【入黨為什么為黨做什么心得體會】

　　過去入黨為什么、現在為黨干什么、將來為黨留什么，這個題目是政治局常委、中央黨的群眾路線教育實踐活動領導小組組長劉云山在出席黨的群眾路線教育實踐活動第一批總結暨第二批部署會議講話中提出來的，也是我們開展黨的群眾路線教育實踐活動中每一個黨員必須認真思考并切實解決的問題。下面我談談自己對這一問題的一些認識和看法。

　　一、過去入黨為什么

　　入黨為什么?這是每一個共產黨員都必須回答的問題，并且作為共產黨員，不僅僅入黨前需要把這個問題想深刻了，而且入黨后乃至終身都應思考和回答好這一問題。

　　第一，入黨是為了凈化心靈。申請入黨的過程實質就是認識黨、熱愛黨、發(fā)展黨和捍衛(wèi)黨的過程，不能存有任何私心雜念，更不能帶有功利欲和虛偽心。同時，對于個人來說，形式上的入黨一生只有一次，而思想上的入黨則是一輩子的事。

　　第二，入黨是為了提高覺悟。作為一名黨員，在思想上和行動上必須始終與黨中央保持高度一致，并通過工作和生活，團結、影響和帶動身邊的同志。

　　第三，入黨是為了奉獻人生。黨的宗旨是全心全意為人民服務，因此，“先群眾之憂而憂，后群眾之樂而樂”是每個共產黨員的起碼品德。入黨，就是要勇于奉獻、甘于奉獻、樂于奉獻，為黨的事業(yè)心甘情愿奉獻自己的美好人生。

　　第四，入黨是為了提升價值。舉個例子：人騎自行車，1小時跑20公里;人開汽車，1小時跑100公里;人坐高鐵，1小時跑300公里;人坐飛機，1小時跑1000公里。人還是那個人，同樣的努力，不一樣的平臺和載體，結果就不一樣了�，F在是共產黨執(zhí)政，一個人在黨內還是黨外，他體現的人生價值還是有區(qū)別的。

　　二、現在為黨干什么

　　先說個故事：

　　有人為了裝修住房，要拆開一堵墻，這堵墻是用木條做個架子，兩邊再用木板密封，墻里面是空的。拆墻壁的時候，他發(fā)現一只壁虎困在墻里，一根從外面釘進來的釘子釘住了那只壁虎。那人見狀，既覺得可憐又感到奇怪，他仔細看了看那根釘子，天啊!那根釘子竟然是十年前蓋房子的時候釘的。

　　到底怎么回事?那只壁虎竟然困在墻壁里活了整整十年!黑暗中的墻壁里的十年，真不簡單啊。不對呀?他繼而尋思，它被釘住了，一個步子也跨不動的這只壁虎，到底靠什么撐過了這十年?他于是暫時停止了拆墻，看看它到底吃了什么。

　　過了不久，不知從哪里又鉆出來一只壁虎，嘴里含著食物。

　　啊!他一時愣住了，這是什么樣的情形啊，為了一只不能走動的壁虎，另一只壁虎竟然在十年的歲月里一直不停地銜取食物喂它。

　　他看了以后，深受感動，想像不?兩只壁虎之間的關系：是親子?是朋友?是愛人?

　　他走出房間辭退了裝修工，輕輕鎖上房門，把這間房屋留給這兩個懂情的生靈。

　　故事講完了，我們不必探討這個故事的真實性，其實故事的真假并不重要，而真正重要的是它的喻意。想想那只被困在墻壁中的壁虎，想想那只十年如一日給那只被困的同類喂食的壁虎，我們?yōu)樗鼈兡欠N愛、為它們那種永不嫌棄永不拋棄永不放棄對方的真摯情感所感動。

　　我把這個故事引申，那就是：我們既然選擇了共產黨，那我們就要永遠維護共產黨，永遠擁戴共產黨，永遠熱愛共產黨，簡單地說就是共產黨員要為共產黨干點事。

　　干點什么事?《中國共產黨章程》第一句話是：中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國人民和中華民族的先鋒隊。那就干點這個事，共產黨是先鋒隊，我們每個黨員就發(fā)揮先鋒模范作用。怎樣發(fā)揮先鋒模范作用呢?概括的說，就是要立足本職崗位，做到平常工作能看出來，關鍵時刻能站出來，黨員形象能樹起來。具體一點，可以從以下幾個方面做起。

　　1、要在堅定信念、為人師表上發(fā)揮先鋒模范作用

　　首先要堅定對馬克思主義的信仰、堅定對的信念。共產主義理想信念是人類歷史上最為崇高的信仰和目標，是共產黨員的精神支柱。新時期，我們共產黨員要增強對改革開放的信心，增強對黨和政府的信任，要把實現黨的最高綱領和貫徹黨在現階段的基本理論、綱領、路線統一起來，既要樹立共產主義遠大理想，又要立足當前。

