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教師個人轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)心得體會(三篇)

更新:2023-09-16 22:10:09 高考升學(xué)網(wǎng)

教師轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)心得體會1

“像對待自己的孩子一樣對待學(xué)生,為人師表、言傳身教,像熱愛自己的家庭一樣,熱愛學(xué)校,忠于職守,敬業(yè)奉獻(xiàn)!边@是作為一位人民教師應(yīng)該遵循的為師準(zhǔn)則。

參加了學(xué)校周五召開的全校教師大會,深刻認(rèn)識到轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的必要性。教師作為學(xué)生成長道路上的領(lǐng)路人,教師作為社會文明的啟迪者,在誘惑如此之多的時代對每位教師的工作作風(fēng),自我的約束能力提出了更高的要求。社會給予了教師更多的尊重,也給予了教師更多的責(zé)任,更加要求我們要做到為人師表。

一、勤奮好學(xué)、學(xué)以致用

牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想,用新的課改理念武裝自己,認(rèn)真的學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟國家教育的路線方針政策,認(rèn)真踐行學(xué)校的各項教育教學(xué)措施,把所學(xué)的理論與實際教學(xué)相結(jié)合,不斷提高自身綜合素質(zhì),提高教育理論水平和業(yè)務(wù)能力。以這次轉(zhuǎn)變教師工作作風(fēng)活動為契機(jī),努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師模范。

教師個人轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)心得體會(三篇)

二、心系學(xué)生、成人成才。

認(rèn)真貫徹教育就是為孩子服務(wù)的思想,就是引導(dǎo)孩子走上爭取成長道路的思想。時刻擺正自己和學(xué)生、家長的位置,在思想感情上貼近學(xué)生,努力利用音樂課堂的良好陣地,做好每個學(xué)生的思想工作,既培養(yǎng)學(xué)生成才,更注重引導(dǎo)學(xué)生做人,努力為孩子們形成正確思想道德觀服好務(wù)。

三、依法執(zhí)教、愛生如子

認(rèn)真貫徹學(xué)校關(guān)于不體罰、不變相體罰學(xué)生的會議精神,在日常的教育教學(xué)工作中,積極走進(jìn)學(xué)生、了解學(xué)生,合理認(rèn)識學(xué)生的年齡特點、心里特點,采用平等交流、換位思考的方式做好教育教學(xué)工作,真正做到愛生如子。

四、自覺自律、為人師表

認(rèn)真履行作為一名人民教師的光榮職責(zé),工作上做到作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍。注重為人師表的工作細(xì)節(jié),處處做學(xué)生的榜樣與楷模,堅決做到不穿奇裝異服,工作期間不喝酒,不做與教師形象相悖的事,對自己的發(fā)展負(fù)責(zé),對xx形象負(fù)責(zé)。

xx是xx小學(xué)教育事業(yè)的排頭兵,是xx父老信賴的好學(xué)校。xx為我們每位教師搭建了奉獻(xiàn)的平臺,是奉獻(xiàn)給予了我們?nèi)松囊饬x和價值。我一定要珍惜時間、珍惜崗位,教書育人,為人師表,為xx事業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

教師轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)心得體會2

我從xx年6月第一次走上講臺初為人師到現(xiàn)在,已經(jīng)一個學(xué)期了;厥走@一個學(xué)期的工作實踐,我不禁思緒萬千、感慨不已。這個學(xué)期我擔(dān)任111和112兩個班的語文教學(xué)工作,同時還擔(dān)任111班的班主任工作。作為一名剛踏上工作崗位的青年教師,一開始我心中不禁有些忐忑。幸運的是,學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和許多老師對我的工作給予很多的關(guān)心和幫助,而我本人也倍加努力,本學(xué)期我的各項工作都有條不紊的開展。經(jīng)過一個學(xué)期的實踐,我獲取了很多寶貴的工作經(jīng)驗。以下是我在本學(xué)期的工作情況總結(jié)。

