私立學(xué)校是指由私人或私立機構(gòu)投資，由當(dāng)?shù)卣�府和教育部門批準(zhǔn)，教育和政府的結(jié)合，更多側(cè)重于效率的學(xué)校。

天津私立小學(xué)排名

1 華夏未來藝術(shù)小學(xué)

是一所以教學(xué)為中心、以藝術(shù)為特色、以生活為保障的普通寄宿制民辦學(xué)校，形成了教學(xué)、藝術(shù)訓(xùn)練、體育、生活、辦公五大區(qū)域的格局。學(xué)校本著“一切為了孩子”德智體美全面發(fā)展的辦學(xué)宗旨，強化管理，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，畢業(yè)生多數(shù)考入市區(qū)重點中學(xué)。

2 博瀚小學(xué)

是于1993年創(chuàng)辦的寄宿制首家私立學(xué)校，是天津市教科院普教研究所科研基地、國家級課題實驗學(xué)校、天津市行為規(guī)范示范校、國家基礎(chǔ)教育實驗中心實驗學(xué)校、天津市教育科學(xué)研究院“十五”重點課題“雙語實驗基地”、天津市教育科研工作先進集體，學(xué)校以英語、藝術(shù)為特色。英語愉快教學(xué)法、肢體語言教學(xué)法、情趣教學(xué)法博得教育界同行及社會各界的贊譽。

3 天津惠靈頓國際學(xué)校

是面向在津居住和工作的外籍人員子女、具有國際較好教育水準(zhǔn)的學(xué)校。學(xué)校將沿用惠靈頓學(xué)院的師資、教材與教學(xué)管理模式，學(xué)制包括中學(xué)、小學(xué)、幼兒園，可招收3—18歲的學(xué)生，從幼兒園至9年級采用英國國家標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)大綱，學(xué)習(xí)內(nèi)容從淺至深，豐富多樣。

4 天津楓葉國際學(xué)校

是楓葉教育集團旗下的一所全封閉式寄宿制國際學(xué)校，于2011年8月30日成立天津楓葉教育園區(qū)，下設(shè)小學(xué)部、初中部、高中部。楓葉堅持中西教育結(jié)合，實施素質(zhì)教育的辦學(xué)思想 , 致力于不分國籍、種族、膚色，為所有學(xué)生提供較好的教育服務(wù)。

5 天津英華國際學(xué)校

是一所集幼兒、小學(xué)、初中、普通高中、國際高中、劍橋國際高中、留學(xué)生培養(yǎng)為一體的全日寄宿制民辦學(xué)校，已經(jīng)發(fā)展成為華北地區(qū)規(guī)模較大、聲譽較佳，具有一定知名度和影響力的國際化民辦學(xué)校。學(xué)校憑借先進的辦學(xué)理念和優(yōu)異的辦學(xué)成績先后榮獲全國優(yōu)秀民辦中小學(xué)、全國較具辦學(xué)特色國際學(xué)校、天津市先進民辦學(xué)校、天津市魅力學(xué)校等榮譽稱號，在天津以及華北地區(qū)有一定的知名度和廣泛的社會贊譽。學(xué)校以“東西并融，啟程未來”為辦學(xué)理念，以“厚德、慎獨、自強、拓新”為校訓(xùn)，以培養(yǎng)“具有世界胸襟的風(fēng)范大國民”為學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)，不斷強化英語特色，形成了一套面向國際化的辦學(xué)體系。

6 天津日本人學(xué)校

是一所日本獨資全日制學(xué)校，學(xué)校采用日本的教育體系，學(xué)員主要是在津工作的日本人的子女，學(xué)校還結(jié)合天津的地方特色開展教學(xué)活動，加強中文教學(xué)，并積極開展與天津地方學(xué)校和社區(qū)的交流活動，促進了我市與日本民間交往的進一步發(fā)展，學(xué)校將繼續(xù)與有關(guān)單位密切合作，充分利用天津的各種優(yōu)勢資源，培養(yǎng)出更多的能作為中日友好橋梁的國際化人才。

7 南開翔宇學(xué)校

學(xué)校以其悠久的歷史、優(yōu)良的傳統(tǒng)和教學(xué)的高質(zhì)量而著稱，現(xiàn)在分有高中部，初中部，國際部和小學(xué)部，積極貫徹黨的教育方針，堅持依法辦學(xué)、從嚴(yán)治校，積極推進整體素質(zhì)教育，為培養(yǎng)全面發(fā)展、學(xué)有所長的和接班人打好基礎(chǔ)，"以德立教，嚴(yán)謹治學(xué)，學(xué)生為本，注重創(chuàng)新"是我校的辦學(xué)方略，并以把南開翔宇學(xué)校辦成具有的較好民辦學(xué)校作為我們的奮斗目標(biāo)。

8 天津市河?xùn)|區(qū)實驗小學(xué)

該校制定了“先一步、高一籌、現(xiàn)代化、有特色的辦學(xué)思路”。運用現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)化教學(xué)手段，促進教學(xué)改革。在教學(xué)中探索新型教學(xué)模式體現(xiàn)在：教師角色、學(xué)生地位、教學(xué)過程、媒體作用的轉(zhuǎn)變。以計算機媒體的多媒體技術(shù)頗受該校重視，專用教室的配置均達到規(guī)范要求，設(shè)施和設(shè)備均達較好化，整個校園實現(xiàn)：凈化、綠化、美化、教育化。優(yōu)化的自然環(huán)境與人文環(huán)境有機結(jié)合，相互交融，為每一個學(xué)生的全面發(fā)展提供了優(yōu)質(zhì)的環(huán)境。

9 南開區(qū)東方小學(xué)

一所教學(xué)設(shè)備齊全、師資力量雄厚、管理理念先進、校園環(huán)境優(yōu)雅的民辦學(xué)校，學(xué)校以“師生為本，發(fā)展為根”為辦學(xué)理念；以“一主、三特、六學(xué)會”為辦學(xué)思想；以雙語教學(xué)和藝術(shù)教育為辦學(xué)特色；以一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍為保障；以學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣為訓(xùn)練重心，努力培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展并充滿個性的學(xué)生。

10 天津萬博公學(xué)

經(jīng)天津市教委批準(zhǔn)、創(chuàng)辦的一所從幼兒園、小學(xué)、初中到高中的全日制、寄宿制的國際化現(xiàn)代化中小學(xué)校，天津萬博公學(xué)堅持人本管理理念，對學(xué)生注重立志、立德、立行、成人、成才、成功教育；以造就人、完善人 發(fā)展人為歸宿，努力營造優(yōu)美典雅的校園環(huán)境 、人盡其才的工作環(huán)境、誠摯友善的人際環(huán)境、公平公正的競爭環(huán)境、和諧愉悅的人文氛圍，使公學(xué)成為美麗的校園、溫馨的家園、幸福的樂園。