放到人生的長(zhǎng)河里，高考只是一次經(jīng)歷，或成功或失敗，都以此為起點(diǎn)開(kāi)啟你繼續(xù)體驗(yàn)經(jīng)歷人生的大門，只要努力，只要做好自己，都會(huì)最終成就自己，本文主要幫大家整理了陽(yáng)泉師范高等�？茖W(xué)校預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線是多少的話題，包含陽(yáng)泉師范高等�？茖W(xué)校在全國(guó)各省錄取分和錄取位次，考生可以對(duì)照自己的省份查詢陽(yáng)泉師范高等�？茖W(xué)校在本省的錄取分和位次數(shù)據(jù)，及2023年陽(yáng)泉師范高等�？茖W(xué)校預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)數(shù)據(jù)。

一、陽(yáng)泉師范高等�？茖W(xué)校預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線是多少

陽(yáng)泉師范高等�？茖W(xué)校預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線是130分到410分之間，最低錄取位次排名在358392名到9781名之間，不同的省份錄取預(yù)測(cè)分和位次不同。

1、陽(yáng)泉師范高等�？茖W(xué)校在山西2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線是130分，其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為71305名;

2、陽(yáng)泉師范高等專科學(xué)校在四川2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是341分，其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為248121名;

3、陽(yáng)泉師范高等�？茖W(xué)校在四川2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線是369分，其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為146458名;

4、陽(yáng)泉師范高等�？茖W(xué)校在陜西2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線是302分，其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為79004名;

5、陽(yáng)泉師范高等�？茖W(xué)校在青海2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線是351分，其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為9781名;

6、陽(yáng)泉師范高等�？茖W(xué)校在新疆2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是229分，其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為47072名;

二、陽(yáng)泉師范高等�？茖W(xué)校在全國(guó)各省最低錄取分?jǐn)?shù)線

1、2022年陽(yáng)泉師范高等�？茖W(xué)校在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線

招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	年份	最低錄取分	最低位次
河北	歷史	專科	2022	365	121844
山西	理科	�？�	2022	130	89470
山西	文科	�？�	2022	130	71305
黑龍江	文科	專科	2022	346	30180
山東	綜合	2段	2022	410	358392
河南	文科	�？�	2022	389	166977
重慶	歷史	專科	2022	306	62263
四川	理科	�？�	2022	341	248121
四川	文科	專科	2022	369	146458
貴州	文科	�？�	2022	251	121579
陜西	文科	專科	2022	302	79004
甘肅	文科	�？�	2022	368	45266
青海	理科	專科	2022	250	27398
青海	文科	�？�	2022	351	9781
寧夏	理科	�？�	2022	245	39168
寧夏	文科	�？�	2022	303	21090
新疆	理科	�？�	2022	229	47072
新疆	文科	�？�	2022	261	-

2、2021年陽(yáng)泉師范高等�？茖W(xué)校在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線

招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	年份	最低錄取分	最低位次
河北	歷史	專科	2021	389	115534
山西	理科	�？�	2021	169	77180
山西	文科	專科	2021	146	65099
黑龍江	文科	�？�	2021	342	28299
山東	綜合	2段	2021	431	301953
河南	文科	專科	2021	406	151882
重慶	歷史	�？�	2021	367	64483
四川	理科	專科	2021	324	234477
四川	文科	�？�	2021	344	155080
甘肅	文科	�？�	2021	364	46976
青海	理科	�？�	2021	312	19547
青海	文科	專科	2021	323	10701
寧夏	理科	�？�	2021	252	-
寧夏	文科	�？�	2021	288	-
新疆	理科	專科	2021	243	43525
新疆	文科	�？�	2021	290	19175

陽(yáng)泉師范高等�？茖W(xué)校怎么樣,真實(shí)評(píng)價(jià)好不好

陽(yáng)泉師范高等�？茖W(xué)校預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分2023,預(yù)測(cè)多少名錄取

陽(yáng)泉師范高等�？茖W(xué)校是一本還是二本,屬于幾本大學(xué)

陽(yáng)泉師范高等專科學(xué)校是省重點(diǎn)大學(xué)嗎,是部屬省屬還是市屬

陽(yáng)泉師范高等�？茖W(xué)校在陜西高考專業(yè)招生計(jì)劃2023(人數(shù)+代碼)

陽(yáng)泉師范高等專科學(xué)校是211大學(xué)嗎 屬于什么類型的大學(xué)

陽(yáng)泉師范高等�？茖W(xué)校是幾本大學(xué) 是一本還是二本招生

陽(yáng)泉師范高等�？茖W(xué)校在寧夏錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2023最低位次排名