1、認(rèn)真?zhèn)湔n對教學(xué)十分重要。教學(xué)中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié)。備課充分,能調(diào)動學(xué)生的積極性,上課效果就好。一開始每備一篇新課時,我最苦惱的就是如何尋找備課的思路。拿起一篇文章,我往往發(fā)現(xiàn)文中可講的知識點很多,而且似乎都很重要,但都講的話一方面課時不允許,另一方面突顯不出文章的重點。面對這么多的知識點,我應(yīng)該如何取舍,而且應(yīng)該如何安排組織才可以使整篇文章上得連貫、流暢、圓滿呢,這是我備課中遇到的最大問題。于是,每天我都花費大量的時間在備課上,認(rèn)真鉆研教材和教法,對照單元學(xué)習(xí)要求,找出重點、難點,并把各個知識點列出來按重要程度排列,進(jìn)而組織安排上課的思路。同時,我還經(jīng)常請教有經(jīng)驗的教師,經(jīng)她們一點撥,我茅塞頓開。此外,在備課的過程中,我除了準(zhǔn)備課本上要求的內(nèi)容外,還盡量多收集一些有趣的課外資料作為補(bǔ)充,提高學(xué)生的聽課的興趣。

2、重視課堂45分鐘的教學(xué)實踐。辛苦的備課歸根到底還是為上課作準(zhǔn)備的。我非常重視課堂的45分鐘,在教學(xué)的過程中盡量做到內(nèi)容豐富充實,教態(tài)自然大方,語言生動活潑,并且每天都以愉悅、飽滿的精神面貌面對學(xué)生,讓學(xué)生感受到一種親切舒適的氛圍。在講課過程中,我留心注意學(xué)生的反應(yīng),及時解答學(xué)生提出的問題,注意加強(qiáng)和學(xué)生的交流,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。此外,我堅持每節(jié)語文課前空出3分鐘的時間讓學(xué)生上臺朗誦,一來可以訓(xùn)練他們的普通話,提高他們的語感;二來可以鍛煉他們上臺的膽量。一學(xué)期下來,很多學(xué)生的朗誦能力均有不同程度的提高。

3、對成績較差的學(xué)生進(jìn)行課后輔導(dǎo)。針對不同的后進(jìn)生的具體情況,我制定了相應(yīng)的計劃和目標(biāo),利用下午放學(xué)的時間,對這部分同學(xué)有計劃地進(jìn)行課后輔導(dǎo)。我對他們經(jīng)常進(jìn)行鼓勵,消除他們的自卑心理;有時在課堂上提問他們一些容易回答的問題,增強(qiáng)他們的自信心,提高他們的學(xué)習(xí)積極性。

4、多聽不同老師的課,多向有經(jīng)驗的教師請教。身教勝于言教,教師們從實踐中總結(jié)出來的教學(xué)方法和技巧,值得我認(rèn)真用心學(xué)習(xí)和領(lǐng)會。聽有經(jīng)驗的教師的課,我次次都有不同的領(lǐng)悟,都能收獲到很多東西,經(jīng)常有“聽君一節(jié)課,勝思一整天”之感。

教師轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)心得體會3

時光如水,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期很快就要過去了,這期間有很多的思考和感受,現(xiàn)特將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié):

一、思想方面:本人有強(qiáng)烈的團(tuán)體榮譽感,有無私奉獻(xiàn)精神。工作中,我在思想上嚴(yán)于律己,時時以一個老教師的身份來約束自我,鞭策自我。對自我要求嚴(yán)格,力爭在思想上、工作上,在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。一切服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和教師們做好各項工作。

二、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教。

一、備課深入細(xì)致,平時認(rèn)真研究教材,力求深入理解教材,并憑著多年積累的經(jīng)驗,準(zhǔn)確把握難重點,還要注意學(xué)生的實際情景,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。為了每一節(jié)課的效率高,經(jīng)常集中別人的優(yōu)點確定自我的教學(xué)思路,時常和同年組教師研究教學(xué)環(huán)節(jié),研究教學(xué)規(guī)律,不斷改善教學(xué)方法。

二、上課時認(rèn)真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練,運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)取性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的本事。要想提高優(yōu)秀率,課堂40分鐘守鍵,既要培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,又要注意到優(yōu)等生得到滿足,還不能忽略了中等生,這樣在一節(jié)課上就要分配好,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學(xué)困生回答。做到因材施教,因人而異。

(一).銀行紀(jì)律作風(fēng)教育整頓心得體會2000字(三篇)

