小李同學(xué)高考成績(jī)比較好，最近咨詢高考升學(xué)網(wǎng)小編，山西高考志愿填報(bào)的時(shí)候可以選擇報(bào)考幾個(gè)大學(xué)，成績(jī)好可以少填報(bào)幾個(gè)大學(xué)嗎，志愿填報(bào)學(xué)校少是不是錄取概率比較大等問(wèn)題，其實(shí)小編告訴大家，現(xiàn)在大部分省份采用平行志愿的模式，每個(gè)考生可以填報(bào)多個(gè)志愿，一般傳統(tǒng)高考都會(huì)有5到7個(gè)志愿，新高考志愿填報(bào)數(shù)量多達(dá)幾十個(gè)，具體山西高考能填報(bào)多少個(gè)志愿的準(zhǔn)確數(shù)量，考生可以到聚志愿網(wǎng)站查詢。在此小編提醒大家志愿填報(bào)的時(shí)候一定要勾選服從調(diào)劑。下面為大家整理了往年的山西高考志愿填報(bào)數(shù)量和注意事項(xiàng)的知識(shí)，可供參考！

一、山西高考志愿填報(bào)指南參考

“志愿填報(bào)說(shuō)大也大，比如涉及生涯規(guī)劃的問(wèn)題，2000多所高校，林林總總120多個(gè)專業(yè)，但說(shuō)小也小，實(shí)際上對(duì)于多數(shù)人沒(méi)有太大選擇余地，也比較簡(jiǎn)單�！�

第一招學(xué)校優(yōu)先原則原則上能上985，不上211，以此類推

能上985，不上211，以此類推。社會(huì)上用人單位對(duì)畢業(yè)學(xué)校的評(píng)價(jià)，實(shí)際只有以下幾個(gè)硬標(biāo)準(zhǔn)，最高的是985，其次是211，其次是本科、�？频鹊�。在招聘時(shí)，經(jīng)常會(huì)對(duì)畢業(yè)學(xué)校有一個(gè)要求，即便不公開(kāi)說(shuō)，也會(huì)悄悄地立下這個(gè)規(guī)矩。

隨著大學(xué)招的大學(xué)生越來(lái)越多，學(xué)生分層嚴(yán)重的同時(shí)，大學(xué)在出口把關(guān)不嚴(yán)，看出身只能越來(lái)越多，而不會(huì)減少。目前，全國(guó)招收700多萬(wàn)大學(xué)生，每年畢業(yè)700多萬(wàn)，淘汰率很低，沒(méi)有辦法，只能看入口了，這是大家看出身的根本原因。大家不要拿80年代大學(xué)生層次區(qū)別不大說(shuō)事，那時(shí)的人如果能上專科學(xué)校，放到現(xiàn)在至少都是985了。

其實(shí)看出身是世界通則，不止中國(guó)，比如哈佛的人，嘴上不說(shuō)，暗地里也會(huì)在意這一點(diǎn)。哈佛本科的申請(qǐng)錄取比只有5%左右，但到了碩士層面，平均下來(lái)就超過(guò)40-50%了。

本科是你第一出身，一輩子也無(wú)法改變，因此需要更加重視。

這里特別要提醒家長(zhǎng)與考生的是，在錄取時(shí)的一本二本等等劃分，是最坑人的，千萬(wàn)不要在意這個(gè)東西。一本二本不是一個(gè)明確的層次區(qū)別，更不是社會(huì)上的學(xué)校層次區(qū)別，只是當(dāng)?shù)卣猩�辦為錄取而決定的一個(gè)東西。有的學(xué)校在這個(gè)省參加一本招生，在另外一個(gè)省可能就是二本，比比皆是。你恰恰需要充分利用這樣一點(diǎn)。比如，如果有985學(xué)校部分專業(yè)在二本招生，那就去報(bào)，最后那塊牌子最重要。聽(tīng)說(shuō)北大醫(yī)學(xué)部護(hù)理專業(yè)在一些地區(qū)是二本招生，為什么不去先拿一個(gè)北大的招牌？

