什么是“G20峰會”?是干什么的?現(xiàn)在我們來看一下什么是G2O吧。本文是愛揚教育小編為大家整理的關(guān)于G20峰會作文，歡迎閱讀。

　　關(guān)于G20峰會作文一

　　每年元旦，一般都是父母帶我上街游玩，久了感覺快沒有意思�？蛇@次元旦卻把我樂壞了，因為今年學(xué)校要舉行一場別具一格的“慶祝元旦喜迎G20”活動，我們很是期待。

　　活動前一天每個班同學(xué)們都精心地把教室根據(jù)認領(lǐng)的國家，從國家特色、人文歷史、風土人情等多方面進行了豐富多彩的布置。元旦那天早晨，同學(xué)們早早來到學(xué)校，大家興奮得不得了。教室里掛滿了五顏六色的氣球和金光閃閃的拉花，窗戶上貼滿了雪花和煙花等圖案，教室的講臺上方掛著“新年快樂!”的橫幅。啊!你看，過節(jié)的氣氛真濃呢。班主任老師給我們每個人發(fā)了一本小冊子，上面寫著“采荷二小G20護照”。老師說:這本護照是你們活動時要用的，活動時你們要拿著它去G20里8個‘國家’，每去了一個‘國家’，都要在冊子上蓋章，完成了這個任務(wù)就可以去國際‘美食城’買東西吃和游玩。我們把自己的信息填在冊子上，然后我們翹首以盼活動開始的那一刻到來，巴不得活動馬上開始。

　　時間在一分一秒的流逝，活動還沒開始，我們都快等不及了。終于，所有人期待的時刻到了，下午一點時，校長通過喇叭大聲地宣布:元旦慶�；顒樱�現(xiàn)在開始!頓時，班上炸了鍋，個個爭先恐后的沖出教室，我也加入這股大軍。一個個同學(xué)如同一股股泉水從教室涌出，在過道上形成了一條人的河流，震耳欲聾的腳步聲像潮水咆哮聲充滿整個教學(xué)樓，久久不散去。

　　我心想：每個班代表一個國家，我該去那幾個國家呢?對了，我的冊子上每頁都有一個國家的資料，反正都沒去過，就隨手一翻翻到了巴西。抬頭一看，呀，原來我站的地方旁邊就是表示巴西的班級。我剛想走進去，志愿者告訴我，要進去需要先抽題號紙條，答對了紙條上的題才能通關(guān)。我聽完，迫不及待的看墻上的資料，一張、兩張、三張，我像餓狼一樣貪婪地看著、記著。幾分鐘后，我信心滿滿地去抽題號，一抽抽到C，我一看，soeasy，立即秒殺了巴西在哪個洲的題目。可另一題，我卻卡了殼，題目問的是巴西國旗每種顏色象征著什么。

　　我想了想，告訴考官：綠色代表森林的顏色，藍色代表礦石頭中鉆石，鉆石是藍色的，象征著森林和礦石。我緊張地等待考官的答復(fù)，還好謝天謝地，他點了點頭，我答對了。他在我的護照上蓋了印戳，我連蹦帶跳地跑了進去。之后，我前往了其他班，經(jīng)過一個多小時的奮斗，我去了‘美國、澳大利亞、韓國、巴西……’，看到了南非叢林探險、澳大利亞袋鼠跳、韓國舉辦的舞林大會、巴西的神射手、沙特阿拉伯勘探油井、美國的大寶庫等等。終于蓋好了8個“國家”的章，我如同出膛的子彈“飛”往“美食城”。

　　國際美食城真是熱鬧啊!同學(xué)們把場地圍得水泄不通，游人如織。玲瑯滿目的商品讓人目不暇接，誘人的食物令我垂涎三尺。有些同學(xué)大聲的叫賣自己“國家”攤位的東西，更多的同學(xué)在“各國”攤位上四處游玩，欣賞美景，挑選著東西，好不熱鬧。簡直真到了G20的各個國家。領(lǐng)略了各個國家的特色和美食，我被這氣氛所感染，情不自禁的來到中國區(qū)攤位上，買了一瓶酸梅湯和一個蛋撻，美美的吃著，真是享受啊!

