1、2022年山西高考理科類考生上沈陽航空航天大學(B)的最低錄取分數(shù)線需要504分,對應的最低錄取位次為32647名,招生錄取人數(shù)為38人;
2、2022年山西高考理科類考生上沈陽航空航天大學的最低錄取分數(shù)線需要483分,對應的最低錄取位次為44804名,招生錄取人數(shù)為12人;
3、2021年山西高考理科類考生上沈陽航空航天大學(B)的最低錄取分數(shù)線需要510分,對應的最低錄取位次為32208名,招生錄取人數(shù)為38人;
4、2020年山西高考理科類考生上沈陽航空航天大學(B)的最低錄取分數(shù)線需要541分,對應的最低錄取位次為30770名,招生錄取人數(shù)為41人;
5、2022年山西高考文科類考生上沈陽航空航天大學的最低錄取分數(shù)線需要510分,對應的最低錄取位次為8150名,招生錄取人數(shù)為5人;
1、2022年沈陽航空航天大學在山西的最低錄取分數(shù)線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
山西 | 2022 | 理科 | 本一B | 38 | 504 | 32647 | 省政府 |
山西 | 2022 | 理科 | 本二A | 12 | 483 | 44804 | 省政府 |
山西 | 2022 | 文科 | 本二A | 5 | 510 | 8150 | 省政府 |
2、2021年沈陽航空航天大學在山西的最低錄取分數(shù)線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
山西 | 2021 | 理科 | 本一B | 38 | 510 | 32208 | 省政府 |
山西 | 2021 | 理科 | 本二A | 12 | 492 | 41639 | 省政府 |
山西 | 2021 | 文科 | 本二A | 5 | 534 | 7780 | 省政府 |
3、2020年沈陽航空航天大學在山西的最低錄取分數(shù)線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
山西 | 2020 | 理科 | 本一B | 41 | 541 | 30770 | 省政府 |
山西 | 2020 | 理科 | 本二A | 20 | 520 | 42370 | 省政府 |
山西 | 2020 | 文科 | 本二A | 6 | 531 | 7953 | 省政府 |
沈陽航空航天大學是一所以航空宇航為特色,以工為主,工、理、文、經、管、藝等學科協(xié)調發(fā)展的多科性高等院校,是教育部、中航工業(yè)集團公司與遼寧省三方共建高校,是國防科工局與遼寧省共建高校,是遼寧省裝備制造業(yè)緊缺人才(航空航天)培養(yǎng)基地,已經基本建設成為“國防科技人才培養(yǎng)基地”“遼寧老工業(yè)振興人才培養(yǎng)基地”,努力打造“國內一流的裝備制造技術工程研究基地”。學校始建于1952年,是原航空工業(yè)部所屬的6所本科航空院校之一,前身為“沈陽航空工業(yè)學校”,后歷經“東北第一工業(yè)學校”“沈陽航空學院”“沈陽航空工業(yè)學院”等發(fā)展階段,于2010年3月正式更名為“沈陽航空航天大學”。2014年,遼寧省人民政府與教育部、中國航空工業(yè)集團公司三方共建沈航;2016年,遼寧省人民政府與國家國防科工局決定在“十三五”期間繼續(xù)共建沈航。2017年,中國航空發(fā)動機集團與沈航簽署了戰(zhàn)略合作協(xié)議,共建航空發(fā)動機學院。學校占地1731畝,建筑面積84.38萬平方米,固定資產總值22.80億元。教學科研儀器設備總值5.91億元。圖書館入藏圖書1338528冊(包括圖書、過刊、學位論文、報紙,不包括院系圖書),報刊4590種;電子圖書693768冊。現(xiàn)有各類學生21000余人。學校具有推免碩士研究生資格,為博士學位授予權單位,現(xiàn)有1個博士一級學位點,15個碩士一級學位點,7個學位專業(yè)類別;現(xiàn)已形成了以“航空裝備設計制造與試驗技術”為主要研究方向的航空宇航學科群和以“航空信息化與控制技術”為主要研究方向的信息科學學科群。