銀行紀(jì)律作風(fēng)心得體會范文1在今年的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動中,本人通過參加市委召開的動員大會和采取集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)等形式,認(rèn)真學(xué)習(xí)了_、賀國強(qiáng)同志在黨的十七屆中央紀(jì)委二次全會上的重要講話和工作報告;汪洋同志在省委十屆二次全會、省紀(jì)委十屆二次全會上的講話;周某某、田某某同志在2010年全國教育紀(jì)檢監(jiān)察工作會議上的講話;省紀(jì)委編寫的《廣東省教育系統(tǒng)反腐倡廉教育讀本(2010)》,并觀看了反腐電教片,反腐倡...查看更多

(二).醫(yī)院紀(jì)律作風(fēng)教育整頓心得體會范文(兩篇)

醫(yī)院紀(jì)律作風(fēng)整頓心得體會(一)根據(jù)市委的統(tǒng)一安排部署,全局開展了紀(jì)律作風(fēng)整頓活動。在第一階段,系統(tǒng)學(xué)習(xí)《中共##市委關(guān)于黨政機(jī)關(guān)中開展紀(jì)律作風(fēng)整頓的實施方案》、《##省關(guān)于轉(zhuǎn)變作風(fēng)狠抓落實的決定》和《胡錦濤在中紀(jì)委七次全會上的講話》等有關(guān)文件、以主題討論,民主生活會等形式在局機(jī)關(guān)中開展紀(jì)律作風(fēng)整頓學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)討論,使全局工作人員更牢固掌握各項紀(jì)律規(guī)定,增強(qiáng)了法紀(jì)觀念和遵紀(jì)守法的自覺性,深刻認(rèn)識到...查看更多

(三).教師紀(jì)律作風(fēng)教育整頓心得體會(三篇)

教師作風(fēng)紀(jì)律整頓心得體會1在今年的紀(jì)律作風(fēng)整頓中,我充分認(rèn)識到,教師這個職業(yè)不僅僅是完成自己的教學(xué)任務(wù),而且還要在生活和工作中不斷地嚴(yán)格要求自己,提高自己的專業(yè)水平,增強(qiáng)我們的道德素養(yǎng)和責(zé)任意識。只有有了這樣的認(rèn)識,我們的工作才真正有價值、有意義。特別是這次整風(fēng)活動的開展,使我體會到了作為一名合格人民教師所應(yīng)具備的基本素質(zhì)。首先在政治思想方面:必須嚴(yán)格要求自己,長期堅持學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治...查看更多

(四).教育系統(tǒng)干部紀(jì)律作風(fēng)整頓自查報告1800字(兩篇)

【篇一】教育系統(tǒng)紀(jì)律作風(fēng)整頓自查報告我嚴(yán)格按照這次教師作風(fēng)集中教育整頓的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻反思,對照要求深入剖析自己存在的問題,積極整改,努力提高,現(xiàn)將結(jié)果匯報于下:一、存在的問題及表現(xiàn)1、學(xué)習(xí)的要求和動力不夠?qū)W(xué)習(xí)的要求不夠高,學(xué)習(xí)的內(nèi)容較淺,學(xué)習(xí)的范圍較窄,系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強(qiáng),從而使得學(xué)習(xí)的效果不明顯。動力不足,缺乏學(xué)習(xí)的主動性。主要表現(xiàn)在:一是學(xué)習(xí)的自覺性不強(qiáng)。沒改變那種要我學(xué)為我...查看更多

(五).教育系統(tǒng)干部作風(fēng)整頓個人問題清單(三篇)

干部作風(fēng)整頓個人問題清單整改措施自開展問題整治活動以來,結(jié)合自身實際,深入查找自身在責(zé)任意識、工作作風(fēng)、紀(jì)律觀念等方面存在的問題,查找了問題產(chǎn)生的原因,對開展整治活動的重要性、必要性和緊迫性有了更加深刻的認(rèn)識,各方面有了很大的收獲和提高。一、存在問題1、因循守舊,仍然缺乏迎難而上、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)倪M(jìn)取精神。雖然工作的開展能勉強(qiáng)合格,但自身理論知識儲備不足,這就導(dǎo)致了在工作的開展中有畏難的現(xiàn)象,在工作任務(wù)...查看更多

(六).教育系統(tǒng)干部作風(fēng)整頓自查報告1100字

通過學(xué)習(xí)《于在全區(qū)教育系統(tǒng)開展思想紀(jì)律作風(fēng)整頓的實施方案》一文件后,我結(jié)合自身思想、作和作風(fēng),遵守實事求是的原則,對自己的工作進(jìn)行了全面回顧和深刻反思,對自己在思想、工作、中存在的問題與不足有了更加清醒的認(rèn)識,為今后更好的工作奠定了基礎(chǔ).一 存在問題:對照《教師法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》的每一條每一款,認(rèn)真查找問題主要有幾點:⑴工作作風(fēng)不扎實,業(yè)務(wù)上不鉆研對于已教過的初三知識,從不...查看更多

