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長春師范大學山西錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

更新:2024-06-03 09:12:03 高考升學網(wǎng)

一、長春師范大學山西高考錄取分數(shù)線多少分

1、2022年山西高考理科類考生上長春師范大學的最低錄取分數(shù)線需要443分,對應的最低錄取位次為73170名,招生錄取人數(shù)為28人;

2、2021年山西高考理科類考生上長春師范大學(B)的最低錄取分數(shù)線需要445分,對應的最低錄取位次為70723名,招生錄取人數(shù)為7人;

3、2020年山西高考理科類考生上長春師范大學的最低錄取分數(shù)線需要495分,對應的最低錄取位次為58716名,招生錄取人數(shù)為38人;

4、2020年山西高考理科類考生上長春師范大學(B)的最低錄取分數(shù)線需要476分,對應的最低錄取位次為72222名,招生錄取人數(shù)為5人;

5、2021年山西高考文科類考生上長春師范大學的最低錄取分數(shù)線需要310分,對應的最低錄取位次為37146名,招生錄取人數(shù)為15人;

二、長春師范大學在山西的近三年的排名多少可以上

1、2022年長春師范大學在山西的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
山西 2022 理科 本二A 28 443 73170 省政府
山西 2022 理科 本二B 6 448 69283 省政府
山西 2022 文科 本二A 25 471 18766 省政府
山西 2022 文科 本二B 10 461 22081 省政府

2、2021年長春師范大學在山西的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
山西 2021 理科 本二A 32 467 56491 省政府
山西 2021 理科 本二B 7 445 70723 省政府
山西 2021 理科 ? 50 229 70428 省政府
山西 2021 文科 本二A 28 524 9622 省政府
山西 2021 文科 本二B 10 463 25375 省政府
山西 2021 文科 ? 15 310 37146 省政府

3、2020年長春師范大學在山西的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
山西 2020 理科 本二A 38 495 58716 省政府
山西 2020 理科 本二B 5 476 72222 省政府
山西 2020 理科 ? 21 361 53441 省政府
山西 2020 文科 本二A 34 516 11492 省政府
山西 2020 文科 本二B 8 482 21963 省政府
山西 2020 文科 專科 10 446 9122 省政府
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三、長春師范大學2023年最新學校簡介

