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天津中考網(wǎng):對于初三、高三的畢業(yè)班學(xué)生來說,中高考將近的學(xué)期會是新的挑戰(zhàn),是新一輪戰(zhàn)斗的開始,有些學(xué)生出現(xiàn)了一些負面情緒和煩惱,作為家長,需要了解孩子的這些心理,才能更好地幫助孩子,做好后勤保障工作。
陪讀的煩惱
某初三學(xué)生,成績在班里處于中上游,為了讓女兒能考上好的高中,媽媽特地請假歇班給孩子做后勤,沒想到孩子有些不樂意了。
“我媽特地租房給我當后勤,每天問我想吃什么,噓寒問暖的也多了起來,把我當國寶一樣,讓人感覺心里很不自在,要是我考不好,豈不是很對不起老媽。”孩子說,她知道媽媽是關(guān)心自己,但也真心希望媽媽能理解她。
某高三學(xué)生也有跟上述同學(xué)一樣的煩惱,對媽媽的陪讀行為感到有壓力。“我媽老早就有這樣的計劃了,之前都是被我攔著,現(xiàn)在高三最后一學(xué)期了,老媽特地住到學(xué)校附近陪讀,伙食是改善了,同時聽的嘮叨也多了。”孩子說,她不喜歡老媽總是問“今天學(xué)習(xí)怎么樣了”、“不緊張吧”這些問題,無形中增加了壓力。
初三、高三學(xué)生家長專程在學(xué)校附近租房陪讀已經(jīng)不是什么新鮮事,有些是家長擔心孩子在學(xué);锸巢缓,有些則是特意去監(jiān)督孩子學(xué)習(xí)。一位畢業(yè)班的老師說,越臨近中考,家長們比孩子都還緊張,覺得應(yīng)該為孩子做點什么,有些父母像上述的媽媽一樣,甚至連班都不上了,專程回家陪孩子,出發(fā)點是好的,可是往往忽略了孩子的感受。
不管怎樣,家長都應(yīng)該尊重孩子自己的意愿,我們建議家長陪讀之前跟孩子聊一聊,如果孩子明確表達自己不需要陪讀,那么家長就不要一意孤行,否則反而會使效果適得其反,引起孩子的反感。
為分數(shù)而焦慮
不管是中考還是高考,最終都是一場考試,都看重最后的成績,所以有些學(xué)生現(xiàn)在就開始為自己的分數(shù)而焦慮。
某畢業(yè)班家長最近就有點煩惱:“家里孩子今年高三,最近脾氣變得很大,動不動就跟我們發(fā)火,我們不敢當面問她原因,就偷偷向她的同學(xué)了解情況,原來開學(xué)后女兒就在為自己的成績擔心,怕考不上理想的大學(xué),所以上課總是走神,我們作為家長心里很急但是不敢說什么,怕指點不好孩子更有壓力。”
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