陽(yáng)泉師范高等專科學(xué)校是雙一流大學(xué)嗎,是雙一流學(xué)科建設(shè)高校嗎

陽(yáng)泉師范高等�？茖W(xué)校是公辦還是民辦,屬于什么檔次

陽(yáng)泉師范高等�？茖W(xué)校在哪個(gè)城市哪個(gè)省份,具體地址在哪里

陽(yáng)泉師范高等�？茖W(xué)校是公立還是私立學(xué)學(xué)校,怎么樣屬于什么檔次

三、陽(yáng)泉師范高等專科學(xué)校最新師資介紹

陽(yáng)泉師范高等�？茖W(xué)校（原平定師范）、山西省特殊教育師范學(xué)校坐落在鐘靈毓秀、人才薈萃的古州平定上城榆關(guān)門內(nèi)，環(huán)境優(yōu)美，交通便利。東接榆關(guān)，南臨流杯，西眺冠山，北瞰下城，歷史悠久，人杰地靈。 這里的榆關(guān)門是漢代名將韓信攻打趙國(guó)時(shí)的屯兵之處；這里是“文獻(xiàn)名邦”古平定州風(fēng)行教化的冠山書(shū)院舊址；這里是陽(yáng)泉地區(qū)第一個(gè)中國(guó)共產(chǎn)黨地方黨組織平定中學(xué)特別支部的誕生地。 1949年2月，遵華北人民政府令在此成立山西省立平定師范學(xué)校。1989年，同址創(chuàng)辦山西省特殊教育師范學(xué)校，兩校合署辦學(xué)。學(xué)校承擔(dān)著培養(yǎng)合格的小學(xué)教師和特殊教育師資的任務(wù)。建校以來(lái)，始終全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持教師教育主體地位，堅(jiān)持內(nèi)涵建設(shè)，培養(yǎng)德、智、體、美全方面發(fā)展的基礎(chǔ)教育人才的辦學(xué)指導(dǎo)思想，堅(jiān)持辦學(xué)方向，形成了“勤奮儉樸，敬業(yè)求實(shí)”的優(yōu)良校風(fēng)，遵循“特色建校、質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、文化興�！钡霓k學(xué)理念，實(shí)行一體兩翼即“以特殊師范教育為主體，以普通師范教育和教師繼續(xù)教育為兩翼”的辦學(xué)模式，為國(guó)家培養(yǎng)了27000多名合格師資和優(yōu)秀人才。 2010年3月根據(jù)國(guó)家教育部《關(guān)于同意建立陽(yáng)泉師范高等�？茖W(xué)�！返奈募�（教發(fā)函[2010]50號(hào)），陽(yáng)泉市教育學(xué)院與山西省平定師范學(xué)校合并成立陽(yáng)泉師范高等專科學(xué)校。從2010年開(kāi)始，面向全國(guó)招收高中起點(diǎn)的專科學(xué)生，學(xué)制三年。現(xiàn)學(xué)校專業(yè)設(shè)置有：語(yǔ)文教育、數(shù)學(xué)教育、英語(yǔ)教育、現(xiàn)代教育技術(shù)、美術(shù)教育、音樂(lè)教育、體育教育、特殊教育、學(xué)前教育、社區(qū)康復(fù)、早期教育、攝影與攝像藝術(shù)等十二個(gè)專業(yè)。對(duì)口升學(xué)面向全省招收中專起點(diǎn)的專科學(xué)生，現(xiàn)專業(yè)為特殊教育、學(xué)前教育、語(yǔ)文教育、數(shù)學(xué)教育、現(xiàn)代教育技術(shù)、音樂(lè)教育、美術(shù)教育、體育教育等八個(gè)專業(yè)，學(xué)制3年。五年制�？普惺粘踔衅瘘c(diǎn)的學(xué)生。專業(yè)設(shè)置有：語(yǔ)文教育、數(shù)學(xué)教育、英語(yǔ)教育三個(gè)專業(yè)。，畢業(yè)后頒發(fā)大學(xué)專科文憑。山西特師今年起面向全省招收初中起點(diǎn)3+2學(xué)生，專業(yè)：特殊教育，學(xué)制：3+2，學(xué)生前三年學(xué)業(yè)完成后，山西省特殊教育師范學(xué)校頒發(fā)中專畢業(yè)證書(shū)，就業(yè)報(bào)到證，可參加幼兒教師資格證考試；有意繼續(xù)上大專的畢業(yè)生，通過(guò)學(xué)校組織的中期選拔，直升陽(yáng)泉師范高等�？茖W(xué)校特殊教育專業(yè)繼續(xù)學(xué)習(xí)，二年學(xué)業(yè)期滿后頒發(fā)大學(xué)�？莆膽{，就業(yè)報(bào)到證，可參加小學(xué)教師資格證考試，三證齊全可參加小學(xué)教師招聘考試。 