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說(shuō)好普通話、用好規(guī)范字是社會(huì)發(fā)展的要求。信息化時(shí)代的到來(lái),必須大力加強(qiáng)信息技術(shù)教育。中文信息處理是我國(guó)信息技術(shù)發(fā)展的重點(diǎn),語(yǔ)言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化是中文信息處理的先決條件,普及普通話和用字規(guī)范化有利于提高語(yǔ)言文字信息處理和交換的效益和水平。師生員工只有說(shuō)好普通話,用好規(guī)范字,才能適應(yīng)信息技術(shù)教育的需要。
說(shuō)好普通話,用好規(guī)范字是校園精神文明建設(shè)的要求。普及普通話和用字規(guī)范化是國(guó)家一項(xiàng)重要的語(yǔ)言政策,是建設(shè)的一個(gè)重要內(nèi)容。學(xué)校是精神文明的前沿陣地,肩負(fù)著建設(shè)標(biāo)兵的任務(wù)。因此,學(xué)校普及普通話和用字規(guī)范化,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),提升師生的語(yǔ)言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì)刻不容緩!
為了響應(yīng)國(guó)家說(shuō)好普通話用好規(guī)范字的號(hào)召,營(yíng)造一個(gè)活潑文明的校園氣氛,實(shí)施素質(zhì)教育工程,學(xué)校向全校師生員工發(fā)出倡議 :
一、說(shuō)好普通話、用好規(guī)范字是合格教師的必備條件之一。教師的語(yǔ)言面貌、語(yǔ)言文字素質(zhì)直接關(guān)系到教師的教學(xué)效果。教師要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,努力提高綜合素質(zhì),不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,更好地履行教師的神圣職責(zé),教師首先要說(shuō)好普通話、用好規(guī)范字。
二、大學(xué)生應(yīng)成為說(shuō)好普通話、用好規(guī)范字的典范。說(shuō)好普通話,用好規(guī)范字,提高本民族語(yǔ)言應(yīng)用能力,是素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。提升語(yǔ)言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì),掌握科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情操,增強(qiáng)民族凝聚力,大學(xué)生也要說(shuō)好普通話,用好規(guī)范字。
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,說(shuō)好普通話,用好規(guī)范字,樹(shù)立 “ 說(shuō)普通話,用規(guī)范字,做文明人 ” 的形象,形成說(shuō)普通話和用規(guī)范字的良好風(fēng)氣,使普通話和規(guī)范字成為校園語(yǔ)言,共同為創(chuàng)建特色鮮明的研究型大學(xué)而努力奮斗
二十一世紀(jì),每一天都是新的,每一天都面臨新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)。尤其在今天,我們面對(duì)的是具有新視野、新思想、新觀念、新思維的群體。在學(xué)習(xí)交流中、工作、人與人之間的來(lái)往接觸中,都離不開(kāi)講普通話和運(yùn)用規(guī)范字。因此,運(yùn)用規(guī)范字,已成為教育教學(xué)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急,也是每一個(gè)教育工作者和每一個(gè)中國(guó)公民責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任和義務(wù)。
《中華人民共和國(guó)憲法》規(guī)定:“國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話。”作為承擔(dān)著培養(yǎng)祖國(guó)接班人重任的學(xué)校,校園就理所當(dāng)然地成為推廣普通話、運(yùn)用規(guī)范字的重要場(chǎng)所。教師也理所當(dāng)然地成為說(shuō)普通話、用規(guī)范字的先行者。使用普通話也是提高師生綜合素質(zhì)的重要途徑。
使用規(guī)范字,是提高城市管理水平的需要;是體現(xiàn)個(gè)人修養(yǎng)的重要標(biāo)準(zhǔn);也是提高城市形象的重要標(biāo)志。在教育教學(xué)工作中,使用規(guī)范字,也是對(duì)教師課堂教學(xué)最基本的要求;是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好書(shū)寫習(xí)慣的重要途徑。
使用規(guī)范字,是國(guó)家法律的規(guī)定,也是教育教學(xué)的重要手段。教師不僅要通過(guò)教學(xué),教會(huì)學(xué)生使用規(guī)范字,還應(yīng)該通過(guò)傳授知識(shí)培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成書(shū)寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。教師在教學(xué)過(guò)程中書(shū)寫一手漂亮的規(guī)范字,還可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,也可以為學(xué)生書(shū)寫規(guī)范字起到表率作用。美觀規(guī)范的字體還能滿足學(xué)生的欣賞欲望。學(xué)生在耳濡目染中,在接受知識(shí)的過(guò)程中,也能自覺(jué)養(yǎng)成寫規(guī)范字的良好習(xí)慣,因?yàn)?ldquo;榜樣的力量是無(wú)窮的”。為此,學(xué)校還要求教師,堅(jiān)持粉筆、鋼筆規(guī)范字的練習(xí),進(jìn)行板報(bào)、規(guī)范字的比賽,并進(jìn)行評(píng)比、打分、相互學(xué)習(xí)。通過(guò)以上活動(dòng)的開(kāi)展,教師們書(shū)寫規(guī)范字的水平大大提高,寫規(guī)范字已在教學(xué)中習(xí)慣成自然。在學(xué)生的評(píng)語(yǔ)上、作業(yè)批語(yǔ)上,板報(bào)、專欄上教師們漂亮、規(guī)范的字體都受到了學(xué)生、家長(zhǎng)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)和稱贊。教學(xué)中教師們規(guī)范字體的板書(shū),也為同學(xué)們堅(jiān)持寫規(guī)范字作出了榜樣。
使用普通話和規(guī)范字,是國(guó)家語(yǔ)言文字發(fā)展的必然,是中華厚重文化發(fā)展的呈現(xiàn),是時(shí)代賦予我們的又一重任。作為中華子孫,我們必須肩負(fù)起這一新的歷史使命,讓普通話的推廣和規(guī)范字的使用為、新經(jīng)濟(jì)的發(fā)展鑄造新的輝煌!
小學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃手抄
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