　　今年九月，G20大會將在我們杭州召開。我們要做好東道主，先了解每個國家的歷史和特色，這可是基本禮儀，否則會很尷尬的。通過今天元旦活動，我們了解了G20各國人文歷史知識，覺得大會成功召開是杭州的大事，更是世界的大事!我們期待G20的召開，我希望作為一名小主人成為一名志愿者，為來自全世界的人們服務(wù)，為杭州，為中國爭光。

　　關(guān)于G20峰會作文二

　　“當韓國被選為G20峰會主辦國時，我淚流滿面，國歌在我胸中激蕩�！痹陧n國最大門戶網(wǎng)站近日選登的一篇兒童作文中，一位四年級學(xué)生這樣表達自己的激動之情。

　　對于國土面積在G20中排名末尾的韓國來說，能以東道主的身份承辦第五次G20峰會，絕對是一件令舉國榮耀的大事。為了迎接這一盛事，韓國可謂全國總動員，重視程度絕不亞于主辦一次奧運會。

　　早在會議正式舉行前一個月，總統(tǒng)李明博就面向全國發(fā)表電視講話，呼吁民眾高度重視和珍惜這次難得由韓國唱主角的國際盛會;11月伊始，首爾市的政府官員們紛紛脫下正裝，走上大街打掃衛(wèi)生;連6、7歲的兒童，都開始學(xué)習(xí)起經(jīng)濟學(xué)常識，韓國發(fā)行量最大的《朝鮮日報》兒童版10月26日發(fā)表了一篇長兩頁的文章，專門解釋外匯市場以及G20財長會議聯(lián)合公報的內(nèi)容。

　　更有甚者，首爾市還別出心裁地成立了“G20明星拉拉隊”，為峰會加油助威，隊員都來自韓國廣播、體育和演藝界耳熟能詳?shù)拿餍牵�比如少女組合2NE1。走在首爾的街頭，預(yù)祝G20峰會圓滿成功的巨型海報和視頻隨處可見，同時也提醒民眾要注意形象舉止，給即將到來的貴賓們留下一個好印象。

　　為了這次峰會，李明博專門部署了逾6萬名警力和軍隊負責安保，并在11日至12日期間實行“無車日”，同時緊急增加公交運力，光是出租車就新投入了1.5萬輛�？梢哉f，韓國人為了這次G20峰會花下了“血本”。

　　如此興師動眾為了什么呢?難道僅僅是為了在會后的《公報》或是《宣言》前掛上一個“首爾”的定語?當然不是。

　　從2008年11月啟動至今，G20峰會已先后舉辦五屆，鑒于其覆蓋全球三分之二人口和90%經(jīng)濟總量的優(yōu)越代表性，已經(jīng)形成機制化的G20峰會儼然取代了以往的G7、G8等等，成為一個全新的全球經(jīng)濟磋商和合作平臺，其在國際上的影響力和受關(guān)注度也與日俱增。

　　正因如此，G20峰會的承辦權(quán)也日漸成為“香餑餑”。對東道主來說，主辦G20峰會能引來全球數(shù)億的關(guān)注眼球，不管是在政治、外交還是經(jīng)濟、文化等各方面，都可能給本國以極大提振。

　　以韓國為例，作為東道主，李明博政府正試圖將韓國關(guān)切的一些內(nèi)容，比如全球金融安全網(wǎng)和發(fā)展問題，納入本次G20峰會的議題。而在會議期間，李明博還將逐一同來訪的各國首腦舉行會談，這樣拉近距離的機會平時恐怕很難得。

　　從經(jīng)濟角度來說，主辦G20峰會雖會有一些開支，但長遠來看肯定是“穩(wěn)賺不賠”。最近，首爾的飯店和賓館生意一下子好了不少，不少當?shù)氐牟蛷d都打算借G20峰會的東風東山再起，再掀“韓流”。

　　據(jù)說，主辦方還會向每位赴會的及其配偶贈送存有在韓活動照片的電子相冊，以及一本英文版的韓國菜譜。在推廣韓式美食的同時，也不忘秀一秀韓國的最新科技。

　　如此看來，主辦一次G20峰會對東道國來說絕對是物超所值。但話又說回來，因為涉及的國家眾多，規(guī)模過于龐大，現(xiàn)在每年兩次的G20峰會亟須“瘦身”�？梢灶A(yù)見的是，隨著峰會機制的日臻完善，隨著全球經(jīng)濟逐步走出危機和漸入佳境，G20峰會的頻次也會有所下降，比如從明年起峰會就將改成一年一次。等到哪一天，G20峰會也像奧運會一樣四年辦一次，很有可能中國就是下一個主辦國。

