新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的天津市職業(yè)大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年天津市職業(yè)大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、天津市職業(yè)大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年天津市職業(yè)大學(xué)招生辦官方公布的學(xué)前教育專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道天津市職業(yè)大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下：

1、在河北省份2022年的天津市職業(yè)大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)物理專業(yè)分?jǐn)?shù)線是443分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在160819名；

2、在內(nèi)蒙古省份2021年的天津市職業(yè)大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是372分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在21870名；

3、在內(nèi)蒙古省份2020年的天津市職業(yè)大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是430分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在20403名；

4、在湖北省份2019年的天津市職業(yè)大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是409分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在56480名；

5、在云南省份2019年的天津市職業(yè)大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是487分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在38870名；

6、在新疆省份2019年的天津市職業(yè)大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是385分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在13995名；

二、天津市職業(yè)大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表2019-2022

專業(yè)序號(hào)	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(海河園校區(qū))(語(yǔ)種不限)(無(wú)須口試)學(xué)前教育專業(yè)	2021	天津	綜合	不限	275	1465
2	(海河園校區(qū)就讀)學(xué)前教育專業(yè)	2020	天津	綜合	不限	285	1720
3	(海河園校區(qū)就讀)學(xué)前教育專業(yè)	2019	天津	文科	-	266	16346
4	(語(yǔ)種:不限)(口試:否)(海河園校區(qū))學(xué)前教育專業(yè)	2022	天津	綜合	不限	-	-
5	(海河園校區(qū)就讀)學(xué)前教育專業(yè)	2022	河北	物理	物理+不限	443	160819
6	(海河園校區(qū)就讀)學(xué)前教育專業(yè)	2022	河北	歷史	歷史+不限	454	61288
7	(海河園校區(qū)就讀)學(xué)前教育專業(yè)	2021	河北	歷史	歷史+不限	462	61992
8	(海河園校區(qū)就讀)學(xué)前教育專業(yè)	2021	河北	物理	物理+不限	425	154215
9	(海河園校區(qū)就讀)學(xué)前教育專業(yè)	2020	河北	文科	-	476	52664
10	(海河園校區(qū)就讀)學(xué)前教育專業(yè)	2020	河北	理科	-	456	155826
11	(海河園校區(qū)就讀)學(xué)前教育專業(yè)	2019	河北	文科	-	481	50821
12	(海河園校區(qū)就讀)學(xué)前教育專業(yè)	2019	河北	理科	-	432	151315
13	(辦學(xué)地點(diǎn)海河園校區(qū))學(xué)前教育專業(yè)	2021	山西	文科	-	398	16046
14	(辦學(xué)地點(diǎn)海河園校區(qū))學(xué)前教育專業(yè)	2021	山西	理科	-	345	37086
15	(辦學(xué)地點(diǎn)海河園校區(qū))學(xué)前教育專業(yè)	2020	山西	文科	-	421	16656
16	(辦學(xué)地點(diǎn)海河園校區(qū))學(xué)前教育專業(yè)	2020	山西	理科	-	378	46455
17	(辦學(xué)地點(diǎn)海河園校區(qū))學(xué)前教育專業(yè)	2019	山西	文科	-	457	10849
18	(辦學(xué)地點(diǎn)海河園校區(qū))學(xué)前教育專業(yè)	2019	山西	理科	-	392	36721
19	(辦學(xué)地點(diǎn)海河園校區(qū))學(xué)前教育專業(yè)	2022	山西	理科	-	-	-
20	(辦學(xué)地點(diǎn)海河園校區(qū))學(xué)前教育專業(yè)	2022	山西	文科	-	-	-
