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政協(xié)黨員嚴(yán)以修身心得體會(huì)

更新:2023-09-21 18:46:48 高考升學(xué)網(wǎng)

 【篇一】

  我們今天進(jìn)行的是第一專題的學(xué)習(xí),即“嚴(yán)以修身”。現(xiàn)在我向大家匯報(bào)一下自己的學(xué)習(xí)體會(huì)。我認(rèn)為,要做到嚴(yán)以修身,須做到“三慎”、“三勤”。

  一、要做到“三慎”

  1、“慎獨(dú)”

  “慎”就是小心謹(jǐn)慎、隨時(shí)戒備;“獨(dú)”就是獨(dú)處,獨(dú)自行事。意思是說,嚴(yán)格控制自己的欲望,不靠別人監(jiān)督!吨杏埂防镎f:“道也者不可須臾離也,可離非道也。是故君子戒慎乎其所不睹,恐懼乎其所不聞。莫見乎隱,莫顯乎微,故君子慎其獨(dú)也!币馑际牵旱朗菚r(shí)刻不能離開的。那些可以離開的束縛,都不能稱之為“道”。因此君子會(huì)因?yàn)閾?dān)心有自己看不到的地方而更加嚴(yán)謹(jǐn),會(huì)因?yàn)閾?dān)心有自己聽不到的地方而更加小心。沒有比在那些不易察覺的地方更能表現(xiàn)出君子人格的,也沒有比細(xì)微之處更能顯示君子風(fēng)范的。所以,君子是要嚴(yán)肅地面對(duì)自己的。

  “慎獨(dú)”作為自我修身方法,不僅在古代的道德實(shí)踐中發(fā)揮過重要作用,而且對(duì)今天的道德建設(shè)仍具有重要的現(xiàn)實(shí)價(jià)值。

  怎么才能做到“慎獨(dú)”?要樹立遠(yuǎn)大理想和抱負(fù),不斷地提高自己的修養(yǎng)。作為一名黨員,就要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀、政績(jī)觀,時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求和約束自己。

  2、“慎言”

  慎言,即言語(yǔ)要謹(jǐn)慎。常言道:一言興邦,一言喪邦,言語(yǔ)不可不慎也。不該說的話不要說,但問題是有的同志當(dāng)面不說,背后亂說,同志在十八屆四中全會(huì)第二次會(huì)議批評(píng)"七個(gè)有之",其中之一就是“搞匿名誣告、制造謠言的有之”,我們有的老師上課講話隨意、言詞不當(dāng),發(fā)泄對(duì)國(guó)家和社會(huì)的不滿,有的妖言惑眾。作為一位教書育人的老師是很不應(yīng)該的。

  我們應(yīng)做好正面宣傳和輿論引導(dǎo),大力培育和踐行,深入推進(jìn)學(xué)校精神文明創(chuàng)建,用身邊的人和事、道德典型、習(xí)慣養(yǎng)成、傳統(tǒng)文化教育廣大師生尊老愛幼、遵紀(jì)守法、誠(chéng)信友善、公平正義,要特別讓學(xué)生懂得就在我們身邊,無(wú)處不在、無(wú)時(shí)不有,一切正能量的觀念和行動(dòng)都是踐行的具體體現(xiàn)。

  3、“慎行”

  慎行,即行為謹(jǐn)慎檢點(diǎn)!渡袝分姓f“不矜細(xì)行,終累大德,為山九仞,功虧一簣”,就是修身之道。意思是說:不顧惜小節(jié)方面的修養(yǎng),到頭來(lái)會(huì)傷害大節(jié),釀成終生的遺憾。要建造九仞高的山,如果最后一筐土石不倒在山頂上,那么山的高度就不會(huì)達(dá)到九仞,就會(huì)造山失敗。在細(xì)小的方面不嚴(yán)謹(jǐn)慎微,最終會(huì)敗壞大的品德,喪失美好前途。有人認(rèn)為:小事情、小錯(cuò)誤危害不大,不必過于深究,不必認(rèn)真對(duì)待。但“大”和“小”是相對(duì)的,大錯(cuò)誤都是從小錯(cuò)誤開始,由好變壞,也是從一點(diǎn)一滴開始的。對(duì)于我們來(lái)說,小事、小節(jié)中有正確方向,有美好形象,也有人格的魅力。我們要時(shí)刻警醒自己,小事小節(jié)不僅是領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人品德的反映,更是黨風(fēng)作風(fēng)的集中表現(xiàn)。小事小節(jié)處理得好,人民群眾就會(huì)認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)干部黨性純、人格尊;反之,則不僅會(huì)自毀形象,甚至?xí)胱飷旱纳顪Y。因而,為防止“涓流不止”引出“溪壑成災(zāi)”,領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)時(shí)刻記住“不矜細(xì)行,終累大德”這一千古警言,在小問題剛萌芽時(shí),就要通過小節(jié)的表象洞察到大害的后果,從而“見微知著”。

