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篇一:
李保國,河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教授,扎根基層,深入太行山區(qū),三十年如一日的為山區(qū)林業(yè)發(fā)展、農(nóng)民生產(chǎn)致富殫精竭慮,奉獻(xiàn)畢生心血和汗水,最終積勞成疾,永遠(yuǎn)離我們而去了。作為一名基層黨員干部,李保國的事跡對我觸動(dòng)很大,在開展“兩學(xué)一做”教育實(shí)踐活動(dòng)之際,我們每一名黨員干部更要向李保國教授看齊,要化悲痛為力量,弘揚(yáng)他的高尚精神,為建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省、美麗河北做出新的更大的貢獻(xiàn),為全面建成小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢而砥礪奮進(jìn)。
學(xué)習(xí)李保國同志,就要學(xué)習(xí)他務(wù)實(shí)的作風(fēng)和質(zhì)樸的品質(zhì),扎根基層不怕吃苦,與人民群眾打成一片的奉獻(xiàn)精神。2013年以來,李保國教授到阜平指導(dǎo)核桃生產(chǎn)發(fā)展模式的創(chuàng)新改善和技術(shù)管理,7個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的820多個(gè)自然村都留下他的腳印。李保國教授生前長年累月,風(fēng)雨無阻,奔走于太行山區(qū),播撒科學(xué)和知識的種子。李保國教授的身影常出現(xiàn)在田間地頭,但人們總是不能一眼把他認(rèn)出來。因?yàn)槔罱淌谝簧碣|(zhì)樸的服裝和一名農(nóng)民并無兩樣。李教授說,和農(nóng)民朋友打交道不能和教育研究生、博士生一樣,我要穿的很體面如何讓農(nóng)民從一開始就接受我,從而接受我的科技方法,我又怎么和他們打成一片,帶領(lǐng)他們走上科學(xué)致富的道路呢!李保國用最真摯的行動(dòng),最熱烈的愛心感動(dòng)著太行山區(qū)的人們!
學(xué)習(xí)李保國,就要學(xué)習(xí)他奮發(fā)作為,拼搏進(jìn)取的創(chuàng)業(yè)精神。2009年以來,李保國教授指導(dǎo)平山縣葫蘆峪園區(qū)連篇高規(guī)格治理黃山,并探索出“大園區(qū)、小業(yè)主”的園區(qū)經(jīng)營機(jī)制,創(chuàng)建了我國太行山區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設(shè)的典范。他指導(dǎo)創(chuàng)建的山區(qū)綜合開發(fā)“葫蘆峪模式”正在向保定等地的30多個(gè)縣、100多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣泛推廣。李保國用科技的力量,帶領(lǐng)基層干部群眾共同把荒山禿嶺變成了青山綠水,他用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)與基層干部群眾共同奮斗,讓山區(qū)人民走上了創(chuàng)業(yè)富裕的道路,帶動(dòng)了成千上萬的人脫貧致富。他的務(wù)實(shí)實(shí)干、奮發(fā)作為的創(chuàng)業(yè)精神,正是當(dāng)前我們調(diào)結(jié)構(gòu)、促轉(zhuǎn)型工作應(yīng)該努力學(xué)習(xí)的精神。
學(xué)習(xí)李保國,就要學(xué)習(xí)他心系群眾、親民愛民的大愛情懷。李保國教授之所以受到果農(nóng)和各地干部群眾的愛戴和信任,是因?yàn)樗南倒r(nóng),熱愛事業(yè),用實(shí)際行動(dòng)為果農(nóng)的成長、事業(yè)的發(fā)展點(diǎn)滴付出。內(nèi)丘縣崗地村村民梁國軍1997年中學(xué)畢業(yè)后,就回村參加了勞動(dòng),從那時(shí)候起,李老師開始手把手地教他種果樹。4月5日,因?yàn)楣麡淙~的生長形狀問題,他剛通過微信咨詢了李老師,按照李老師教的方法剛治好了葉病,就在網(wǎng)絡(luò)上看到了李保國教授去世的噩耗。李保國教授的模范事跡在網(wǎng)上引發(fā)了廣大網(wǎng)友和基層干部群眾的熱議,余10萬人瀏覽。8000余人轉(zhuǎn)載了相關(guān)信息。
李保國是新時(shí)期共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表,是黨員干部的先進(jìn)楷模,對黨衷心,無私奉獻(xiàn),三十多年扎根基層,完成太行山區(qū)開發(fā)研究成果28項(xiàng),示范推廣面積達(dá)1826萬畝,為貧困地區(qū)發(fā)展和農(nóng)民脫貧致富做出了卓越貢獻(xiàn),譜寫了一曲質(zhì)樸無華又感人肺腑的壯麗詩歌,彰顯了共產(chǎn)黨人忠誠、擔(dān)當(dāng)、實(shí)干的政治品格。
李保國同志走了,但他的精神卻永遠(yuǎn)留在我們心中,他就像一粒種子,扎根為巍巍太行,生根、發(fā)芽,開花、結(jié)果。作為一名基層黨員干部,更應(yīng)該向李保國同志看齊,深入學(xué)習(xí)李保國的責(zé)任意識、擔(dān)當(dāng)意識、奉獻(xiàn)意識、為民意識,堅(jiān)持以人民群眾為中心,時(shí)刻把人民群眾的利益放在首位,擺在心底,大膽探索、用科技喚醒創(chuàng)新意識,用發(fā)展的眼光看待問題,用真摯的熱情投入到工作中,真正為建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省、美麗河北的宏偉事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份力量,讓李保國精神永續(xù)遠(yuǎn)航!