學校下設26個教學、科研單位;現(xiàn)有65個本科專業(yè),其中包括國家卓越工程師教育培養(yǎng)計劃3個,國防科工局國防重點專業(yè)和國防緊缺專業(yè)2個,國家級綜合改革試點專業(yè)1個,國家級一流本科專業(yè)建設點13個,省級一流本科教育示范專業(yè)23個,省級示范專業(yè)6個,省級工程人才培養(yǎng)模式改革試點專業(yè)7個,省級綜合改革試點專業(yè)2個,省級優(yōu)勢特色專業(yè)1個,省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點專業(yè)3個,省級重點支持專業(yè)2個,省級向應用型轉變示范專業(yè)2個,10個向應用型轉變試點專業(yè);7個專業(yè)通過工程教育專業(yè)認證;擁有2個國家級實驗教學示范中心,2個國家級工程實踐教育中心,1個國家級實踐教育基地,1個國家虛擬仿真實驗教學項目,11個省級實驗教學示范中心,6個省級虛仿真中心,2個省級虛擬仿真實驗教學項目,13個省級實踐教育基地,1個省級綜合實驗實訓基地,1個省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐基地。近年來,先后獲省級以上教學成果獎68項,其中國家級教學成果獎2項,省級一等獎17項;目前建有國家級一流本科課程3門,國家級英語授課品牌課程2門,省級一流本科課程72門,省級精品課程27門(包含精品課、視頻公開課、資源共享課),省級優(yōu)質教學資源建設與共享項目10項,校級資源共享課35門。學生積極參加國內外科技大賽,近三年,累計參加省級以上創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽項目5277組次。其中,國家級競賽獲獎1983組次,省級競賽獲獎2247組次,涉及獲獎學生22896人次,涉及指導教師7793人次。近三年,共實施“大創(chuàng)計劃”1283項, 其中國家級項目74項,省級項目165項,參與學生5464人次,參與教師1353人次。建校以來,學校為國家航空航天等國防工業(yè)和地方經濟建設培養(yǎng)了各類畢業(yè)生10萬余人,其中萬余人就職于航空航天等國防科技企事業(yè)單位,千余人具有高級專業(yè)技術職稱,百余人擔任董事長、總經理、副總經理、總工程師等高層管理職務,為國防現(xiàn)代化和國民經濟建設做出了重要貢獻。近年來,學校本科畢業(yè)生平均就業(yè)率在95%以上。學校現(xiàn)有“新能源通用飛機技術國家地方聯(lián)合工程研究中心”等3個國家級科研平臺,25個省部級重點實驗室(工程中心),1個省級協(xié)同創(chuàng)新中心,2個省級新型重點智庫,1個省級軍民融合發(fā)展研究基地,1個沈陽市四史教育研究中心。“航空制造工藝數(shù)字化國防重點學科實驗室”,是34個國防重點學科實驗室之一。通用航空重點實驗室是遼寧省“十二五”重大科技平臺,自主研發(fā)的新能源銳翔電動飛機正著力系列化發(fā)展,形成了雙座、四座,陸上、水上,有人、無人等飛機譜系,其中,雙座電動飛機(RX1E)是世界上第一款取得適航證的雙座電動飛機,完成了型號設計批準書(TDA)和生產許可(PC)取證。四座電動飛機(RX4E)是由我校全新研制的新能源通用航空產品,是按照中國民用航空規(guī)章23部的要求進行研制的正常類飛機。學校先后承擔了包括國家重點研發(fā)計劃項目、國家自然科學基金項目、國防預先研究項目、國防基礎科研項目、航空預研和航空型號研究項目等國家級項目255項;科研指標逐年提升,“十三五”期間學?蒲薪涃M總量達8.8億,成果轉化額4.7億,發(fā)表高水平論文3000余篇,授權發(fā)明專利300余項,共獲得省部級科技獎勵33項,其中:省部級一等獎8項;省部級二等獎14項;省部級三
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