21	(海河園校區(qū))學(xué)前教育專業(yè)	2022	內(nèi)蒙古	文科	-	365	19156
22	(辦學(xué)地點(diǎn)海河園校區(qū))(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)5000元/年)(學(xué)制三年)學(xué)前教育專業(yè)	2021	內(nèi)蒙古	文科	-	372	21870
23	(辦學(xué)地點(diǎn)海河園校區(qū))(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)5000元/年)(學(xué)制三年)學(xué)前教育專業(yè)	2020	內(nèi)蒙古	文科	-	430	20403
24	(辦學(xué)地點(diǎn)：海河園校區(qū))學(xué)前教育專業(yè)	2019	內(nèi)蒙古	文科	-	434	20060
25	(5000元/年；海河園校區(qū)就讀)學(xué)前教育專業(yè)	2021	安徽	文科	-	506	61543
26	(5000元/年；海河園校區(qū)就讀)學(xué)前教育專業(yè)	2021	安徽	理科	-	267	218561
27	(5000元/年；海河園校區(qū)就讀)學(xué)前教育專業(yè)	2020	安徽	文科	-	489	60788
28	(5000元/年；海河園校區(qū)就讀)學(xué)前教育專業(yè)	2020	安徽	理科	-	418	165292
29	(海河園校區(qū)就讀)學(xué)前教育專業(yè)	2019	安徽	文科	-	498	59318
30	(海河園校區(qū)就讀)學(xué)前教育專業(yè)	2019	安徽	理科	-	408	166171
31	(5000元/年；海河園校區(qū)就讀)學(xué)前教育專業(yè)	2022	安徽	理科	-	-	-
32	(5000元/年；海河園校區(qū)就讀)學(xué)前教育專業(yè)	2022	安徽	文科	-	-	-
33	(海河園校區(qū)就讀)學(xué)前教育專業(yè)	2022	山東	綜合	不限	450	270814
34	(海河園校區(qū)就讀)學(xué)前教育專業(yè)	2021	山東	綜合	不限	458	246736
35	(5000元/年；辦學(xué)地點(diǎn)海河園校區(qū))學(xué)前教育專業(yè)	2021	河南	文科	-	451	109654
36	(5000元/年；辦學(xué)地點(diǎn)海河園校區(qū))學(xué)前教育專業(yè)	2021	河南	理科	-	378	327739
37	(5000元/年；辦學(xué)地點(diǎn)海河園校區(qū))學(xué)前教育專業(yè)	2020	河南	文科	-	450	113304
38	(5000元/年；辦學(xué)地點(diǎn)海河園校區(qū))學(xué)前教育專業(yè)	2020	河南	理科	-	403	303342
39	(辦學(xué)地點(diǎn)：海河園校區(qū))學(xué)前教育專業(yè)	2019	河南	文科	-	432	114752
40	(辦學(xué)地點(diǎn)：海河園校區(qū))學(xué)前教育專業(yè)	2019	河南	理科	-	373	295910
41	(5000元/年；辦學(xué)地點(diǎn)海河園校區(qū))學(xué)前教育專業(yè)	2022	河南	理科	-	-	-
42	(5000元/年；辦學(xué)地點(diǎn)：海河園校區(qū))學(xué)前教育專業(yè)	2022	河南	文科	-	-	-
43	(辦學(xué)地點(diǎn)海河園校區(qū))學(xué)前教育專業(yè)	2021	湖北	歷史	歷史+不限	458	58027
44	(辦學(xué)地點(diǎn)海河園校區(qū))學(xué)前教育專業(yè)	2021	湖北	物理	物理+不限	382	118378
45	(地點(diǎn)海河園校區(qū))學(xué)前教育專業(yè)	2020	湖北	文科	-	408	51170
46	(地點(diǎn)海河園校區(qū))學(xué)前教育專業(yè)	2019	湖北	文科	-	409	56480
47	(辦學(xué)地點(diǎn)海河園校區(qū))學(xué)前教育專業(yè)	2022	湖北	歷史	歷史+不限	-	-
48	(辦學(xué)地點(diǎn)海河園校區(qū))學(xué)前教育專業(yè)	2022	湖北	物理	物理+不限	-	-
49	(海河園校區(qū))學(xué)前教育專業(yè)	2021	云南	文科	-	480	52818
50	(海河園校區(qū)就讀)學(xué)前教育專業(yè)	2020	云南	文科	-	476	46325
51	(海河園校區(qū)就讀，海河園校區(qū))學(xué)前教育專業(yè)	2019	云南	文科	-	487	38870
52	(海河園校區(qū))學(xué)前教育專業(yè)	2022	云南	文科	-	493	51485
53	學(xué)前教育專業(yè)	2021	甘肅	文科	-	382	41814
54	學(xué)前教育專業(yè)	2020	甘肅	文科	-	328	69417
55	學(xué)前教育專業(yè)	2022	甘肅	文科	-	-	-
56	(海河園校區(qū))(語(yǔ)種不限)學(xué)前教育專業(yè)	2021	寧夏	文科	-	375	-
57	(海河園校區(qū))(語(yǔ)種不限)學(xué)前教育專業(yè)	2022	寧夏	文科	-	-	-
58	學(xué)前教育專業(yè)	2021	新疆	文科	-	-	-
59	學(xué)前教育專業(yè)	2020	新疆	文科	-	371	13638
60	學(xué)前教育專業(yè)	2019	新疆	文科	-	385	13995
61	學(xué)前教育專業(yè)	2022	新疆	文科	-	-	-