發(fā)展規(guī)劃 學(xué)校秉承在歷史的傳承中與時(shí)俱進(jìn)之理念，堅(jiān)持“特色建校、質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、文化興校”的辦學(xué)思路，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，大力推進(jìn)教育創(chuàng)新，不斷深化教學(xué)改革，形成了以普通高等師范�？平逃秊橹黧w，教師繼續(xù)教育和特殊師范教育為兩翼的辦學(xué)格局。經(jīng)過(guò)科學(xué)論證，學(xué)校制定了遠(yuǎn)景發(fā)展規(guī)劃，目前正在實(shí)施1235517工程，準(zhǔn)備以雄厚的師資、規(guī)范的管理、優(yōu)美的環(huán)境、高昂的進(jìn)取精神，向一流的師范高等�？茖W(xué)校奮進(jìn)。到2020年，教學(xué)專業(yè)達(dá)12個(gè)，專任教師達(dá)300名，校園占地面積達(dá)500畝，教學(xué)行政用房達(dá)17萬(wàn)平方米，招生規(guī)�？蛇_(dá)5000人。到那時(shí)，一所布局合理、環(huán)境優(yōu)美、管理嚴(yán)格、質(zhì)量?jī)?yōu)良的規(guī)范化、人文化、園林化、數(shù)字化的陽(yáng)泉師范高等�？茖W(xué)校將會(huì)成為晉東地區(qū)一道亮麗的風(fēng)景，定會(huì)大大提升當(dāng)?shù)氐奈幕�品位。以雄厚的師資、規(guī)范的管理、優(yōu)美的環(huán)境、高昂的進(jìn)取精神，向一流的師范�？茖W(xué)校奮進(jìn)。 教學(xué)設(shè)施 我校設(shè)施齊全，現(xiàn)代氣息濃厚�，F(xiàn)占地305畝，建筑面積12萬(wàn)平方米。建有教學(xué)樓、綜合樓、逸夫教學(xué)樓、學(xué)生公寓樓、風(fēng)雨操場(chǎng)、演播廳、培訓(xùn)大樓、塑膠操場(chǎng)、圖書(shū)館、體育館、餐飲中心等；裝備了微機(jī)室、語(yǔ)音室、階梯教室、多媒體教師備課室、微格教室、音像閱覽室等；每個(gè)教室均安裝了電腦和數(shù)投，真正實(shí)現(xiàn)了多媒體現(xiàn)代化教學(xué)�，F(xiàn)擁有圖書(shū)25萬(wàn)余冊(cè)；理化生實(shí)驗(yàn)室等教學(xué)設(shè)施功能齊全；練琴房、盲文打字室、律動(dòng)教室、舞蹈廳、書(shū)畫(huà)活動(dòng)室等專業(yè)教室應(yīng)有盡有；學(xué)校建有設(shè)備先進(jìn)的校園網(wǎng)和功能齊全的多媒體教學(xué)系統(tǒng)，擁有700多臺(tái)計(jì)算機(jī)，專用多媒體教室6個(gè)，電子閱覽室兩個(gè)。實(shí)現(xiàn)了數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)，辦學(xué)條件實(shí)現(xiàn)了標(biāo)準(zhǔn)化。 師資力量 學(xué)校師資力量雄厚。學(xué)�，F(xiàn)有教職工289名，專任教師211名，其中特級(jí)教師1人，副教授78人，講師83人，省市級(jí)學(xué)科帶頭人與骨干教師30余人。教學(xué)班92個(gè)，在校學(xué)生近4000人，是山西省一所規(guī)模大、專業(yè)多、管理嚴(yán)、質(zhì)量高的綜合性師范高等�？茖W(xué)校。學(xué)校在校生數(shù)、專任教師人數(shù)、師生比、高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)人數(shù)占專任教師比例、生均用地面積、生均校舍面積、生均圖書(shū)、生均儀器設(shè)備值都已達(dá)到國(guó)家規(guī)定的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。 辦學(xué)目標(biāo) 我校辦學(xué)目標(biāo)明確，辦學(xué)特色突出。學(xué)校堅(jiān)持“為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的指導(dǎo)思想，在培養(yǎng)目標(biāo)上，有目的地實(shí)施升學(xué)準(zhǔn)備教育與就業(yè)準(zhǔn)備教育；在課程設(shè)置上，有重點(diǎn)地加強(qiáng)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)教學(xué)；在辦學(xué)特色上，有針對(duì)性地培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力，學(xué)生“一專多能，全