篇二:
太行山作證--他一心讓這里的父老鄉(xiāng)親都富起來
內(nèi)丘縣崗底村的村民再也等不到他們的李老師了!
--“李老師是我們村的大恩人,沒有他就沒有崗底的今天!崩畋20年的老朋友、崗底村黨總支書記楊雙牛說話間掉下了眼淚。“4月6日中午,我們還在一起謀劃崗底的美麗生態(tài)大花園建設(shè),探討蘋果深加工項(xiàng)目……”
平山縣李家莊村的村民再也等不到他們的李老師了!
--“這是民俗一條街、休閑廣場、觀景平臺(tái),這是櫻桃、紅樹莓產(chǎn)業(yè)園……”4月12日上午,站在村莊規(guī)劃圖前,李家莊村黨支部書記劉樹彥難掩悲痛!皼]想到,產(chǎn)業(yè)剛剛起步,給俺村做規(guī)劃的李保國教授卻永遠(yuǎn)地走了……”
青龍滿族自治縣干溝村的村民再也等不到他們的李老師了!
--原定4月14日李保國到干溝村指導(dǎo)“國光森林文化觀光園”建設(shè),這是他生前幫扶的最后一個(gè)項(xiàng)目。“4月8日晚上,我還就蘋果樹苗的事向李老師電話咨詢……”省委宣傳部駐村干部、干溝村黨支部第一書記趙鴻頗哽咽著說。
采訪中,一個(gè)細(xì)節(jié)讓我們眼含淚水。
在李保國離去后的兩天里,他的手機(jī)還不時(shí)地傳出淳厚的鄉(xiāng)音:“李老師啥時(shí)來俺們村作指導(dǎo)啊?”那些深山里不知噩耗的農(nóng)民兄弟,還在期盼著他的幫助。
山區(qū)百姓盼李保國,是因?yàn)樵谒麄冄劾,李保國沒架子,是個(gè)“農(nóng)民教授”。
--他穿不講究、吃不挑剔,像農(nóng)民。
臉龐黝黑、笑容憨厚,一身塵土、兩腳泥巴,扎在人堆里,李保國和農(nóng)民沒啥兩樣。
“李老師穿的衣服還沒有一些農(nóng)民的好。有人說他不會(huì)講究,開始我也這樣認(rèn)為!睏铍p牛講到,一次下地,李保國的衣服被樹枝劃了個(gè)口子,“我想給他換件新衣服,問他穿多大號。他說‘你省點(diǎn)心吧,你把我打扮成上講堂的教授模樣,我咋和農(nóng)民打交道?’我問這有關(guān)系嗎?他說‘農(nóng)民不認(rèn)可你這個(gè)人,技術(shù)傳授就會(huì)打折扣!
--他說話直白、通俗易懂,像農(nóng)民。
“給農(nóng)民講課,不能把給碩士生、博士生上課那一套搬來,得把你的技術(shù)變成農(nóng)民能理解的、能記住的、能做到的東西。”李保國常說。
教農(nóng)民疏花,他講得很形象:“一棵果樹所供給的營養(yǎng)有一定的限量,打個(gè)比方,10個(gè)饅頭10個(gè)人吃,一人只能吃一個(gè),誰也吃不飽。如果10個(gè)饅頭5個(gè)人吃,一個(gè)人就能吃兩個(gè),大家都能吃得飽。”
教農(nóng)民剪枝,他總結(jié)的口訣朗朗上口、簡單易記:“去掉直立條,不留扇子面”“見枝拉下垂,去枝就留橛”……
贊皇縣寺峪村有上千畝蘋果園,產(chǎn)量一直上不去。村里請一位專家來講修剪技術(shù),講了一天,名詞術(shù)語一大堆,農(nóng)民聽得直撓頭。后來李保國去講課,只教大家認(rèn)識兩種枝,一種是“結(jié)果枝”,一種是“不結(jié)果枝”,半個(gè)小時(shí)講完。鄉(xiāng)親們高興地說:“原來這么簡單!”
預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正決議范
時(shí)間:2024-04-23 08:0:39預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正決議四篇
時(shí)間:2024-04-23 08:0:39最新預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正支部會(huì)議
時(shí)間:2024-04-23 08:0:57黨支部通過預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正決
時(shí)間:2024-04-23 08:0:23