、2021年天津高考綜合(物 或 化)類考生上青海民族大學的最低錄取分數線需要500分,對應的最低錄取位次為33486名,招生錄取人數為2人;

4、2021年天津高考綜合(史 或 政 或 物)類考生上青海民族大學的最低錄取分數線需要502分,對應的最低錄取位次為33060名,招生錄取人數為2人;

5、2020年天津高考綜合(物)類考生上青海民族大學的最低錄取分數線需要499分,對應的最低錄取位次為36393名,招生錄取人數為5人;

二、青海民族大學在天津的近三年的排名多少可以上

1、2022年青海民族大學在天津的最低錄取分數線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 選科要求 所在批次/段 招生人數 最低錄取分 最低位次 率屬于
天津 2022 綜合 本科A 2 491 36769 省政府
天津 2022 綜合 本科A 8 505 33930 省政府
天津 2022 綜合 物 或 化 本科A 2 506 33712 省政府
天津 2022 綜合 史 或 政 本科A 2 511 32680 省政府
天津 2022 綜合 物 或 化 或 生 本科A 5 512 32478 省政府
天津 2022 綜合 本科A 2 528 29234 省政府

2、2021年青海民族大學在天津的最低錄取分數線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 選科要求 所在批次/段 招生人數 最低錄取分 最低位次 率屬于
天津 2021 綜合 本科A 6 496 34354 省政府
天津 2021 綜合 物 或 化 或 生 本科A 7 499 33696 省政府
天津 2021 綜合 物 或 化 本科A 2 500 33486 省政府
天津 2021 綜合 史 或 政 或 物 本科A 2 502 33060 省政府
天津 2021 綜合 史 或 政 本科A 2 507 32021 省政府
天津 2021 綜合 本科A 2 522 28763 省政府

3、2020年青海民族大學在天津的最低錄取分數線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 選科要求 所在批次/段 招生人數 最低錄取分 最低位次 率屬于
天津 2020 綜合 本科A 5 499 36393 省政府
天津 2020 綜合 物 或 化 本科A 2 509 34272 省政府
天津 2020 綜合 不限 本科A 4 511 33845 省政府
天津 2020 綜合 史 或 地 或 政 本科A 4 511 33845 省政府
天津 2020 綜合 物 或 化 或 生 本科A 6 513 33403 省政府

(1)、昆明學院和青海民族大學哪個好 2023分數線排名對比

青海民族大學天津錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名

今天很多人問高老師,關于昆明學院和青海民族大學兩個高校哪個好一點,二者之間的區(qū)別有哪些?本文從維多來看昆明學院VS青海民族大學,包括昆明學院和青海民族大學建校時間、辦學層次、院校類型已經院校特色、錄取分數線來做對比和分析之間的區(qū)別,讓大家更容易看出昆明學院和青海民族大學哪個好。一、昆明學院和青海民族大學對比哪個好根據2023年最新昆明學院和青海民族大學各自招生辦公布的數據,昆明學院和青海民族大學哪...查看更多

(2)、青海民族大學的日語專業(yè)分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

青海民族大學天津錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名

新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的青海民族大學日語專業(yè)錄取分數線數據,包含近三年青海民族大學日語專業(yè)最低錄取分數和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數據。 一、青海民族大學日語專業(yè)分數線是多少分最新?lián)?023年青海民族大學招生辦官方公布的日語專業(yè)錄取數據,我們可以知道青海民族大學日語專業(yè)錄取分數線如下: 1、在遼...查看更多

(3)、青海民族大學和無錫太湖學院哪個好 2023分數線排名對比

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(4)、唐山學院和青海民族大學哪個好 2023分數線排名對比

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(5)、河北大學和青海民族大學哪個好 2023分數線排名對比

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(6)、青海民族大學和黑龍江工業(yè)學院哪個好 2023分數線排名對比

青海民族大學天津錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名

今天很多人問高老師,關于青海民族大學和黑龍江工業(yè)學院兩個高校哪個好一點,二者之間的區(qū)別有哪些?本文從維多來看青海民族大學VS黑龍江工業(yè)學院,包括青海民族大學和黑龍江工業(yè)學院建校時間、辦學層次、院校類型已經院校特色、錄取分數線來做對比和分析之間的區(qū)別,讓大家更容易看出青海民族大學和黑龍江工業(yè)學院哪個好。一、青海民族大學和黑龍江工業(yè)學院對比哪個好根據2023年最新青海民族大學和黑龍江工業(yè)學院各自招生辦...查看更多

(7)、青海民族大學在四川高考專業(yè)招生計劃2023(人數+代碼)

