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招生改革探索九年一貫制對口升學
推進各類招生制度改革。完善小升初對口直升模式,部分小學學區(qū)與初中學區(qū)直升對接,小學畢業(yè)直升對口初中。試行大學區(qū)招生。完善熱點高中指標生招生政策,促進義務(wù)教育均衡發(fā)展。
積極探索九年一貫制對口升學,修訂九年制學校建設(shè)標準。推行九年制學校建設(shè)標準和辦學標準。
解讀:兼并或托管校試行“大學區(qū)招生”
小學招生制度的改革,主要是為了倡導和促進就近入學。未來幾年,南京將在兼并或托管學校中,尋找具備條件的學校試行“大學區(qū)”招生,實現(xiàn)招生統(tǒng)一、教學統(tǒng)一。
南京市教育局規(guī)劃處處長金建新曾在接受采訪時解釋,“大學區(qū)”招生指的是,原先各自獨立的學校合并之后,兩校的學區(qū)也合二為一,家住兩校學區(qū)內(nèi)的學生都可以就近入學,不再需要舍棄甲校、另擇乙校。
“大學區(qū)”招生已有現(xiàn)行案例。鼓樓區(qū)的長陽小學和銀城小學,原來是相距不遠的兩所小學,各自有學區(qū)。一開始招生時,由于銀城小學名氣更大,有一些長陽小學的學區(qū)生會擇校去銀城小學。
后來在鼓樓區(qū)的教育布局調(diào)整中將兩校合并,學區(qū)也同時合并。長陽校區(qū)承擔低年級教學,銀城校區(qū)承擔中高年級教學,兩校之間的擇校情況也隨之消失。
在“小升初”招生中將試行“對口直升”模式,部分小學學區(qū)與初中學區(qū)直升對接,小學畢業(yè)直升對口初中。原先的“小升初”政策是就近入學,小學和初中都劃分學區(qū),某幾所小學的學區(qū)與某一所初中的學區(qū)相對應。未來將要試行的“對口直升”,孩子“小升初”時就跟在九年一貫制學校升學一樣,小學畢業(yè)直升對口初中。
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