黨員兩學一做心得體會范文(1)

　　開展“兩學一做”學習教育，是加強黨的思想政治建設的一項重大部署，是協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局特別是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手。指出，“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。廣大黨員要堅持學做結合、以學促做，“學”得深入，“做”得扎實。

　　基礎在學，就是要堅持“學習、學習、再學習”。不懂得馬克思主義基本原理，不學習黨的創(chuàng)新理論，不信奉黨的政治主張，不履行黨員義務，不遵守黨規(guī)黨紀，不是一名合格的共產黨員。學好黨章黨規(guī)、學好系列重要講話，是這次學習教育的重要任務。廣大黨員要認真學習黨章黨規(guī)，牢記黨員身份，增強黨員意識，把握為人做事的基準和底線，做到在黨愛黨、在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨。要深入學習系列重要講話，結合崗位實際，認真研讀關于理想信念、中國夢、“四個全面”戰(zhàn)略布局和五大發(fā)展理念等方面的新觀點新思想新論斷，理解掌握系列重要講話的豐富內涵和核心要義，領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風正氣、勇于擔當作為。學習要有目的，也要講方法。要帶著信念、帶著感情、帶著使命、帶著問題學，把學習黨章黨規(guī)與學習系列重要講話統(tǒng)一起來，在學系列重要講話中加深對黨章黨規(guī)的理解，在學黨章黨規(guī)中深刻領悟系列重要講話的基本精神和實踐要求，真學真懂真信真用，把合格的標尺立起來，把做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒形象樹起來。

　　關鍵在做，就是要做一名合格的共產黨員。黨員合格的標準，是具體的、歷史的。每當我們黨面臨新形勢新任務，都要提出合格共產黨員的標準問題。這次學習教育，明確提出共產黨員要做到“四講四有”。講政治、有信念，就要保持共產黨人的信仰，不忘初心，對黨忠誠，挺起理想信念的主心骨。講規(guī)矩、有紀律，就要增強組織觀念，服從組織決定，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩。講道德、有品行，就要傳承黨的優(yōu)良作風，踐行，情趣健康，道德高尚。講奉獻、有作為，就要牢記宗旨，干事創(chuàng)業(yè)，時時處處體現先進性�！八闹v四有”是著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員提出的新要求，集中體現了黨章黨規(guī)、系列重要講話的基本精神，廣大黨員要自覺踐行，立足崗位、發(fā)揮作用，“做”出黨員樣子，用行動體現信仰信念的力量。

　　以知促行、知行合一，是馬克思主義認識論和實踐論的重要觀點�！皩W”是“做”的基礎，“做”是“學”的目的。廣大黨員要把學和做統(tǒng)一起來，貫穿于“兩學一做”學習教育的全過程，統(tǒng)一于尊崇黨章、遵守黨規(guī)和用系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作的具體行動，在自己的工作崗位上建功立業(yè)，為奪取全面建成小康社會決勝階段新勝利作出積極貢獻。

　　黨員兩學一做心得體會范文(2)

　　“兩學一做”學習教育，可以說是繼群眾路線專題教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是促進黨員黨性教育“經�；�”的重要舉措。

　　“兩學”要常學�！皟蓪W一做”學習教育不是一次活動，要把學習抓在日常，當成生活的一部分。學好任何東西都不是一蹴而就的，需要我們多看、多讀、多理解。黨章黨規(guī)和系列講話是我黨對合格黨員的基本要求，更是蘊含著豐富的經驗和智慧，學習黨章黨規(guī)和系列講話，不僅要求我們要逐字逐句地讀，更是要帶著理解讀、帶著問題讀。常學方能理解，理解才能內化于心。

　　“一做”要長做。做合格黨員不僅是黨對干部的要求，更應成為每一個黨員的追求。做合格黨員貴在堅持。當前，有的領導干部平時工作認真負責，卻沒能堅守住“底線”，這不是合格的黨員。信念堅定、作風優(yōu)良、工作認真都不可止于“一日”�！伴L做”合格黨員，才能讓組織放心，讓人民信賴。

　　“兩學一做”應成為常態(tài)，常學常思，內化于心;長做長正，外化于形。

　　黨員兩學一做心得體會范文(3)

　　為深入學系列重要講話精神，進一步提升抓好學習教育的組織水平，5月9日下午，市中心醫(yī)院舉辦以“兩學一做”為專題的二季度中心組理論學習。院黨政領導班子成員、各支部書記和金西院區(qū)院長、書記參加學習。

　　學習期間，大家主要學習了中央、省委和市委“兩學一做”學習教育方案，以及市直機關工委《關于抓緊啟動“兩學一做”學習教育的通知》等上級重要指示，重點學習了《中國共產黨黨章》，討論了市中心醫(yī)院“兩學一做”學習教育方案(征求意見稿)。通過學習，爭做在政治上、思想上、作風上以黨章的規(guī)程嚴格要求自己的黨員，永葆黨員的先進性、純潔性;通過學習，爭做嚴守政治紀律，遵守政治規(guī)矩，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨的黨員。

