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新學(xué)期新氣象手抄報內(nèi)容資料 篇1
同學(xué)們,新學(xué)期開始了,我們要有新的打算,正所謂時間如同滾滾江水,一去不復(fù)返。如今我們已經(jīng)從懵懂無知的少年,成長為了一個初二的青少年,在過往的一年里,我們學(xué)到了很多我們在小學(xué)時學(xué)不到的新知識,同時我們也因自己的不夠努力而落下許多的知識。
在新學(xué)年里,我們應(yīng)該吸取教訓(xùn),確立新的目標,新的發(fā)展,我們要以嶄新的姿態(tài),飽滿的精神,充足的干勁融入到學(xué)習(xí)中。要以積極樂觀的人生態(tài)度去面對嶄新的挑戰(zhàn),我們要懂得“有付出才有收獲”。
雪萊曾經(jīng)說過這樣一句話“過去屬于死神,未來屬于你自己”我們要在新的學(xué)期中,以全新的面貌面對嶄新的生活,我們要為自己的明天,為自己的未來而努力奮斗,為自己譜寫一篇光輝的人生篇章。
同學(xué)們,我們已經(jīng)是二年級的中學(xué)生了,我們應(yīng)該明白,我們長大了,不再是那個什么都不懂的小孩子了,我們要用感恩的心去體驗成長中的快樂,學(xué)會在成長中創(chuàng)造快樂,在快樂中學(xué)會珍惜學(xué)習(xí)、珍惜生活。要懂得尊敬師長,敬愛父母。要樹立心中有他人,有集體,有祖國的情感。要自愛,自尊,自重,自強。在新學(xué)期提高學(xué)習(xí)成績,改進良好的學(xué)習(xí)方法,力爭在新學(xué)期取得更好的成績,學(xué)會更多做人的道理。
列寧說過“判斷一個人,不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶,而是根?jù)他的行動!蓖瑢W(xué)們,讓我們用堅定的理想,在新的學(xué)期乘風(fēng)破浪,克服困難,取得更驕人的成績,為自己創(chuàng)造更美好的明天。
新學(xué)期新氣象手抄報內(nèi)容資料 篇2
時光輪回,萬物更新。一個既漫長而又短暫的學(xué)年已經(jīng)過去,經(jīng)過一個暑假的'休息和放松,我們共同打開了新學(xué)期的扉頁。很高興我們又迎來了金濤小學(xué)一年級的新生,和他們在這個美麗的季節(jié)里相聚在綠茵如畫的校園,和他們一起分享新學(xué)期即將開始的喜悅。
回首過去的一個學(xué)期,猶如昨天。也許,你昨天曾經(jīng)擁有過輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們也曾經(jīng)遭受過挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗,我們只需把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻于心,讓曾經(jīng)的輝煌激勵我們,過去的失敗只是為了襯托未來的成功。
革命家李大釗先生曾經(jīng)說過:人生最有趣味的事情,就是送舊迎新,因為人類最高的欲求,就是時時創(chuàng)造生活。那么,大家是否已經(jīng)勾畫好了新學(xué)期的藍圖,是否已經(jīng)作好了充足的心理準備去迎接新學(xué)期的到來呢?
有這么一個寓言:夕陽西下,靜謐的非洲大草原上,一只羚羊在深思:明天,當太陽升起的時候,我要奔跑,以逃脫跑得最快的獅子;而此時,一只獅子在深思:明天,當太陽升起的時候,我要奔跑,以追得上跑得最快的羚羊。明天,不管是獅子還是羚羊,它們要做的就是奔跑!而我們作為學(xué)生,要做的只有一個——就是奮斗!
在新的學(xué)期,我們要不斷求新,求變化,求進取,求發(fā)展,求創(chuàng)造。新,就是與舊不同;新,就是變化;新,就是進取;新,就是發(fā)展;新,就是創(chuàng)造。
新學(xué)期,新氣象。今天,我們又踏上了新的征程。讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻,為了我們的理想而共同努力!
新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃
一、計劃實施的目標:
1、提高自己在英語、數(shù)學(xué)(物理的學(xué)習(xí)能力;
2、加強運動,提高身體素質(zhì);
3、學(xué)會做簡單的家常菜。
二、具體措施:
1、組織好學(xué)習(xí)小組,以三個人一組為好,進行合作性學(xué)習(xí)。
2、按教材知識前后的順序,整理上半學(xué)期的英語、數(shù)學(xué)(物理練習(xí)卷和考試卷。(或者可以根據(jù)老師的推薦去買一兩本合適提高學(xué)科能力的輔導(dǎo)材料
3、把練習(xí)卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學(xué)科的信心。
4、把練習(xí)卷上做錯的題目進行整理,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進行練習(xí)、強化。
5、無論在訂正試卷習(xí)題,還是在做輔導(dǎo)材料時,遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,可以去找老師,也可以進行挑戰(zhàn)性競賽,看誰先解決問題。
6、把錯題訂正完成以后,就把錯題訂正的全過程背出來,進行接替方法的積累。
7、到辦學(xué)質(zhì)量比較好的社會業(yè)余學(xué)校去讀英語口語訓(xùn)練班,提高自己的英語會話能力,和英語學(xué)習(xí)素質(zhì)。
8。對于新初三的學(xué)生,可以在暑期中參加一些競賽輔導(dǎo)班,為新學(xué)年的各類競賽打好基礎(chǔ)。(也可以超前讀一些新初三的課本,提前了解初三的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
9、每周打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。
10、每天晚上,聽音樂,上網(wǎng)瀏覽,看書讀報,和同學(xué)聊天等,做自己有興趣的事。
11、每周跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子、蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。
三、時間安排:
1、一星期學(xué)習(xí)五天,上午2、5小時,下午2、5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。
2、每天下午3點以后是運動或做家務(wù)的時間。
3、晚上兩個小時是發(fā)展興趣的時間。
4、雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。
四、督促自律:
1、設(shè)計好每天的生活學(xué)習(xí)評價表,對自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評價。
2、合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)互相督促,執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)計劃有始有終。
小學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃手抄
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