　　關(guān)于G20峰會作文三

　　關(guān)于G20峰會作文三G20離我們越來越近，如何做好東道主?為了讓杭州的天更藍、水更綠、人更美，杭州市崇文實驗學(xué)校五(3)班的孩子們向全市少先隊員發(fā)起倡議，并給省委常委、市委書記趙一德發(fā)出了一封信。昨天，孩子們拿到趙一德書記的回信十分激動。

　　趙一德書記在信里這樣說：首先，要給小朋友們點個贊!你們的“四點倡議”很好，我們的小主人真棒!辦好G20峰會，人人都是東道主，都要當好東道主。希望全市小朋友積極響應(yīng)“四點倡議”，全市“大朋友們”也都行動起來，從我做起、從能做的事做起，小手牽小手、小手拉大手，共同把我們的家園建設(shè)得更加美麗，讓杭州的“最美精神”釋放出更強正能量，呈現(xiàn)給世界一份獨特韻味、別樣精彩。

　　這是一封什么樣的信，為何會這么快得到回復(fù)?記者看到這封寫在作文紙上的信，崇文實驗學(xué)校少先隊員向全市小伙伴們發(fā)出四點倡議：

　　第一，不燃放煙花爆竹。春節(jié)臨近，雖然燃放煙花爆竹會增加節(jié)日的氣氛，同時也是我們孩子們的最愛，但是，肯定會污染空氣。因此，我們倡議全市少先隊員堅決執(zhí)行市政府“禁放煙花爆竹”的決定，不燃放煙花爆竹，同時，勸阻爸爸媽媽也不燃放煙花爆竹。

　　第二，倡導(dǎo)綠色低碳出行。家離學(xué)校近的最好能步行上下學(xué)，家離地鐵口、公交車站近的，盡量乘坐地鐵、公交車上下學(xué)。

　　第三，扮靚自家的陽臺。用我們的雙手，栽一盆花，種一盆草，裝扮我們的陽臺，既凈化空氣，又給杭州增添一抹美景。

　　第四，嚴格遵守交通規(guī)則。過馬路走人行橫道，并快步通過;乘坐父母的自駕車，提醒并監(jiān)督大人開文明車。

　　信末尾，同學(xué)們向“一德伯伯”發(fā)出了邀請：尊敬的一德伯伯，雖然我們還小，但全市近20萬少先隊員行動起來，力量一定不會小。我們懇切希望得到您的支持和鼓勵!迎接G20，我們一起來!愿杭州走向世界，愿世界贊美杭州!

　　這些倡議是怎么來的?項馬城是這份倡議書的起草者，他是第一個提出這個想法的學(xué)生。“在寫這封信前，學(xué)校開展了很多與G20有關(guān)的活動，比如美術(shù)課上設(shè)計G20的logo，綜合實踐活動中為G20峰會的外國來賓設(shè)計一份三日游的行程�！边@之后，項馬城覺得還可以借助社會力量，更深入地為G20做一些實事。在老師的組織下，班里專門召開班會，于是想出了發(fā)起倡議的點子，全班三十位同學(xué)共同討論倡議內(nèi)容，將角度聚焦在低碳環(huán)保。“杭州霧霾比較嚴重，希望能在G20到來的那天，天更藍。”項馬城充滿期待。

　　家住學(xué)校附近的陳凱琳說，以前都是爸爸媽媽開車接送，到學(xué)校大概十多分鐘，發(fā)起這份倡議后，打算改一改交通方式。她和爸爸媽媽商量，與同學(xué)一起拼車上下學(xué)，每位家長輪流執(zhí)行，減少排放量。

　　夏伊苓支持扮靚自家陽臺，“五年級下冊有篇季羨林的課文《自己的花是給別人看的》，感觸很深，他在德國游學(xué)期間，看到當?shù)氐幕ǘ际浅�外的，每家每戶都能為城市景觀增添色彩，這正是我們杭州缺少的。”