　　其次是帶頭加強師德修養(yǎng)，當為人師表的模范。一要嚴格自律，自覺用《黨章》和《師德規(guī)范》來約束自己的言行;二要榜樣激勵，以焦裕祿、孔繁森等優(yōu)秀共產黨員為榜樣，學習他們的先進事跡和崇高精神;三要身體力行，要求教師做到的，我們黨員首先要做到，時時處處嚴格要求自己，在工作、學習和生活中發(fā)揮模范帶頭作用，成為教師學習的榜樣。

　　2、要在加強學習、與時俱進上發(fā)揮先鋒模范作用

　　首先要加強政治理論學習。加強政治學習，就是要用武裝頭腦。只有刻苦學習，掌握了理論的精神實質，正確理解和把握其立場、觀點、方法，才能使理想信念和人生追求建立在堅實的基礎之上，才能樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，這樣我們才能在紛繁復雜的局勢面前、在各種各樣的誘惑面前保持清醒的頭腦。

　　其次是要加強教育理論學習。當“學習型教師”，不斷推進自身專業(yè)化發(fā)展，是我們每一個黨員應當履行的義務。我們要結合正在進行的新課程改革和教育信息化建設，加強業(yè)務學習，掌握現代教育理論和教育技術，重視專業(yè)知識的不斷更新和業(yè)務能力的提高，努力保持自己在理論上超前、業(yè)務上精湛、能力上領先的地位。只有這樣，才能與時俱進、不愧于時代先鋒的光榮稱號。

　　3、要在樂于奉獻、愛崗敬業(yè)上發(fā)揮先鋒模范作用

　　我們黨員要在樂于奉獻、愛崗敬業(yè)上發(fā)揮先鋒模范作用，就要具有崇高的理想和敬業(yè)精神，對事業(yè)有著永遠激情的鐘愛，對鐘愛的事業(yè)有著不遺余力的投入，堅持為人民的利益而工作，為人民的利益而奉獻，為人民的利益而獻身。黨員只有為國家、為社會、為民族、為集體的利益奮不顧身地工作著，毫無保留地貢獻出自己的聰明才智，這樣的人生才有真正的意義，才是光榮的人生、閃光的人生。我們每一個共產黨員都要按照黨章的要求，對照檢查自己，不斷增強黨性意識，樹立共產黨員良好形象，用人格力量去鼓舞他人，爭當“優(yōu)秀”、“能手”、“骨干”，把工作做得有聲有色，不負這個時代所賦予我們的神圣使命。

　　4、要在勇挑重擔、促進發(fā)展上發(fā)揮先鋒模范作用

　　首先要牢記黨的宗旨。作為黨員，要為人師表，愛崗敬業(yè)，要為教師作出榜樣，努力創(chuàng)造一流的工作業(yè)績。要做到份內的工作認真做，份外的工作樂意做。面對榮譽、利益、享受，要講風格、講謙讓、講奉獻。

　　其次要立足本職，做好工作。也就是說黨員要不斷提高業(yè)務素質，爭當骨干教師，在工作中勇挑重擔，敢為人先，使黨員的先鋒模范作用在本職工作中得到具體體現。

　　第三要樹立單位興旺我光榮，單位衰落我恥辱的思想，要不斷學習，努力進取，與時俱進，勇于創(chuàng)新，具有強烈的事業(yè)心和責任感，工作中充分發(fā)揮主觀能動性，創(chuàng)造性地完成工作任務，引導和帶領廣大教師共創(chuàng)單位的輝煌業(yè)績。

　　三、將來為黨留什么

　　自古道：“人過留名，雁過留聲”。我們雖然是普通的共產黨員，不會永垂青史，也不會遺臭萬年，但我們是為黨的事業(yè)添磚加瓦、為黨的聲譽錦上添花，還是對黨的事業(yè)挖墻腳、對黨的聲譽添污點呢，這也確實是值得我們思考的問題。人生就象匆匆過雁，肉體終會消失，但精神可以永存，所以我們要重視精神追求，要加強自身修養(yǎng)，要留下美好名聲。衡量一個人的價值，并不是看這個人有多少物質財富，而是看這個人的精神有多崇高。正如著名詩人臧克家的杰作：“有的人活著，他已經死了;有的人死了，他還活著……”人生的價值在于奉獻，只有為他人、為集體、為社會、為國家奉獻的人，才是最有價值的人，也是被人民群眾所追崇的人。

　　所以“為黨留什么”，就是要留下共產黨員的崇高形象，要留下共產黨員的英勇氣概，要留下共產黨員的高尚品德，要留下共產黨員的可貴精神。我們共產黨員在今后的工作中，要從我做起，從現在做起，從點滴做起，樹立好人生觀、世界觀、價值觀，做到謹慎一點、謙虛一點、務實一點，牢記共產黨的根本宗旨是全心全意為人民服務，永遠保持共產黨的優(yōu)良傳統，做一個合格的共產黨員，在人生之路上留下一串踏實的腳印。