天津市職業(yè)大學(xué)的市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

天津市職業(yè)大學(xué)在山西錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2023最低位次排名

重慶城市管理職業(yè)學(xué)院和天津市職業(yè)大學(xué)哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

天津市職業(yè)大學(xué)云南錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

天津市職業(yè)大學(xué)在四川高考專業(yè)招生計(jì)劃2023(人數(shù)+代碼)

天津市職業(yè)大學(xué)廣東錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

天津市職業(yè)大學(xué)的應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

天津市職業(yè)大學(xué)在江蘇錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2023最低位次排名

天津市職業(yè)大學(xué)在甘肅高考專業(yè)招生計(jì)劃2023(人數(shù)+代碼)

天津市職業(yè)大學(xué)的印刷數(shù)字圖文技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

天津市職業(yè)大學(xué)的國(guó)際商務(wù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

天津市職業(yè)大學(xué)湖南錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

三、天津市職業(yè)大學(xué)師資和院系介紹

天津職業(yè)大學(xué)始建于1978年，是全國(guó)最早舉辦高等職業(yè)教育的院校之一，為首批28所“國(guó)家示范性高等職業(yè)院校”和全國(guó)優(yōu)質(zhì)高職�？圃盒＃�2019年入選“雙高計(jì)劃”高水平院校A檔建設(shè)單位，是全國(guó)重點(diǎn)建設(shè)職業(yè)教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地、天津市濱海新區(qū)技能型緊缺人才培養(yǎng)基地。學(xué)校堅(jiān)持“服務(wù)為本，應(yīng)用為根，質(zhì)量立身，卓爾不群”的辦學(xué)理念，秉承“育德育能，力實(shí)力新”的校訓(xùn)，立足天津、面向全國(guó)，努力辦好國(guó)內(nèi)領(lǐng)先、人民滿意的高等職業(yè)教育。為建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系和提升國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力提供優(yōu)質(zhì)人才資源支撐，建成、世界水平的高職學(xué)校。學(xué)校目前為“一校兩區(qū)”辦學(xué)格局，分主校區(qū)和海河園校區(qū)，下設(shè)11個(gè)學(xué)院和3個(gè)教學(xué)部。與天津科技大學(xué)、天津商業(yè)大學(xué)、天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)、天津理工大學(xué)聯(lián)合開設(shè)7個(gè)本科專業(yè)，培養(yǎng)應(yīng)用型、高端技能型人才�，F(xiàn)有在校生1.7萬(wàn)人，其中�？粕�16000余人，應(yīng)用型本科生900余人。堅(jiān)持教學(xué)立校。主持獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)，市級(jí)教學(xué)成果特等獎(jiǎng)一項(xiàng)、一等獎(jiǎng)10項(xiàng)。眼視光技術(shù)和包裝工程技術(shù)入選國(guó)家雙高專業(yè)群建設(shè)，擁有央財(cái)支持重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)10個(gè)、央財(cái)支持實(shí)訓(xùn)建設(shè)項(xiàng)目4個(gè)、市財(cái)政支持重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)25個(gè)；牽頭建設(shè)了眼視光技術(shù)、酒店管理、包裝技術(shù)與設(shè)計(jì)3個(gè)專業(yè)國(guó)家專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)。入選教育部首批“1+X”試點(diǎn)學(xué)校，現(xiàn)試點(diǎn)專業(yè)達(dá)23個(gè)，四個(gè)專業(yè)入選現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)；獲評(píng)教育部全國(guó)職業(yè)院校“實(shí)習(xí)管理50強(qiáng)”“教學(xué)管理50強(qiáng)”，全國(guó)高職�？菩ｉL(zhǎng)聯(lián)席會(huì)“服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)”“教學(xué)資源50強(qiáng)”。深化產(chǎn)教融合。結(jié)合天津1+3+4產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)與世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)和業(yè)內(nèi)龍頭企業(yè)合作，探索建立了360產(chǎn)業(yè)學(xué)院等八個(gè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院、津菜學(xué)院等四個(gè)混合所有制二級(jí)學(xué)院、林肯（中國(guó)）技術(shù)培訓(xùn)中心等四個(gè)校內(nèi)企業(yè)培訓(xùn)中心、牽頭成立了眼視光、包裝等六個(gè)職教集團(tuán)。形成了產(chǎn)業(yè)學(xué)院、混合所有制二級(jí)學(xué)院、校內(nèi)企業(yè)培訓(xùn)中心和職教集團(tuán)四種產(chǎn)教融合、校企合作的模式。加強(qiáng)與濱海新區(qū)合作，在濱海新區(qū)成立技術(shù)技能人才培訓(xùn)聯(lián)盟，設(shè)立了技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校，服務(wù)津城、濱城“雙城”建設(shè)。建有高水平的增材制造技術(shù)應(yīng)用中心、天津市包裝生產(chǎn)線技術(shù)工程中心等4個(gè)科技研發(fā)平臺(tái)。十三五期間，省部級(jí)以上縱向科研立項(xiàng)95項(xiàng)，承接橫向項(xiàng)目203項(xiàng)，引進(jìn)各類技術(shù)研發(fā)經(jīng)費(fèi)總額6049萬(wàn)元，專利授權(quán)1165項(xiàng)（其中發(fā)明專利授權(quán)74項(xiàng)）�！八挠小苯處熽�(duì)伍。創(chuàng)新“內(nèi)培外引、專兼結(jié)合”師資隊(duì)伍建設(shè)模式，專業(yè)教師中“雙師型”教師比例達(dá)84%。獲批教育部全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)1個(gè)、國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)、國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)。全國(guó)師德標(biāo)兵1人、全國(guó)模范教師1人、國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家4人、全國(guó)黃炎培職業(yè)教育“杰出校長(zhǎng)獎(jiǎng)”2人、“杰出教師獎(jiǎng)”6人、國(guó)家級(jí)技能大師1人，全國(guó)技術(shù)能手13人、全國(guó)青年崗位能手1人、輕工行業(yè)“大國(guó)工匠”1人。教師在國(guó)家級(jí)教學(xué)能力