　　會議要求，要將學習教育、群眾路線實踐活動和“三強一樹”專題教育成果進一步鞏固和深化，增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識，在醫(yī)院全體黨員干部隊伍中形成勇于擔當，履職盡責的政治氛圍，為百年金醫(yī)的新發(fā)展作出應有貢獻。截至目前，市中心醫(yī)院黨委及11個黨支部層層落實，已全面完成“兩學一做”學習教育啟動，73個黨小組973名黨員普遍開展學習，并將學習情況記錄在“兩學一做”專用的學習記錄本上。

　　黨員兩學一做心得體會范文(4)

　　黨中央決定，在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育，要求以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，針對不同情況作出安排。市環(huán)境保護局圍繞“兩學一做”，開展了黨組書記上黨課、集中學習、集體備課、共抄黨章等形式不斷強化黨員思想認識、堅定黨員理想信念。

　　4月29日局黨組書記、局長陳松在全局黨員大會中，上了題為《學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員，守住生態(tài)底線》的黨課。他指出，一是要統(tǒng)一思想，深刻認識“兩學一做”的重大意義。全局各級黨組織、領導班子和黨員、干部都要從政治和全局的高度，充分認識學習教育的重大意義，切實把思想和行動統(tǒng)一到中央和省委要求上來，增強參加學習教育的自覺性和主動性，全力抓好學習教育工作。二是要明確目標，牢牢把握“兩學一做”的基本要求。要堅持學習教育，各支部圍繞工作內容，開展“三會一課”，提高業(yè)務知識能力，堅持“四講四有”，做到“五個先鋒”，要堅持問題查改，堅決改正工作要求不高，執(zhí)行力不夠等問題，樹立環(huán)保工作由專業(yè)治污向綜合監(jiān)管的觀念，開展批評與自我批評。三是要加強領導，確保“兩學一做”扎實開展。成立以黨組書記為組長，黨組成員為副組長，各科室黨員負責人為成員的領導小組，擬定“兩學一做”工作方案和學習計劃，抓好動員部署，確保每一名黨員知曉、學好、做好。

　　要求，在準確把握學習教育總體要求、學習教育內容、主要措施等重點，提前做好思想發(fā)動等準備的基礎上，下一步要按照中央、省、市的具體部署和方案要求，把學習教育作為今年我局黨建的龍頭工作，研究制定我局實施方案，緊密結合我局黨建等各方面工作實際，科學設計、周密組織、安排促進這次學習教育高標準高質量地開展。方案制定和實施過程中，要突出針對性、層次性、實效性，特別是堅持問題導向，著眼解決黨員隊伍思想、組織、作風、紀律等方面的問題，在著力解決理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振、道德行為不端等問題上下功夫，使全體黨員切實提升思想政治素養(yǎng)，立足崗位做出更大貢獻，切實使黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常，切實提升黨的建設和黨員干部隊伍建設水平，為各項事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展提供強有力的思想保障和組織保證。黨總支、各黨支部要認真落實主體責任，扎實組織開展學習教育，以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，完成好圍繞專題學習討論、創(chuàng)新方式講黨課、召開支部專題組織生活會、開展民主評議黨員、立足崗位做貢獻等各項規(guī)定動作，同時鼓勵開展特色活動，形成各自特色，充分調動激發(fā)廣大黨員團結一心、真抓實干、干事創(chuàng)業(yè)、推進發(fā)展的積極性主動性創(chuàng)造性。各級黨員領導干部要堅持率先垂范、以上率先，先學一步、學深一步，帶頭踐行、走在前列，強化領導、把關指導。

　　黨員兩學一做心得體會范文(5)

　　在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育，是黨中央深化黨內教育的重大部署。是認真要求的重要舉措。臨沂市積極組織全市黨員認真學習“兩學一做”，提升自身素養(yǎng)，就要做到真學真做。

　　真學真做，“學”是前提，是基礎。要按照中央的要求、省委的部署，原原本本、逐條逐句學習黨章、黨規(guī)，認認真真系列重要講話，以學促思、以學促心、以學促行。

　　真學真做，“做”是關鍵、是落腳點。要通過真做來體現政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，把合格黨員的標尺立起來，把做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒形象樹起來。

　　真學真做，就要堅決摒棄“無用論”“重復論”等錯誤認識，堅決防止疲勞情緒、應付心理。

　　真學真做，就要強化問題意識、堅持問題導向，帶著問題學，針對問題改，邊學邊改、即知即改，讓學習教育的成效轉換成加快建設富饒美麗幸福新湖南的物質力量。

　　這次學習教育層級多、領域廣，情況千差萬別，要堅持分類指導，“一把鑰匙開一把鎖”，防止“一刀切”“一鍋煮”。越到基層、差異越大，要把“處方權”往下放。只要是有利于調動黨員參與學習教育積極性的做法，都應予以鼓勵;只要是有利于提升學習教育效果的措施，都值得倡導。

　　集中教育更多的是猛藥去疴的“集中治療”，經常性教育則是長流水、不斷線的“日常保健”�！皟蓪W一做”既要鞏固好“集中治療”成果，更要發(fā)揮好“日常保健”功能，推動黨員教育管理抓在日常、嚴在經常。

　　“世界上怕就怕認真二字，共產黨就最講認真”。只要我們在“學”上用真功，在“做”上動真格，“兩學一做”一定能取得實實在在的成效。