在這里，提醒考生，有幾個(gè)985學(xué)校因?yàn)榈赜蛟�因，比較好上。第一就是西北農(nóng)林科技大學(xué)，地域的確受限制，不僅在西北，還不在西安，在楊凌鎮(zhèn)。但學(xué)校是最早的一批985，比后來(lái)擠進(jìn)985的高校其實(shí)更有資歷。

一般來(lái)說(shuō)，西北東北的985高校分?jǐn)?shù)都比較低，但學(xué)校很不錯(cuò)，比如蘭州大學(xué)。蘭州大學(xué)是當(dāng)時(shí)在西北布局的2所綜合性大學(xué)，后來(lái)西北大學(xué)撤銷下放陜西，他就成了西北唯一綜合性重點(diǎn)大學(xué)。再比如吉林大學(xué)，與此類似。最后想推薦的是一個(gè)特別的985高校，西北工業(yè)大學(xué)。這個(gè)學(xué)校在西安，屬于前國(guó)防科工委，實(shí)力強(qiáng)悍，也是最早入選985高校的，論資歷在現(xiàn)有的985高校也屬于前列，但因?yàn)榈赜蛴绊�，影響力下降�?/p>

對(duì)于更多的考生，只能選擇地方普通高校，各個(gè)大學(xué)本質(zhì)上區(qū)別不大，相對(duì)選擇發(fā)達(dá)地區(qū)的好一點(diǎn)。非要選好壞，建議注意學(xué)校歷史，一般來(lái)講，大學(xué)還是講究文化積淀傳承的，歷史長(zhǎng)的老本科學(xué)校，可優(yōu)先選擇。

第二招地域原則北京上海優(yōu)先，其次需要考慮各大區(qū)首府城市

在哪里上大學(xué)非常重要，毫無(wú)疑問(wèn)，北京上海首選，其次建議考慮杭州、南京、廣州、天津等東部地區(qū)。有兩個(gè)地方比較特別，一個(gè)是重慶，一個(gè)是深圳，我覺(jué)得需要特別提出。

這其中的主要原因是因?yàn)檠劢绲膯?wèn)題，見(jiàn)世面的問(wèn)題。在中國(guó)，沒(méi)有比北京上海更發(fā)達(dá)的城市了，你見(jiàn)的世面有多大，也決定了你的理想與定位。其次，也沒(méi)有比他們有更多好學(xué)校的地方了，高校聚集，形成了一種文化生態(tài)，這是所有高樓大廈解決不了的。

對(duì)于北京上海的孩子，給你們一個(gè)忠告，此條不適合你們，你們已經(jīng)見(jiàn)過(guò)這種世面了，你們需要其他的，最好離開(kāi)本地上大學(xué)，你的收獲會(huì)更大，因?yàn)槟銈兦啡钡牟皇茄劢纾�是生活，離開(kāi)父母生存，是了解中國(guó)，了解更豐富的中國(guó)。

麻煩的是，北京上海分?jǐn)?shù)都太高，很多人難以有條件選擇，多數(shù)孩子不得不去其他地方，那么，我們注意選擇各大地區(qū)的首府城市。如華中地區(qū)的武漢，西南地區(qū)的成都，西北地區(qū)的西安，東北的沈陽(yáng)。其次是這些地區(qū)的副中心城市，如東北的大連，東南的廈門。原因非常簡(jiǎn)單，這些地方都是好大學(xué)聚集的地方，不僅都有985，211學(xué)校，一般都有50年代就布局的一個(gè)大學(xué)群，學(xué)科門類齊全，學(xué)術(shù)生態(tài)環(huán)境非常好。比如西安，在90年代還是高校最聚集的地區(qū)，居全國(guó)第二位，僅次于北京，而且多數(shù)是部屬老牌高校（當(dāng)然現(xiàn)在不一樣了）。

這里面糾結(jié)的就是沈陽(yáng)，原來(lái)在東北布局的重要的大學(xué)都不在沈陽(yáng)，比如綜合性大學(xué)吉林大學(xué)在長(zhǎng)春，工科重點(diǎn)大學(xué)在大連，還有一個(gè)重要的工科學(xué)校哈工大在哈爾濱。