  二、要做到“三勤”

  1、“勤學(xué)”

  勤學(xué),即勤奮學(xué)習(xí)。當(dāng)前我國(guó)已進(jìn)入新的發(fā)展階段,改革發(fā)展穩(wěn)定的任務(wù)艱巨繁重,新情況、新問題、新矛盾不斷涌現(xiàn),知識(shí)創(chuàng)新、知識(shí)更新速度大大加快,不加強(qiáng)學(xué)習(xí),就會(huì)落后于時(shí)代。只有進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能增強(qiáng)推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的本領(lǐng),開創(chuàng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的新局面。

  一是要深入學(xué)系列重要講話精神,切實(shí)增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信。要從抓學(xué)習(xí)入手,以學(xué)習(xí)促思路、促工作、促落實(shí),增強(qiáng)黨員干部理想信念,堅(jiān)定“三個(gè)自信”。要以黨委中心組學(xué)習(xí)帶動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部思想理論素質(zhì)提升,以學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)推動(dòng)基層黨組織的學(xué)習(xí)。

  二是要深入學(xué)習(xí)黨的路線方針政策和國(guó)家法律法規(guī),學(xué)習(xí)現(xiàn)代化建設(shè)所需要的各方面知識(shí),不斷在武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作上取得新成效。要加強(qiáng)國(guó)家法律法規(guī)學(xué)習(xí)教育,增強(qiáng)法制意識(shí),不斷提高依法治校的能力和水平。

  三是要廣泛開展學(xué)習(xí)教育,以黨員干部的模范帶頭作用推動(dòng)學(xué)校培育和踐行的深化。把理想信念教育作為黨員干部學(xué)習(xí)踐行的重中之重,引導(dǎo)黨員干部增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力,筑牢思想防線,始終保持立場(chǎng)堅(jiān)定、頭腦清醒。加強(qiáng)思想道德建設(shè)和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)教育,努力培養(yǎng)高尚道德情操和健康生活情趣,堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)黨員的政治本色,始終保持昂揚(yáng)奮發(fā)的精神狀態(tài)。

  2、“勤思”

  勤思,即勤于思考。英國(guó)作家波爾克說過:“讀書而不思考,等于吃飯沒有消化!蔽覈(guó)古代大教育家孔子也說過同樣道理的話:“學(xué)而不思則罔”,意思是說只學(xué)習(xí)而不進(jìn)行思考,就會(huì)迷惑而無(wú)收獲。學(xué)會(huì)思考并不難,關(guān)鍵在于“勤”,要多思考,常思考,養(yǎng)成勤思考的習(xí)慣。實(shí)踐證明,只有勤于并善于思考,才能學(xué)得更快,悟得更深,做得更好。

  【篇二】

  我支部近期開展了學(xué)習(xí)了“三嚴(yán)三實(shí)”活動(dòng),深受觸動(dòng)。作為一名教師,一名共產(chǎn)黨員,一定要嚴(yán)以修身、嚴(yán)以律己,同時(shí)還要謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。要結(jié)合自己的本職工作實(shí)際,提升個(gè)人修養(yǎng)和素質(zhì),嚴(yán)守職業(yè)規(guī)范,廉潔從教,踏實(shí)工作,真正落實(shí)教書育人,在自己的崗位上為教育事業(yè)奮斗終身。

