一、洛陽師范學院天津高考錄取分數線多少分

1、2022年天津高考綜合(不限)類考生上洛陽師范學院的最低錄取分數線需要545分，對應的最低錄取位次為25618名，招生錄取人數為12人;

2、2022年天津高考綜合(物)類考生上洛陽師范學院的最低錄取分數線需要550分，對應的最低錄取位次為24598名，招生錄取人數為8人;

3、2021年天津高考綜合(不限)類考生上洛陽師范學院的最低錄取分數線需要529分，對應的最低錄取位次為27175名，招生錄取人數為12人;

4、2021年天津高考綜合(物)類考生上洛陽師范學院的最低錄取分數線需要543分，對應的最低錄取位次為24183名，招生錄取人數為8人;

5、2020年天津高考綜合(不限)類考生上洛陽師范學院的最低錄取分數線需要547分，對應的最低錄取位次為25872名，招生錄取人數為12人;

二、洛陽師范學院在天津的近三年的排名多少可以上

1、2022年洛陽師范學院在天津的最低錄取分數線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數	最低錄取分	最低位次	率屬于
天津	2022	綜合	不限	本科A	12	545	25618	省政府
天津	2022	綜合	物	本科A	8	550	24598	省政府

2、2021年洛陽師范學院在天津的最低錄取分數線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數	最低錄取分	最低位次	率屬于
天津	2021	綜合	不限	本科A	12	529	27175	省政府
天津	2021	綜合	物	本科A	8	543	24183	省政府

3、2020年洛陽師范學院在天津的最低錄取分數線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數	最低錄取分	最低位次	率屬于
天津	2020	綜合	不限	本科A	12	547	25872	省政府
天津	2020	綜合	物	本科A	8	558	23458	省政府

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三、洛陽師范學院2023年最新學校簡介

洛陽師范學院是一所省屬普通高等本科院校，位于千年帝都、牡丹花城、絲路起點——洛陽。學校地處伊水之濱，萬安山下，東漢太學便發(fā)端于此。南望二程故里，傳頌著程門立雪、魯臺望道的佳話；西望關林和世界文化遺產龍門石窟，綻放著世界文化遺產的璀璨光芒。學校前身是始建于1916年的河洛師范學校，歷經河南省立河洛師范學校、河南省立第四師范學校、河南省立洛陽師范學校、洛陽師范�？茖W校、洛陽師范高等�？茖W校諸階段，2000年升格為本科院校，定為現名。2007年，學校以良好成績通過教育部本科教學工作水平評估，2011年獲批教育碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)試點單位，2015年獲批非全日制研究生招生資格。2018年以優(yōu)異成績通過了教育部本科教學工作審核評估，贏得了“有活力、有品位、有溫度、有顏值、有潛力”的“五有”高校美譽。2020年學校被列為河南省特色骨干學科建設高校。近年來，學校獲得全國脫貧攻堅先進集體、全國語言文字工作先進集體、全國五四紅旗團委、全國高等教育學籍學歷管理工作先進集體、全國巾幗文明崗、河南省高校先進黨委、河南省文明標兵學校、河南省文明單位標兵、河南省文明校園標兵、河南省思想政治工作先進單位、河南省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位等榮譽稱號。學�，F有馬克思主義學院、文學院、歷史文化學院、法學與社會學院、外國語學院、數學科學學院、物理與電子信息學院、化學化工學院、信息技術學院（軟件職業(yè)技術學院）、體育學院、音樂學院、美術與藝術設計學院、教育科學學院、生命科學學院、商學院、學前教育學院、新聞與傳播學院、國土與旅游學院、電子商務學院、食品與藥品學院、國際教育學院、繼續(xù)教育學院等23個學院，2個公共教研部，74個本科專業(yè)，涵蓋文學、理學、工學、經濟學、管理學、法學、歷史學、教育學、藝術學、農學等10大學科門類。學校現有全日制在校生28000余人，各類成人教育學生10000余人。學校堅持以學生為中心的辦學理念，落實立德樹人根本任務，強化教師教育特色，全面提升人才培養(yǎng)質量�，F有國家級教學成果獎1項、國家一流本科專業(yè)建設點6個、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個、特色專業(yè)2個、精品課程3門、大學生校外實踐教學基地1個、全國教育碩士專業(yè)學位研究生聯(lián)合培養(yǎng)示范基地1個；省級特色專業(yè)和專業(yè)綜合改革試點16個、一流本科專業(yè)建設點9個，國家級一流本科課程2門、省級一流本科課程14門、省級課程思政項目6項、教學團隊6個、教學名師6人、虛擬仿真實驗教學項目9個、高等學校優(yōu)秀基層教學組織17個、河南省研究生教育創(chuàng)新培養(yǎng)基地5個；獲省級高等教育教學成果獎33項、教師教育教學成果獎21項、全國教育碩士專業(yè)學位優(yōu)秀論文2篇。開創(chuàng)小學全科教師招生培養(yǎng)的“洛陽模式”，在全省推廣；連續(xù)九年獲得河南省師范生教學技能大賽團體一等獎。三年來，學生在亞運會、全運會、全國大運會中共獲得7枚金牌，在“挑戰(zhàn)杯”、數學建模、機器人大賽等各類競賽中，獲得國家級獎勵400余項，省級獎勵1400余項。學校大力實施“人才興�！睉�(zhàn)略，形成了一支結構合理、素質優(yōu)良的師資隊伍�，F有教職工1900余人，其中，高級職稱人員600余人，具有博士學位人員480余人。教師獲國家百千萬人才工程人選、國務院特殊津貼專家、全國優(yōu)秀教師、全國模范教師、教育部新世紀優(yōu)秀人才、省優(yōu)秀專家、省學術技術帶頭人、省高�？萍紕�(chuàng)新人才等各類優(yōu)秀人才稱號200余人次。學校堅持以學科建設為龍頭，積極實施“學科引領”戰(zhàn)略和應用科研攻堅工程。自2016年以來，連續(xù)入選ESI數據庫排行榜，化學學科ESI排名持續(xù)保持全球大學和科研機構前1%。旅游管理學科獲批河南省特色骨干學科�，F有省級重點學科8個。獲批教育部國別與區(qū)域研究中心、林業(yè)和草原局國家創(chuàng)新聯(lián)盟、中原經濟區(qū)智慧旅游河南省協(xié)同創(chuàng)新中心、河南省功能導向多孔材料重點實驗室、河南省旅游公共服務大數據產業(yè)技術研究院、河南省公共文化研究中心等省部級科研平臺40余個。近年來，主持國家重點研發(fā)計劃項目1項、國家社科基金重點項目1項；主持國家自科基金、社科基金、國家藝術基金等國家級科研項目100余項，其中國家社科基金冷門絕學項目1項，國家藝術基金立項數量連續(xù)多年位居河南省高校第一位；主持教育部人文社科項目、河南省科技計劃項目、河南省社科規(guī)劃項目等省部級以上科研項目360余項；出版著作190余部；發(fā)表高水平論文1400余篇，獲國家專利340余項;榮獲省部級以上科研獎42項。學校實施開放辦學戰(zhàn)略，與白俄羅斯國立師范大學、美國阿克倫大學、愛爾蘭卡羅理工學院、馬來西亞城市大學、波蘭比亞韋斯托克大學、吉爾吉斯國立民族大學等院校開展中外合作辦學、海外辦學、本科生研究生聯(lián)合培養(yǎng)、學生交流互換、教師訪學進修、科學聯(lián)合研究等多形式、寬領域的合作，簽署對外合作交流協(xié)議30余項。2005年學校加入了世界大學校長聯(lián)合會。學