重慶是原來(lái)副中心城市里最特殊的，現(xiàn)在是直轄市了，有一個(gè)非常好的重慶大學(xué)，還有一個(gè)有資歷的西南大學(xué)，211大學(xué)，也是不錯(cuò)的選擇。

推薦深圳，主要是著眼未來(lái)。深圳已經(jīng)超越香港，廣州，成為僅次于北京，上海的大城市了，深圳大學(xué)培養(yǎng)了馬化騰，深圳還有華為，華大基因等等，隨著深圳的進(jìn)一步發(fā)展，我們開(kāi)眼界，必須考慮深圳了。

第三招專業(yè)原則能上更好學(xué)校的學(xué)生，可以放棄這一原則；只能上專科的學(xué)生，要堅(jiān)持選喜歡的專業(yè)

其實(shí)很多人往往在這個(gè)問(wèn)題上糾結(jié)，恰恰是最不需要糾結(jié)的一個(gè)問(wèn)題。

第一，學(xué)什么就一定做什么嗎？看看你父母，看看你父母的周圍，有多少人是學(xué)什么就干什么的？尤其是那些優(yōu)秀的人，基本是學(xué)什么不干什么。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，學(xué)什么不決定你的一生與職業(yè)，你能否在這個(gè)行業(yè)做到最優(yōu)秀才決定了你的一生。

第二，你打算本科畢業(yè)就工作嗎？對(duì)于很多城市里的孩子，家境好的孩子，基本是否定的，往往是準(zhǔn)備讀完研究生再說(shuō)。如此，更不需要糾結(jié)了。研究生再換專業(yè)，很多學(xué)校與老師更喜歡復(fù)合型人才，即跨專業(yè)的。

第三，你確定你想好了學(xué)什么嗎？其實(shí)對(duì)于多數(shù)人，在這個(gè)年齡沒(méi)有想清楚是正常的，甚至半年后就后悔也是正常的。美國(guó)大學(xué)制度就是考慮到18歲時(shí)很多人還沒(méi)有想清楚到底想學(xué)什么，因此，強(qiáng)調(diào)寬口徑培養(yǎng)，按大類招生，包括換專業(yè)如喝涼水，非常自由就是因?yàn)檫@個(gè)原因。正因?yàn)榇�，你更不需要糾結(jié)了，讀碩士時(shí)再說(shuō)，尤其是專業(yè)與學(xué)校選擇發(fā)生矛盾時(shí)，可以選擇更好的學(xué)校，而不是專業(yè)。

第四，實(shí)在想不清楚時(shí)，給你兩個(gè)建議：

第一，學(xué)數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)是學(xué)科之母，未來(lái)?yè)Q專業(yè)時(shí)更受歡迎，比如經(jīng)濟(jì)學(xué)，金融，管理等等。80%的諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲得者都是學(xué)數(shù)學(xué)出身的。當(dāng)然，你想換計(jì)算機(jī)等工科更沒(méi)有問(wèn)題。學(xué)數(shù)學(xué)只是因?yàn)槟阆氩磺宄�才選擇，主要是為未來(lái)考慮打算，不是讓你以此為生，不是讓你當(dāng)?shù)谝幻�，不要發(fā)憷。

第二，學(xué)英語(yǔ)。幾乎任何技能都能在實(shí)際工作中掌握，但惟獨(dú)語(yǔ)言能力，對(duì)于絕大多數(shù)人是無(wú)法在實(shí)際工作中拿下的。原因非常簡(jiǎn)單，這是一個(gè)死功夫，沒(méi)有捷徑。但語(yǔ)言又是一個(gè)放大器，比如你是開(kāi)出租車的，如果英語(yǔ)好會(huì)怎么樣？同時(shí)，未來(lái)無(wú)論出國(guó)還是考研，英語(yǔ)都是必須過(guò)關(guān)的，對(duì)于很多學(xué)習(xí)浮躁的人，不如先花四年把英語(yǔ)拿下，也是一個(gè)不知道學(xué)什么時(shí)的選擇之一。