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升個(gè)人修養(yǎng)。樹立終身的意識(shí)和觀念,用新的知識(shí)和教育教學(xué)理論武裝自己,解放思想、更新觀念,豐富知識(shí),提高能力。加強(qiáng)黨性修養(yǎng),用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,真正落實(shí)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),弄清楚“為了誰(shuí),依靠誰(shuí),我是誰(shuí)”的問題。根據(jù)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求,實(shí)現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。加強(qiáng)法律法規(guī)學(xué)習(xí),落實(shí)依法治教,依法執(zhí)教。加強(qiáng)師德修養(yǎng),做好學(xué)生的榜樣,以身作則,言傳身教。自覺抵制不正之風(fēng)、低級(jí)趣味侵蝕。

  二、愛崗敬業(yè),做好本職工作。求真務(wù)實(shí),是辯證唯物主義的科學(xué)精神,是黨的思想路線的核心內(nèi)容,因此,作為教師求真務(wù)實(shí),腳踏實(shí)地,扎根教育,誠(chéng)實(shí)苦干,營(yíng)造好的育人環(huán)境,錘練育人方法。求真務(wù)實(shí),是一種品格,一種境界,一種追求。只有立足教育事業(yè),才會(huì)滿腔熱情地去務(wù)實(shí)工作,以誠(chéng)待人,忠實(shí)處世,克服私欲,才會(huì)正確處理教書與育人的關(guān)系。要樹立無(wú)私奉獻(xiàn)意識(shí),在本職工作中勤懇、無(wú)怨、熱情、忠誠(chéng)。以自身高尚的師德形象和良好的師表形象去感染、影響和培育德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生,讓他們快樂健康的成長(zhǎng)。

  三、三嚴(yán)三實(shí),鑄就優(yōu)秀師魂。嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,讓我們從根本上改變自己、強(qiáng)大自己、提升自己、錘練自己,真正讓我們修成真身,讓我們更優(yōu)秀、更完善、更勝任人民教師這項(xiàng)工作。

  1.正衣冠,做表率。我們要提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)學(xué)習(xí),塑造良好的師德修養(yǎng),做好學(xué)生的榜樣,樹立正確的引導(dǎo)形象,以身作則,言傳身教。要自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味,自覺抵制歪風(fēng)邪氣,守住校園這片潔凈的樂土,不讓社會(huì)上一些唯利是圖、金錢至上、拜金主義思想所迷惑。

  2.講務(wù)實(shí),守信用。尊重教育規(guī)律,尊重客觀事實(shí),尊重學(xué)生的實(shí)際情況,踏踏實(shí)實(shí),一絲不茍地把工作做好,并注重工作的實(shí)際效果。同時(shí)要說到做到,表里如一,始終如一。

  3.多寬容,求穩(wěn)定。要以博大的胸懷,對(duì)犯錯(cuò)的學(xué)生多一些寬容和諒解,對(duì)同事的某些建議和貶斥多虛心接受和反思,進(jìn)而贏得同事的支持和學(xué)生的尊重。

  4.敢決斷、常自省。在處理矛盾糾紛的時(shí)候切忌優(yōu)柔寡斷,要敢于作出決定,采取有力的措施,使其在蔓延或萌發(fā)狀態(tài)中得以根除。要經(jīng)常自我剖析、自我評(píng)價(jià),在自省中不斷提高。在對(duì)待學(xué)生的時(shí)候,堅(jiān)持一切為了學(xué)生,一切以學(xué)生需要為本,對(duì)待學(xué)生人人平等。對(duì)教學(xué)工作,要從實(shí)際出發(fā),謀劃好自己的工作,做到有效備課,設(shè)計(jì)好教學(xué)環(huán)節(jié),不脫離學(xué)生這個(gè)群體。在自主創(chuàng)新的同時(shí)也要腳踏實(shí)地,真抓實(shí)干,敢于承擔(dān)教書育人這個(gè)重?fù)?dān),勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí),善于解決問題,不做面子工程。

  總之,在以后的工作中,一定要踏實(shí)做到——謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí),讓我們從自己做起,從身邊做起,做一誠(chéng)實(shí)的人、成熟的人、實(shí)在的人,純粹的人,真正讓我們成為真人,讓我們培養(yǎng)出更多優(yōu)秀、健康、德才兼?zhèn)涞娜瞬拧?/p>


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