高考結(jié)束后，很多考生考試放飛自我，完全把自己放松下來。其實(shí)高考結(jié)束后，還有很多重要的事情需要做，特別是高考志愿填報(bào)準(zhǔn)備，各個(gè)高校數(shù)據(jù)的查詢，高考分?jǐn)?shù)線預(yù)估等相關(guān)信息，所以請(qǐng)考生和家長一定要提前做好高考志愿填報(bào)的準(zhǔn)備，那么天津高考后什么時(shí)候填報(bào)志愿呢，高考完后一般什么時(shí)候填志愿？一起來了解。

一、2020年天津高考什么時(shí)候填報(bào)志愿

往年天津高考志愿填報(bào)時(shí)間都在高考成績公布后的3-4天開始填報(bào)志愿，各個(gè)批次志愿填報(bào)時(shí)間相對(duì)穩(wěn)定，但是2020年天津高考時(shí)間及整個(gè)錄取招生工作都會(huì)推遲一個(gè)月，所以2020年天津高考志愿填報(bào)時(shí)間也會(huì)相對(duì)于天津高考志愿填報(bào)推遲一個(gè)月。

下面是天津高考志愿填報(bào)的時(shí)間規(guī)劃，考生和家長可以自行向后推遲一個(gè)。

天津高考志愿填報(bào)時(shí)間已經(jīng)公布，6月25日至6月29日，考生填報(bào)本科批次及以上院校志愿；7月27日至7月29日，考生填報(bào)高職(�？�)院校志愿。

二、天津高考志愿填報(bào)的相關(guān)注意事項(xiàng)

天津2020年天津具體志愿填報(bào)規(guī)劃，官方暫未公布，下面是天津高考志愿設(shè)置，僅供大家參考。

01提前本科批次的志愿設(shè)置

提前本科批次中招收飛行員院校志愿單獨(dú)設(shè)置，僅限軍隊(duì)招飛定選合格和民航招飛體檢合格的考生填報(bào)；航海類院校設(shè)置2個(gè)順序院校志愿，其他院校設(shè)有1個(gè)院校志愿，每所院校志愿欄中設(shè)有3個(gè)專業(yè)志愿和1個(gè)服從調(diào)劑專業(yè)志愿。

填報(bào)軍隊(duì)、公安、消防類院校的考生，須參加相應(yīng)院校組織的面試、體測、政治考核和體檢，時(shí)間、地點(diǎn)及面試分?jǐn)?shù)范圍另行通知。

軍隊(duì)院校招生分為一類專業(yè)、二類專業(yè)，一類專業(yè)原則上參照特殊類型資格考生最低錄取控制參考線錄取新生，二類專業(yè)在普通本科批次控制分?jǐn)?shù)線以上錄取新生。上述兩類專業(yè)按規(guī)定又細(xì)分為指揮類、非指揮類，指揮類專業(yè)、非指揮類專業(yè)在體檢標(biāo)準(zhǔn)、文化分?jǐn)?shù)要求等方面有所不同，考生報(bào)考時(shí)需注意區(qū)別。

02天津市“農(nóng)村專項(xiàng)計(jì)劃”批次的志愿設(shè)置

天津市“農(nóng)村專項(xiàng)計(jì)劃”批次實(shí)行平行志愿投檔方式，設(shè)置A、B、C 3個(gè)平行院校志愿，每所院校志愿欄中有3個(gè)專業(yè)志愿和1個(gè)服從調(diào)劑專業(yè)志愿，僅限具有寧河區(qū)、武清區(qū)、靜海區(qū)、寶坻區(qū)和薊州區(qū)高中三年學(xué)籍和我市戶籍制度改革前的農(nóng)村戶籍，并且在寧河區(qū)、武清區(qū)、靜海區(qū)、寶坻區(qū)和薊州區(qū)報(bào)名參加今年我市普通高考的考生填報(bào)�？忌�網(wǎng)上填報(bào)后，有關(guān)考區(qū)將匯總相關(guān)數(shù)據(jù)，交由相關(guān)部門審核確認(rèn)，不符合資格的考生，所填報(bào)的志愿無效。