當(dāng)然，你如果只是能在一般應(yīng)用型大學(xué)，三本或者高職�？�，那么專業(yè)就比什么都重要了。第一，一定要選擇自己喜歡的；第二，選擇技能性強(qiáng)的，比如軟件工程，最好不選擇沒(méi)有門檻的專業(yè)，如市場(chǎng)營(yíng)銷之類。這是和那些有更多選擇權(quán)的學(xué)生不同的。

最后總結(jié)一下，學(xué)校第一，如果能上985，原則上就不要糾結(jié)專業(yè)、地區(qū)，尤其是專業(yè)，糾結(jié)地區(qū)還是有一定道理的。但能讓你決然的，是985、211這種層次區(qū)別，細(xì)微的差距上，就算了，不值得你犧牲太多。特別提醒的是，招生中的一本二本是你最不需要關(guān)注的，但卻可以利用的。

三個(gè)原則卡下來(lái)，其實(shí)你可以考慮選擇的學(xué)校就很少了，在平行志愿下，還有什么難題嗎？

二、2020年山西高考志愿填報(bào)注意事項(xiàng)有哪些

一、分?jǐn)?shù)線

分?jǐn)?shù)線即錄取分?jǐn)?shù)線，是指各省招生主管部門（省教育考試院或招辦）根據(jù)高校招生計(jì)劃、考生人數(shù)、成績(jī)分布，按照一定比例（通常為1：1.2）所確定的高校錄取最低分?jǐn)?shù)。一般按批次劃分，如一本分?jǐn)?shù)線、二本分?jǐn)?shù)線、三本分?jǐn)?shù)線、�？品�?jǐn)?shù)線。低于這個(gè)分?jǐn)?shù)的考生不得填報(bào)志愿，高校也不得錄取。因此，又稱省控線、填報(bào)志愿的資格線。

分?jǐn)?shù)線也是考生和家長(zhǎng)在志愿填報(bào)中最關(guān)注的內(nèi)容。分?jǐn)?shù)線直觀地反映了院校往年的錄取情況，是當(dāng)年院校、專業(yè)錄取考生層次的基本反映。了解這些，家長(zhǎng)和考生就可以開(kāi)始制定志愿填報(bào)方案了。

二、投檔線

省招生主管部門根據(jù)考生志愿填報(bào)的分布情況，按照志愿院校規(guī)定的比例（100：105—100：120）確定向志愿高校投遞考生電子檔案的最低分?jǐn)?shù)，這個(gè)分?jǐn)?shù)就叫投檔線。相對(duì)于院校來(lái)說(shuō)又叫提檔線。投檔線與錄取分?jǐn)?shù)線的關(guān)系是，考生高考成績(jī)總分達(dá)到了分?jǐn)?shù)線（省控線）具備了填報(bào)志愿的資格，但填報(bào)了志愿未必達(dá)到某志愿院校的提檔線。由于每個(gè)院校所報(bào)考生的人數(shù)多少不同、考生分?jǐn)?shù)分布不同，投檔線也就各不相同。

三、錄取批次

錄取批次是省招生主管部門為高效開(kāi)展錄取工作和優(yōu)先照顧重點(diǎn)院校的錄取，劃分時(shí)間段分期分批地錄取。一般分為：（1）提前批次；（2）本科一批次；（3）本科二批次；（4）本科三批次(二批次C類)；（5）�？婆�次。

提前批次，是軍事院校、公安院校、招收國(guó)防生的普通院校、藝術(shù)和體育類院校錄取批次；本科一批次，是重點(diǎn)大學(xué)錄取批次；本科二批次，是一般普通院校錄取批次；本科三批次，是獨(dú)立學(xué)院、民辦院校錄取批次。

