的報(bào)名學(xué)生�！�

　　不過，其他受訪學(xué)校校長則多不贊成這種方式，認(rèn)為會(huì)打擊報(bào)名學(xué)生的信心，不夠公平。“學(xué)校大門應(yīng)該向所有報(bào)考學(xué)生敞開，不應(yīng)該設(shè)立面試門檻兒。”

　　考官陣容———全校老師隨機(jī)參與

　　對于面試方式，校長們意見較為統(tǒng)一：面試將由一個(gè)3-5人的面試小組來完成，語、數(shù)、外教師各一名，另外可能會(huì)加1-2名綜合素質(zhì)評定老師。小組式集體面試雖然容易比較、考察孩子的團(tuán)隊(duì)合作能力，但會(huì)增加學(xué)校組織的難度，多數(shù)校長更傾向于采取單獨(dú)面試方式。每個(gè)孩子有至少7-8分鐘的面試時(shí)間，有的學(xué)校時(shí)間可能會(huì)更長，達(dá)到15分鐘以上。為了保證公平，面試成績由面試小組評定后，就會(huì)被封存，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)無權(quán)更改分?jǐn)?shù)�！懊嬖嚞F(xiàn)場可能會(huì)錄像，家長有疑問時(shí)可以查看。面試小組的權(quán)限應(yīng)該增大，嚴(yán)禁學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層干預(yù)，以避免考試過后，‘拼爹’找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)幫忙的情況出現(xiàn)。因?yàn)槊嬖嚬ぷ髁繒?huì)很大，全校老師都會(huì)隨機(jī)參與，提前‘搞定’整個(gè)面試小組的機(jī)會(huì)很小�！盋�？傂ｉL說。

　　小學(xué)成績僅供參考———家長不必陪孩子熬夜苦讀

　　去年廣州民辦學(xué)�！靶∩�初”面試中，不少學(xué)校要求考生提供小學(xué)五、六年級成績單，作為錄取參考。于是還未參考的四、五年級家長一片緊張，在期末考試前，陪著孩子熬夜“刷題”，希望取得好成績，為將來“小升初”考上好學(xué)校奠定基礎(chǔ)。有些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也借此聲稱，給孩子補(bǔ)習(xí)要趁早。但在記者采訪中，受訪的東莞“牛�！毙ｉL均稱，對此家長不必太緊張，小學(xué)成績在面試時(shí)確實(shí)可能會(huì)被參考，但絕對不會(huì)成為錄取的主要依據(jù)。

　　“我們會(huì)要求家長在報(bào)名時(shí)提交一份孩子的小學(xué)成績報(bào)告單(以五六年級為主)，或者成長記錄冊。但是這僅僅作為參考之一，不太可能成為錄取的主要依據(jù)，因?yàn)檫@些材料的可信度并不高。一則，目前教育部門嚴(yán)禁小學(xué)成績排名和公布學(xué)生分?jǐn)?shù)，只能以A、B、C等類似等級來區(qū)分，各所小學(xué)的教學(xué)水平不同，同樣是A等級的考生，可能實(shí)際情況相差太遠(yuǎn)；二是，小學(xué)期末考試由東莞市教育局統(tǒng)一出題，但是由本校自己監(jiān)考。監(jiān)考并不嚴(yán)格，而且題目是較為簡單的普及型知識點(diǎn)，學(xué)生太容易考出好成績，難以作為選拔的主要依據(jù)。三是，目前期末考試的成績并不公開，學(xué)校僅僅知道自己學(xué)校學(xué)生的考試成績，別的學(xué)校成績無從查詢。初中招生學(xué)校沒有權(quán)力要求各所小學(xué)提供其在校生的詳細(xì)成績單，只能要求家長在報(bào)名時(shí)自愿提交�！�

考題猜想

　　知識性題目不能拋開注重考智商

　　參考模式1三對一面試　有外教提問

　　“小升初”考試中，