三、天津高考志愿填報(bào)注意事項(xiàng)

誤區(qū)一：一門心思奔名校

一些高考生父母在幫孩子填報(bào)志愿時(shí)，容易陷入選報(bào)“名牌”高校、“在京高�！�、“熱門”專業(yè)三個(gè)誤區(qū)，要注意避開。

有考生父母打算為孩子只在本科一批一志愿報(bào)考一所心儀“名�！�，二志愿放棄。筆者認(rèn)為，這種填報(bào)志愿方式欠缺考慮，風(fēng)險(xiǎn)較大，如果孩子分?jǐn)?shù)不夠，本科一批一志愿沒被報(bào)考院校錄取，就失去了就讀其他一本院校的機(jī)會(huì)

誤區(qū)二：不仔細(xì)看招生章程

按照教育部的有關(guān)規(guī)定，“招生章程主要內(nèi)容包括：高校全稱、校址(分校、校區(qū)等須注明)，層次(本科、高職或?qū)？?,辦學(xué)類型(如普通或成人高校、公辦或民辦高�；颡�(dú)立學(xué)院、高等�？茖W(xué)�；蚋叩嚷殬I(yè)技術(shù)學(xué)校等),在有關(guān)省(區(qū)、市)分專業(yè)招生人數(shù)及有關(guān)說明，專業(yè)培養(yǎng)對(duì)外語的要求,經(jīng)批準(zhǔn)的招收男女生比例，身體健康狀況要求，錄取規(guī)則(如有無相關(guān)科目成績或加試要求

誤區(qū)三：忽視梯度的重要性

志愿梯度就是考生填寫院�；蛘邔�業(yè)志愿的排序。志愿梯度應(yīng)該包括兩方面的內(nèi)容：一是院校志愿梯度，對(duì)于同一批次的多個(gè)院校志愿，其先后順序就是院校志愿梯度;二是專業(yè)志愿梯度，對(duì)于某一個(gè)院校志愿，所允許填報(bào)的專業(yè)先后順序就是專業(yè)志愿梯度。院校志愿梯度可以有多種選擇，關(guān)鍵看考生關(guān)注的重點(diǎn)是什么。如可以按照院校的熱門程度從高到低排序，也可以按照考生喜好程度從高到低排序

誤區(qū)四：專業(yè)只看表面不看內(nèi)涵

考生在填報(bào)志愿選擇專業(yè)時(shí)，要做到知己知彼，不能盲目從眾。從知己來說，就是對(duì)自身進(jìn)行認(rèn)真剖析，了解自己性格、愛好與潛能。然而，現(xiàn)實(shí)中許多考生在填報(bào)志愿時(shí)，忽視個(gè)人興趣潛能，往往跟著感覺走，別人報(bào)啥我報(bào)啥，好朋友選啥我選啥，犯了盲目從眾的錯(cuò)誤。正確做法是：在填報(bào)志愿前，應(yīng)認(rèn)真對(duì)自己的性格、興趣、潛能進(jìn)行剖析。如性格上外向型的孩子，平時(shí)喜歡與人交往

高考志愿填報(bào)性格測試題

為了幫助考生和家長較為準(zhǔn)確地判斷自己最適合就讀的專業(yè)，提高高考專業(yè)志愿填報(bào)的目的性、準(zhǔn)確性和針對(duì)性，我們以霍華德人格-職業(yè)類型匹配的理論為基礎(chǔ)，結(jié)合考生的實(shí)際心理狀態(tài)和高校專業(yè)特征，精心編制了一套“職業(yè)(專業(yè))人格自測問卷”，幫助同學(xué)們在高考填報(bào)志愿時(shí)，以科學(xué)的態(tài)度做出專業(yè)選擇，從適應(yīng)個(gè)性特征的角度，進(jìn)行今后職業(yè)生涯的規(guī)劃，成就一條適合自身發(fā)展的道路。

誤區(qū)五：憑借名稱選專業(yè)