四、線差分

線差分可分為考生線差分、高校錄取線差分�？忌�線差分=考生的高考總分—省控分?jǐn)?shù)線。如李同學(xué)高考成績(jī)500分，所在省份二本分?jǐn)?shù)線為485分，那么該生線差分就是（500-485）15分；院校錄取線差分=投檔分?jǐn)?shù)線—省控分?jǐn)?shù)線。如XX大學(xué)錄取投檔線為505分，某省二本省控線為485分，那么該校錄取線差分為（505-485）20分。線差分是為方便、精確研究志愿填報(bào)數(shù)據(jù)而引進(jìn)的概念。因?yàn)槊磕昕忌�多少不同、高校招生�?jì)劃不同、高考題目難易度不同、省控分?jǐn)?shù)線不同，很難進(jìn)行定量分析，轉(zhuǎn)換成線差分就變得容易得多、準(zhǔn)確得多了。

五、專業(yè)級(jí)差

專業(yè)級(jí)差就是院校在安排考生錄取專業(yè)時(shí)，按照《招生簡(jiǎn)章》公布的一個(gè)或幾個(gè)分?jǐn)?shù)值確定考生所錄取的專業(yè)，這個(gè)分?jǐn)?shù)值就叫專業(yè)級(jí)差。不同院校規(guī)定的專業(yè)級(jí)差不同，一般多為3分、2分、1分。即當(dāng)考生第一志愿專業(yè)不能錄取時(shí)，將該考生高考分?jǐn)?shù)減去3分，看是否滿足第二志愿專業(yè)錄取條件，如果第二志愿專業(yè)還不能錄取，那么，再將該考生高考分?jǐn)?shù)減去2分，看是否符合第三專業(yè)錄取條件，依次類推，直到最后一個(gè)志愿專業(yè)。

六、分?jǐn)?shù)清

分?jǐn)?shù)清是高校專業(yè)錄取所采用的一種方法，即院校將進(jìn)檔考生按分?jǐn)?shù)高低排隊(duì)，依次逐個(gè)安排專業(yè)。先看進(jìn)檔考生的第一專業(yè)，如果符合該專業(yè)錄取要求而又未錄滿，就將其安排錄取第一專業(yè)；若不符合該專業(yè)錄取要求或已經(jīng)錄滿，則在減去級(jí)差分后看是否滿足第二個(gè)專業(yè)錄取要求，符合則錄取，不符合則依次類推。直到前一位考生專業(yè)安排錄取完畢，再進(jìn)行下一位考生的專業(yè)錄取工作。

七、專業(yè)清

專業(yè)清是指院校對(duì)已經(jīng)提檔的考生按照第一志愿專業(yè)從高分到低分進(jìn)行排序，每個(gè)專業(yè)先錄取第一專業(yè)志愿，當(dāng)錄滿時(shí)即為該專業(yè)結(jié)束；如果沒(méi)有錄滿，則安排第二個(gè)專業(yè)志愿從高分到低分排隊(duì)錄取。后面以此類推。相比較而言，分?jǐn)?shù)清的錄取方式比較人性化，專業(yè)清的錄取方式比較看重考生志愿順序、對(duì)專業(yè)的喜歡程度。兩者各有所長(zhǎng)。

八、志愿梯度

所謂梯度是指在同一批次內(nèi)拉開(kāi)“檔次”，將較“冷”學(xué)校作為第二、三志愿學(xué)校。當(dāng)然作為第一志愿報(bào)考這些學(xué)校，則錄取率會(huì)更高。第一志愿報(bào)一些條件設(shè)備好、教學(xué)水平較高的名牌院校、重點(diǎn)大學(xué)。在專業(yè)志愿填報(bào)上也是如此，第一志愿填報(bào)錄取分?jǐn)?shù)相對(duì)較高的熱門專業(yè)，第二、三專業(yè)的志愿要填相對(duì)較冷的專業(yè)。