(七).干部隊伍教育系統(tǒng)干部作風(fēng)警示教育心得體會(三篇)

作風(fēng)建設(shè)警示教育會心得體會1近期,辦公室組織全體人員再次重溫了省公司領(lǐng)導(dǎo)在干部隊伍作風(fēng)建設(shè)啟動會上的講話精神,思考良久、感觸頗深。為何在公司“兩會”剛剛結(jié)束不久,各項工作開篇布局的關(guān)鍵時刻召開如此重要的作風(fēng)建設(shè)會議?講話中指出的六個方面突出問題,自身是否存在“軟、躲、亂、浮”的現(xiàn)象?面對公司提出開創(chuàng)高質(zhì)量發(fā)展新局面的目標(biāo)要求,作為“四最一中樞”的辦公室一員,如何守正創(chuàng)新、擔(dān)當(dāng)作為,保障公司黨委各項...查看更多

(八).教師干部教育系統(tǒng)干部作風(fēng)大整頓心得體會(三篇)

教育干部作風(fēng)整頓心得體會1在教師干部作風(fēng)雙整學(xué)習(xí)活動中,我學(xué)習(xí)了學(xué)校作風(fēng)整頓文件精神,學(xué)習(xí)了《教師法》《義務(wù)教育法》等內(nèi)容,在學(xué)習(xí)中一邊做筆記,一邊和同事們的教育,地從人生觀、價值觀、世界觀等談出了對學(xué)習(xí)的認(rèn)識,這次整風(fēng)學(xué)習(xí),對干部作風(fēng)整頓工作的認(rèn)識,變被動教育為受教育,在學(xué)習(xí)活動中,反思和別人的批語意見,我有如下認(rèn)識。政治思想。要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)方針政策,思想,學(xué)__精神。在的工作崗位上認(rèn)真干教育,踏...查看更多

(九).青年干部信念堅政治強(qiáng)本領(lǐng)高作風(fēng)硬心得體會1000字

我們剛剛學(xué)習(xí)了《談治國理政》第三卷里的《廣大干部特別是年輕干部要做到信念堅、政治強(qiáng)、本領(lǐng)高、作風(fēng)硬》。指出,培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部是一件大事,關(guān)乎黨的命運、國家的命運、民族的命運、人民的福祉,是百年大計。要興黨強(qiáng)黨,保證黨永葆生機(jī)活力,就必須實事求是認(rèn)識和把握自己,以勇于自我革命精神打造和錘煉自己,保持對黨的忠誠心、對人民的感恩心、對事業(yè)的進(jìn)取心、對法紀(jì)的敬畏心。黨員干部要銘記“四...查看更多

(十).機(jī)關(guān)干部工作作風(fēng)自查自糾報告2300字

一、自查自糾工作開展情況進(jìn)入自查自糾階段后各股室、各單位,全體干部職工都嚴(yán)格對照治理內(nèi)容,結(jié)合自己工作實際,系統(tǒng)召開座談會,設(shè)立征求意見箱、開通熱線電話、發(fā)放征求意見表等不同形式,多層次、多渠道查找股室、單位及個人在"庸、懶、散、拖"等方面存在的突出問題。據(jù)統(tǒng)計,主局共召開座談會12次,發(fā)放征求意見表226份,共征求到4個方面14個問題。自查自糾主要通過以下六種形式認(rèn)真開展自查...查看更多

三、課后輔導(dǎo)是取得好成績不可缺少的重要一環(huán),在課后,為不一樣層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不一樣層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要經(jīng)過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情,而是充滿樂趣的,從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原先的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。當(dāng)然只靠教師還是不夠,必須發(fā)揮優(yōu)等生的作用,實行以優(yōu)帶差的幫忙方法,多利用課余時間加強(qiáng)輔導(dǎo),主要就是檢查“學(xué)困生”的作業(yè),輔導(dǎo)“學(xué)困生”掌握課本的基本知識和技能。

教育教學(xué)工作,是一項常做常新、永無止境的工作。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自我最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日必須能盛開絢麗的花朵。

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