考生在填報(bào)志愿選擇專業(yè)時(shí)，還有一個(gè)誤區(qū)是，喜歡憑著專業(yè)的名稱來選擇專業(yè)，而對(duì)專業(yè)內(nèi)涵不了解。實(shí)際上，不同專業(yè)之間所學(xué)的課程、發(fā)展方向的差異是非常大的。有些專業(yè)雖然名稱相同，但仍存在一定的差異。

如許多高校都開設(shè)材料工程專業(yè)，但由于學(xué)校的不同，其發(fā)展方向有差異，如哈工大材料工程專業(yè)實(shí)力很強(qiáng)

誤區(qū)六：不服從調(diào)劑

填報(bào)高考志愿時(shí)，考生會(huì)遇到是否服從調(diào)劑的選項(xiàng)。服從調(diào)劑一般有兩種情況：一是服從院校調(diào)劑，一是服從專業(yè)調(diào)劑。“院校調(diào)劑”，是當(dāng)你的分?jǐn)?shù)達(dá)到了某批次錄取控制分?jǐn)?shù)線，而你所填的各個(gè)志愿學(xué)校都未錄取你時(shí)，如果填了服從院校調(diào)劑，即可能被調(diào)劑到該批次其他院校;“專業(yè)調(diào)劑”，當(dāng)你的檔案被某所大學(xué)調(diào)入后，所填的各個(gè)專業(yè)均未錄取時(shí)，如果你填了同意調(diào)劑

誤區(qū)七：忽略平行志愿風(fēng)險(xiǎn)

平行志愿填報(bào)雖然減少了志愿填報(bào)的風(fēng)險(xiǎn)，但同樣存在風(fēng)險(xiǎn)。具體表現(xiàn)在以下三方面：

1.投檔而被退檔的風(fēng)險(xiǎn)。雖然教育考試部門從減少投檔而被退檔的矛盾出發(fā)把投檔比例定位105%，但是仍有5%的考生投檔后可能會(huì)被退檔。退檔的考生，即便是A志愿退檔，也將直接進(jìn)入征求志愿。這是平行志愿填報(bào)最大的風(fēng)險(xiǎn)。被退檔的理由大致有：高考分?jǐn)?shù)在所有被投檔該學(xué)校考生中偏低

誤區(qū)八：考生沒有決定權(quán)

每對(duì)父母都希望自己的孩子能考上大學(xué)，而且最好能進(jìn)名牌大學(xué)讀書。這種愿望會(huì)在孩子填報(bào)志愿問題上充分表露。有些父母還固執(zhí)得有些過分，主觀決定考生的志愿，忽略孩子的興趣、愛好，導(dǎo)致父母與孩子之間在填報(bào)志愿的問題上分歧很大，給孩子造成不小的壓力。在填報(bào)志愿的整個(gè)過程中，父母的角色定位是參謀。應(yīng)該把填報(bào)志愿的決定權(quán)還給孩子。

高考決定著近千萬考生的命運(yùn)和前途

誤區(qū)九：選擇專業(yè)時(shí)忽略個(gè)人興趣愛好

在選擇高考志愿時(shí)，父母固然要考慮到孩子將來的職業(yè)規(guī)劃，但更重要的是要考慮到他的自身特性。選擇符合考生特性的專業(yè)，揚(yáng)長避短，才能促進(jìn)其學(xué)有所成，為將來獲得一個(gè)理想的職業(yè)創(chuàng)造條件，這才是最佳選擇。

我認(rèn)為考生自身特性包括：個(gè)人興趣愛好、個(gè)人性格特征、個(gè)人能力所及、個(gè)人身體條件等4個(gè)方面。就拿上邊這個(gè)考生來說，

誤區(qū)十：高校錄取分?jǐn)?shù)一成不變

“老師，今年學(xué)校最低錄取分?jǐn)?shù)線多少啊?”“我這個(gè)分?jǐn)?shù)，能上你們學(xué)校嗎”……在咨詢會(huì)上，分?jǐn)?shù)是家長們咨詢得最多的題目。類似的題目把招生老師給難住了，他們只能告訴家長“錄取分?jǐn)?shù)不是學(xué)校決定的，要看考生報(bào)考的情況”。

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