九、平行志愿

所謂平行志愿，即指采用平行志愿院校錄取時(shí)，考生所選A、B、C等志愿，他們之間是平行關(guān)系。按“分?jǐn)?shù)優(yōu)先，遵循志愿”的原則投檔。將達(dá)到批次錄取最低控制分?jǐn)?shù)線的考生，按考生成績(jī)從高分到低分的順序，由計(jì)算機(jī)對(duì)每個(gè)考生所填報(bào)的平行院校志愿，依次檢索。 具體而言，首先將考生檔案投到考生填報(bào)的A學(xué)校，如成績(jī)不夠，則投到B學(xué)校。若符合B院校的投檔條件，就不再向C院校投檔。依次類推，只要被檢索的院校中一經(jīng)出現(xiàn)符合投檔條件的院校，即向該校投檔。檔案投出則完成該考生的投檔過(guò)程，投檔后由院校決定錄取與否，如果經(jīng)檢索未出現(xiàn)符合投檔條件的院校，也完成了該考生的投檔過(guò)程，將進(jìn)入下一批次的錄取。

十、征集志愿

在錄取工作中，會(huì)出現(xiàn)一些院�；�?qū)�業(yè)不能滿足招生計(jì)劃，還有一些線上考生因填報(bào)志愿不合理而未被錄取的情況。對(duì)此，在各批次錄取結(jié)束時(shí)，如高等學(xué)校計(jì)劃未完成，根據(jù)情況將重新征集考生志愿。 每批次征集志愿可選報(bào)三所平行志愿學(xué)校，每個(gè)志愿學(xué)�？蛇x報(bào)三個(gè)專業(yè)，并填報(bào)是否服從專業(yè)調(diào)劑。

十一、志愿優(yōu)先

所謂志愿優(yōu)先就是在錄取中優(yōu)先錄取第一志愿報(bào)該校的考生，只要第一志愿生源充足的情況下，只錄取第一志愿報(bào)該校的考生，即使第二志愿報(bào)該校的考生的成績(jī)?cè)俑�，原則上也不予錄取。除非該校預(yù)留錄取非第一志愿考生的名額，才另當(dāng)別論予以錄取。當(dāng)?shù)谝恢驹缚忌�生源不足，即一志愿進(jìn)檔考生人數(shù)少于學(xué)校在該省、市、自治區(qū)招生計(jì)劃數(shù)時(shí)，才錄取第二志愿報(bào)該校的考生，而且可能還有分?jǐn)?shù)級(jí)差的規(guī)定。由此也可見(jiàn)，第一志愿是何等重要。

十二、專業(yè)優(yōu)先

招生章程中“專業(yè)優(yōu)先”的含義是指考生專業(yè)安排的辦法。前提條件是進(jìn)檔考生，只有學(xué)校調(diào)檔的考生才有進(jìn)專業(yè)的問(wèn)題，如果考生的檔案未投到該校的話，自然就不存在進(jìn)專業(yè)的問(wèn)題了。專業(yè)清的安排辦法是，在進(jìn)檔考生中，按第一專業(yè)志愿分類，由高分到低分排隊(duì)，當(dāng)人數(shù)等于或大于該專業(yè)招生計(jì)劃數(shù)時(shí)，則由高分到低分擇優(yōu)錄取，未被錄取者按規(guī)定辦法轉(zhuǎn)到其第二專業(yè)志愿排序，若其第二專業(yè)志愿仍有空缺，則安排到其第二專業(yè)志愿，否則依次往后推移，直至作出最后安排。若第一專業(yè)志愿人數(shù)少于招生計(jì)劃數(shù)時(shí)，則從第二、第三專業(yè)志愿者中擇優(yōu)錄取。簡(jiǎn)而言之，專業(yè)優(yōu)先的意思是先將進(jìn)檔的第一專業(yè)志愿考生安排結(jié)束后，再考慮考生的第二專業(yè)志愿，或從第二專業(yè)志愿考生中錄滿專業(yè)招生計(jì)劃人數(shù)。

十三、專業(yè)服從調(diào)劑

錄取考生時(shí)往往有附加條件，常見(jiàn)的是要求服從專業(yè)調(diào)劑。如學(xué)校錄取規(guī)則會(huì)規(guī)定“在招生人數(shù)不足時(shí)，按從高分到低分的順序錄取報(bào)考該校的考生，但考生應(yīng)保證服從專業(yè)調(diào)劑”。一方面考生要有心理準(zhǔn)備，自己被錄取的話，專業(yè)要求是無(wú)法保證的，另一方面若不填專業(yè)服從調(diào)劑，則只能退檔，因此在填志愿時(shí)“服從專業(yè)調(diào)劑”不是可隨意處置的，往往可決定其高考的成敗。

