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教師學(xué)習(xí)十八屆五中全會(huì)精神心得體會(huì)
還記得十一屆五中全會(huì)后,鄧小平同志在南巡講話時(shí)強(qiáng)調(diào):“中國(guó)不堅(jiān)持,不改革開放,不發(fā)展經(jīng)濟(jì),不改善人民生活,只能是死路一條”。今天,我們已經(jīng)清楚的認(rèn)識(shí)到,沒有先進(jìn)制度的堅(jiān)強(qiáng)支撐,一個(gè)大國(guó)的發(fā)展進(jìn)步和改革實(shí)踐將難以實(shí)踐。面向未來,一個(gè)日益彰顯生命力的社會(huì)制度將如何堅(jiān)持和完善?這是擺在中國(guó)當(dāng)前、與每一個(gè)百姓命運(yùn)緊密相連的重大現(xiàn)實(shí)問題。
披荊斬棘,正道滄桑,制度以其獨(dú)特的創(chuàng)造和無可比擬的優(yōu)越性,締造出一幅豐富生動(dòng)的發(fā)展圖景。九十多年奮斗積累,六十多年建設(shè)發(fā)展,三十五載銳意改革,在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,制度日益清晰鮮明地展現(xiàn)在世人面前。根本政治制度不斷夯實(shí),基本經(jīng)濟(jì)制度不斷完善,各項(xiàng)制度建設(shè)不斷加強(qiáng);經(jīng)濟(jì)總量躍居世界第二,人民生活水平實(shí)現(xiàn)從貧困到溫飽再到小康的巨大跨越……中國(guó)的“制度優(yōu)勢(shì)”成為一個(gè)個(gè)奇跡最貼切的注腳。艱辛而輝煌的征程中,人們聆聽了一個(gè)古老國(guó)家在不斷奮進(jìn)的足音,更清楚地見證了這一制度的巨大優(yōu)勢(shì)。制度,正成為當(dāng)代中國(guó)發(fā)展進(jìn)步、繁榮富強(qiáng)的根本保障。
從來就沒有一筆繪就的宏偉藍(lán)圖,鄧小平同志就深刻指出:“恐怕再有三十年的時(shí)間,我們才會(huì)在各方面形成一整套更加成熟、更加定型的制度!编囆∑竭指出:“中國(guó)的發(fā)展如果不發(fā)展不停步,探索無止境。在十八屆政治局第一次集體學(xué)習(xí)時(shí)指出:“不斷發(fā)展,制度也需要不斷完善。”
站在歷史與未來的交匯點(diǎn)上,感悟制度的力量,有自信,也有清醒;有祝福,更有期待。更加公平正義的社會(huì)、讓所有人都擁有均等發(fā)展機(jī)會(huì)、沖破利益固化的藩籬……一個(gè)個(gè)具體實(shí)在的訴求,寄托了百姓的殷殷期待,也是制度完善題中應(yīng)有之義。共識(shí)業(yè)已形成,力量正在匯聚,黨的十八大明確提出:要把制度建設(shè)擺在突出位置;推動(dòng)制度創(chuàng)新;從實(shí)際出發(fā),及時(shí)制定一些新的制度,構(gòu)建系統(tǒng)完備、科學(xué)規(guī)范、運(yùn)行有效的制度體系。
有夢(mèng)想的人生洋溢著幸福,有夢(mèng)想的國(guó)度充盈著希望,擁有堅(jiān)實(shí)的制度保障,夢(mèng)想就能插上騰飛的翅膀。十八屆五中全會(huì)召開在即,全面深化改革令人期待,一系列具體制度的完善與構(gòu)建也將由此展開。我們期待并堅(jiān)信:緊握改革這把“金鑰匙”,在實(shí)踐中不斷堅(jiān)持和發(fā)展,就一定能迎來實(shí)現(xiàn)民族、國(guó)家、個(gè)人夢(mèng)想的美好明天。
作為一名中學(xué)教師,在以后的工作中,我會(huì)做到與學(xué)校
預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正決議范
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