長春師范大學坐落在美麗的北國春城——長春,是吉林省重要的基礎教育師資及應用型高級專門人才培養(yǎng)基地,是具有博士學位授予權的應用研究型省屬師范大學,更是一所擁有悠久辦學歷史和光榮革命傳統(tǒng)的高等學府。學校前身為1906年(光緒三十二年)創(chuàng)建的官立長春師范傳習所,是吉林省師范教育的發(fā)祥地。百余年來,在不同的歷史時期,學校先后易名為長春府學堂、長春縣立師范學校、吉長道立師范學校、吉林省立第二師范學校(簡稱二師)、長春師范學校。1958年市政府在長春師范學校基礎上建立長春師范?茖W校,1981年教育部正式批準成立長春師范學院,2013年學校更名為長春師范大學。學校素有“長春革命大本營”“長春革命的搖籃”之稱。在時名“二師”的校園里,發(fā)動了吉林省歷史上第一次學生愛國革命運動,成立了中國共產(chǎn)黨在吉林省建立的第一個支部“中共長春支部”,編輯、發(fā)行了吉林省第一本系統(tǒng)傳播馬克思主義理論的刊物《秋聲》。學校是吉林省中共組織的誕生地、愛國運動的策源地、馬克思主義理論傳播的發(fā)源地。學校設有77個本科專業(yè),覆蓋文學、理學、歷史學、教育學、管理學、法學、工學、藝術學、經(jīng)濟學9個學科門類。教職工1500余人,全日制在校生20000余人,目前面向全國29個省、市、自治區(qū)招生。學校設有20個教學單位、15個研究所。學校獲得國家級教學成果獎5項;有9個國家級一流本科專業(yè)建設點,1個國家級本科專業(yè)綜合改革試點專業(yè),3個國家級特色專業(yè)建設點;有3門國家級一流課程,2門國家級精品資源共享課程,1門國家級精品在線開放課程,1門國家級精品視頻公開課程;有1個國家級教學團隊,7名教育部高等學校教學指導委員會委員;有1個國家級大學生校外實踐教育基地。學校獲得省級教學成果獎48項;有3個省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū),1個吉林省高;A學科拔尖學生培養(yǎng)基地,1個吉林省轉(zhuǎn)型發(fā)展示范二級分院,1個吉林省轉(zhuǎn)型發(fā)展示范專業(yè)群;有2個吉林省“雙師雙能型”教師培養(yǎng)基地,6個吉林省高等教育研究基地,5個吉林省實驗教學示范中心,1個吉林省高等學校工程創(chuàng)新訓練中心;有8個省級一流本科專業(yè)建設點,10個吉林省特色高水平專業(yè),9個吉林省特色專業(yè),3個吉林省地方本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展試點專業(yè)群,2個吉林省高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點專業(yè),2個吉林省本科高校卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點專業(yè);有5門吉林省一流課程,18門吉林省精品課程,41門吉林省優(yōu)秀課程,24門省級精品在線開放課程,2門吉林省“課程思政”示范課程,2門吉林省高校課程思政教學改革“學科育人示范課程”,6項省級示范性虛擬仿真實驗教學項目;有10個省級優(yōu)秀教學團隊,2個省級“課程思政”教學團隊,3個吉林省高校名師工作室;有3個吉林省大學生校外實踐教育基地。獲批教育部智慧教學試點項目、教育部“樂高技術教育創(chuàng)新人才培養(yǎng)計劃”項目,獲批教育部“東北三省區(qū)域性技術教育教師培訓基地”“吉林省支援新疆西藏教育培訓基地”“學前與小學教師教育省市共建基地”“吉林省高等學校省級教師教學發(fā)展示范中心”。學,F(xiàn)有1個“服務國家特殊需求的高層次博士人才培養(yǎng)項目”,12個一級學科碩士學術學位授權點,6個碩士專業(yè)學位授權類別。被吉林省學位委員會確定為博士學位授權單位立項建設高校,教育學、中國史、化學為博士學位立項建設學科。有8個吉林省特色高水平學科,其中1個一流學科B類、4個優(yōu)勢特色學科A類、3個優(yōu)勢特色學科B類。學校是國務院學位辦確定的首批教育碩士(職業(yè)技術教育)專業(yè)學位研究生教育試點單位,同時承擔和實施“農(nóng)村學校教育碩士師資培養(yǎng)計劃”“少數(shù)民族高層次骨干人才培養(yǎng)計劃”和“退役大學生士兵專項碩士研究生招生計劃”。學,F(xiàn)有研究生導師545人,其中博士研究生導師22人,校外實踐導師120人,研究生培養(yǎng)規(guī)模逐年擴大。通過實行“雙導師”和“三導師”制、優(yōu)質(zhì)課程建設、實習基地建設、研究生創(chuàng)新項目等舉措,推進研究生教育改革創(chuàng)新,取得全國教育碩士學科教學技能大賽一等獎等可喜成績。學校建有國家級、省級科研平臺32個,其中“天然藥物分離純化及活性篩選技術國家地方聯(lián)合工程實驗室”為國家發(fā)改委設立的國家級科研平臺,建有“吉林省光功能材料工程研究中心”“東北民族與疆域重點研究基地”“吉林省大學生馬克思主義教育研究基地”“吉林省廉政建設研究基地”等省級科研平臺。十二五以來,學校獲得各級各類科研項目1879項,其中,國家自然基金項目61項,國家社科基金項目49項,國家藝術基金項目6項,2016年首次突破國家社科重大項目立項;獲得各級科研成果獎282項,其中省部級科研成果獎83項;發(fā)表學術論文9806篇,其中,中文核心及三大檢索論文2483篇;出版學術著作、教材等465部。學校擁有國務院特殊津貼獲得者12人,全國優(yōu)秀教師1人,全國技術能手榮譽稱號1人,“長白山學者”1人,“長白山技能名