青海民族大學天津錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名

一、青海民族大學在四川專業(yè)招生計劃(人數+代碼)1、青海民族大學在四川的應用化學專業(yè)招生人數為2人;2、青海民族大學在四川的統(tǒng)計學專業(yè)招生人數為2人;3、青海民族大學在四川的旅游地學與規(guī)劃工程專業(yè)招生人數為2人;4、青海民族大學在四川的漢語言文學專業(yè)招生人數為2人;5、青海民族大學在四川的秘書學專業(yè)招生人數為2人;6、青海民族大學在四川的英語專業(yè)招生人數為2人;二、青海民族大學在在四川高考專業(yè)招生...查看更多

(8)、南華大學和青海民族大學哪個好 2023分數線排名對比

青海民族大學天津錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名

今天很多人問高老師,關于南華大學和青海民族大學兩個高校哪個好一點,二者之間的區(qū)別有哪些?本文從維多來看南華大學VS青海民族大學,包括南華大學和青海民族大學建校時間、辦學層次、院校類型已經院校特色、錄取分數線來做對比和分析之間的區(qū)別,讓大家更容易看出南華大學和青海民族大學哪個好。一、南華大學和青海民族大學對比哪個好根據2023年最新南華大學和青海民族大學各自招生辦公布的數據,南華大學和青海民族大學哪...查看更多

(9)、青海民族大學和白城師范學院哪個好 2023分數線排名對比

青海民族大學天津錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名

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(10)、中北大學和青海民族大學哪個好 2023分數線排名對比

青海民族大學天津錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名

今天很多人問高老師,關于中北大學和青海民族大學兩個高校哪個好一點,二者之間的區(qū)別有哪些?本文從維多來看中北大學VS青海民族大學,包括中北大學和青海民族大學建校時間、辦學層次、院校類型已經院校特色、錄取分數線來做對比和分析之間的區(qū)別,讓大家更容易看出中北大學和青海民族大學哪個好。一、中北大學和青海民族大學對比哪個好根據2023年最新中北大學和青海民族大學各自招生辦公布的數據,中北大學和青海民族大學哪...查看更多

(11)、西華大學和青海民族大學哪個好 2023分數線排名對比

青海民族大學天津錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名

今天很多人問高老師,關于西華大學和青海民族大學兩個高校哪個好一點,二者之間的區(qū)別有哪些?本文從維多來看西華大學VS青海民族大學,包括西華大學和青海民族大學建校時間、辦學層次、院校類型已經院校特色、錄取分數線來做對比和分析之間的區(qū)別,讓大家更容易看出西華大學和青海民族大學哪個好。一、西華大學和青海民族大學對比哪個好根據2023年最新西華大學和青海民族大學各自招生辦公布的數據,西華大學和青海民族大學哪...查看更多

(12)、青海民族大學和山東協(xié)和學院哪個好 2023分數線排名對比

青海民族大學天津錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名

今天很多人問高老師,關于青海民族大學和山東協(xié)和學院兩個高校哪個好一點,二者之間的區(qū)別有哪些?本文從維多來看青海民族大學VS山東協(xié)和學院,包括青海民族大學和山東協(xié)和學院建校時間、辦學層次、院校類型已經院校特色、錄取分數線來做對比和分析之間的區(qū)別,讓大家更容易看出青海民族大學和山東協(xié)和學院哪個好。一、青海民族大學和山東協(xié)和學院對比哪個好根據2023年最新青海民族大學和山東協(xié)和學院各自招生辦公布的數據,...查看更多