十四、大類招生

就是將考生先按某一科類招進(jìn)來(lái)，如工商管理類（包括工商管理、人力資源管理、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷等專業(yè)），大一、大二不分專業(yè)，統(tǒng)一學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課，大三時(shí)根據(jù)本人前期的考試成績(jī)和意愿，再進(jìn)行院系或?qū)�業(yè)的選擇，這樣做的主要目的是有利于人才的培養(yǎng)和發(fā)展。

十五、特長(zhǎng)生

指具有藝術(shù)特長(zhǎng)和體育特長(zhǎng)的考生。

十六、國(guó)防生

是指由部隊(duì)委托普通高校招收并簽約培養(yǎng)的大學(xué)生，國(guó)防生參加全國(guó)統(tǒng)考，嚴(yán)格體檢，提前錄取，在校時(shí)需參加軍事政治訓(xùn)練，畢業(yè)后按協(xié)議入伍。2017年開(kāi)始，不招收國(guó)防生。

十七、定向生

是指對(duì)西部九省及農(nóng)業(yè)、林業(yè)、地質(zhì)、航海、能源、建材、氣象、國(guó)防、軍工、解放軍等環(huán)境比較艱苦的地區(qū)和特殊行業(yè)部門，高�？砂凑猩�計(jì)劃的一定比例定向招生、定向就業(yè)，如完不成招生計(jì)劃時(shí)可在該院校錄取分?jǐn)?shù)線下20分錄取。

十八、民族生

國(guó)家規(guī)定對(duì)少數(shù)民族聚居地區(qū)（邊疆、山區(qū)、牧區(qū)）的少數(shù)民族考生，根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)情適當(dāng)降分擇優(yōu)錄取，幅度一般在10分左右。

十九、華僑生

國(guó)家規(guī)定對(duì)華僑、歸僑、歸僑子女和臺(tái)灣籍考生可適當(dāng)降低分?jǐn)?shù)線，由學(xué)校擇優(yōu)錄取，主要院校有暨南大學(xué)、華僑大學(xué)等。

二十、預(yù)科班

主要是為華僑生或民族生設(shè)立的，目的是為了這些學(xué)生能適合大學(xué)教學(xué)要求，在正式入學(xué)前先補(bǔ)習(xí)功課，熟悉語(yǔ)言，進(jìn)行必要的專門教學(xué)。

二十一、少年班

經(jīng)國(guó)家批準(zhǔn)，中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)(分?jǐn)?shù)線,專業(yè)設(shè)置)、西安交通大學(xué)等高校專門設(shè)立了少年班，招收15歲及其以下年齡就完成了高中學(xué)業(yè)的超常少年入學(xué)，超常入學(xué)少年參加高考，提前與有關(guān)院校聯(lián)系并進(jìn)行面試等考核。

二十二、本碩連讀

為加速高質(zhì)量培養(yǎng)人才，有些高校在本科4年學(xué)制上再延長(zhǎng)兩年或更長(zhǎng)一些時(shí)間，授予學(xué)生碩士學(xué)位，這種學(xué)制班級(jí)稱為本碩連讀班，也有更長(zhǎng)學(xué)制的為本碩博連讀班。

二十三、基地班

是大學(xué)里的重點(diǎn)班，一般由國(guó)家專門撥款、專門培養(yǎng)某一方面的人才。學(xué)校設(shè)有專項(xiàng)基地獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)先推薦基地優(yōu)秀生免試直升碩士研究生，并選送部分優(yōu)秀生到國(guó)外讀研深造。目前教育部在全國(guó)部分高校建立了83個(gè)“國(guó)家理科基地班”和“51個(gè)文科基地班”�；�地班主要是基礎(chǔ)學(xué)科如數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物等。

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