三、青海民族大學2023年最新學校簡介

青海民族大學創(chuàng)建于1949年12月12日,是青藏高原第一所高等學府。學校于1979年招收藏語言文學、民族史專業(yè)研究生,1981年獲得國務院學位委員會第一批碩士學位授權,成為青海省最早開展學位與研究生教育的單位。2011年,青海省人民政府與國家民委簽訂協(xié)議共建青海民族大學。2014年,經教育部批準,我校與天津大學聯(lián)合招收培養(yǎng)服務國家戰(zhàn)略博士研究生特需人才。2018年獲得國務院學位委員會博士學位授權單位和民族學一級學科博士學位授權。建校以來,學校始終堅持辦學方向,肩負黨的教育工作和民族工作雙重使命,落實立德樹人根本任務,服務國家戰(zhàn)略需要和民族地區(qū)發(fā)展,與祖國共奮進、與時代共發(fā)展、與青海共命運,譜寫了青海高等教育改革發(fā)展氣壯山河的精彩華章。學校始終立足青海大地,面向民族地區(qū),牢記為少數民族和民族地區(qū)辦學的宗旨,堅守民族院校的辦學定位,培養(yǎng)了10萬余名來自民族地區(qū)、服務民族地區(qū)的各民族人才,其中有5萬余名畢業(yè)生在青海工作,8千余名在西藏、新疆工作,先后涌現(xiàn)出以改革先鋒杰桑?索南達杰等為代表的一批優(yōu)秀學生和53名省部級領導干部、1300多名廳局級領導和120名享受國務院特殊津貼專家、600余名正高級專業(yè)技術人才,為建立和鞏固新生的人民政權,為青海的民主改革、民族團結、經濟發(fā)展、社會穩(wěn)定、生態(tài)保護和各項改革發(fā)展事業(yè)作出了不可磨滅的重大貢獻。目前,共有來自全國29個省、市、自治區(qū)的漢、藏、回、土、撒拉、蒙古等民族的15156名學生在校學習,其中少數民族學生8385名,占在校學生的55.32%。學校堅持人才強校戰(zhàn)略,有效匯聚了李文實、夏日東、羋一之、胡安良、祁順來、毛繼祖、賈晞儒、吳啟勛、馬成俊等一批知名學者和青年才俊,極大提升人才培養(yǎng)水平和學校在國內外的學術影響力。學,F(xiàn)有1177名教職工,專任教師734名,其中正高級職稱158名、副高級職稱276名;專任教師中,具有博士、碩士學位的教師597名。擁有國家領軍人才1名、中宣部“文化名家暨四個一批”領軍人才1名、享受國務院特殊津貼專家17名、國家級教學名師1名、全國先進工作者1名,全國高校優(yōu)秀青年教師獎獲得者2名、全國優(yōu)秀教師5名、全國模范教師1名、新世紀百千萬人才工程國家級人選2名、教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃5名、青海省高端人才杰出人才1名、青海學者1名。學校高度重視一流學科、一流專業(yè)建設,人文社會學科始終在青藏高原地區(qū)具有優(yōu)勢地位,與青海特色優(yōu)勢產業(yè)和支柱產業(yè)相銜接的新能源、新材料、鹽湖化工、藏醫(yī)藥等理工類學科建設形成規(guī)模、富有特色。學校現(xiàn)有23個學院(含青海干部網絡學院),一個民族學國家級一流建設學科和中國語言文學省級一流建設學科,有1個博士學位授權一級學科、12個碩士學位授權一級學科、98個二級碩士學位授權點、6個專業(yè)碩士學位點、59個本科專業(yè),形成了較為完備的本科、碩士、博士教育人才培養(yǎng)體系。學科涵蓋文學、理學、法學、經濟學、管理學、教育學、歷史學、醫(yī)學、工學、哲學、藝術學十一大門類,其中人文社科類本科專業(yè)33個,占比為55.93%,理工醫(yī)類本科專業(yè)26個,占比為44.07%,形成了較為綜合的文、理、工學科結構布局。學校始終扎根青海大地,立足時代前沿,服務國家戰(zhàn)略,開展科學研究,取得了一系列有重要理論和現(xiàn)實價值的標志性成果。近5年來,學校共承擔各級各類科研項目798項,其中國家社科基金重大招標項目3項、重點項目5項、冷門“絕學”項目4項,教育部重大招標攻關項目1項,教育部哲學社會科學研究重大委托項目1項,國家級、省部級項目361項;出版專著教材296部,發(fā)表論文1822篇,為各級政府提供智庫報告70余項,F(xiàn)有國家民委中華民族共同體研究基地(民族學與社會學學院)、青藏高原民族研究基地、國家民委民族理論與政策研究基地、國家民委民族問題研究青海基地、青藏高原語言文學重點研究基地、青藏高原環(huán)境資源法學重點研究基地、青藏高原非物質文化遺產保護與傳承重點研究基地等7個國家級科研機構和喜馬拉雅山地國家研究中心、中亞-土庫曼斯坦研究中心等2個國家民委國別中心,擁有民族研究所、青海省法學研究所等8個省級科研機構和青海鑄牢中華民族共同體意識研究院等27個校級科研機構;有國家民委青藏高原資源化學與生態(tài)環(huán)境保護、青藏高原藏藥資源保護與開發(fā)、人工智能應用技術等3個國家級重點實驗室,1個國家級實驗教學示范中心、9個省級重點實驗室和1個與天津大學聯(lián)合共建實驗室、5個省級實驗教學示范中心;有16個省部級重點學科、4個國家級特色專業(yè)、2個國家級一流本科專業(yè)建設點、1個國家級教學團隊、3門國家級精品課程、2門國家級精品資源共享課、1門國家級視頻公開課;有1個院士工作站、1個國家級卓越法律人才教育培養(yǎng)基地、1個地方高校第一批本科專業(yè)綜合改革試點專業(yè)。編輯出版《青海民族研究》《青海

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