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1、2022年新疆高考理科類考生上沈陽城市建設(shè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要290分,對應(yīng)的最低錄取位次為38980名,招生錄取人數(shù)為45人;
2、2022年新疆高考理科類考生上沈陽城市建設(shè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要153分,對應(yīng)的最低錄取位次為-名,招生錄取人數(shù)為6人;
3、2021年新疆高考理科類考生上沈陽城市建設(shè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要302分,對應(yīng)的最低錄取位次為35241名,招生錄取人數(shù)為54人;
4、2020年新疆高考理科類考生上沈陽城市建設(shè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要185分,對應(yīng)的最低錄取位次為48759名,招生錄取人數(shù)為4人;
5、2021年新疆高考文科類考生上沈陽城市建設(shè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要350分,對應(yīng)的最低錄取位次為12889名,招生錄取人數(shù)為14人;
1、2022年沈陽城市建設(shè)學(xué)院在新疆的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
新疆 | 2022 | 理科 | 本二 | 45 | 290 | 38980 | 省教育廳 |
新疆 | 2022 | 理科 | ? | 6 | 153 | - | 省教育廳 |
新疆 | 2022 | 文科 | 本二 | 13 | 338 | 12957 | 省教育廳 |
新疆 | 2022 | 文科 | 專科 | 4 | - | - | 省教育廳 |
2、2021年沈陽城市建設(shè)學(xué)院在新疆的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
新疆 | 2021 | 理科 | 本二 | 54 | 302 | 35241 | 省教育廳 |
新疆 | 2021 | 理科 | ? | 4 | 140 | 48071 | 省教育廳 |
新疆 | 2021 | 文科 | 本二 | 14 | 350 | 12889 | 省教育廳 |
新疆 | 2021 | 文科 | ? | 1 | - | - | 省教育廳 |
3、2020年沈陽城市建設(shè)學(xué)院在新疆的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
新疆 | 2020 | 理科 | 本二 | 58 | 317 | 36687 | 省教育廳 |
新疆 | 2020 | 理科 | ? | 4 | 185 | 48759 | 省教育廳 |
新疆 | 2020 | 文科 | 本二 | 10 | 361 | 14970 | 省教育廳 |
新疆 | 2020 | 文科 | 專科 | 1 | - | - | 省教育廳 |
沈陽城市建設(shè)學(xué)院,前身為沈陽建筑大學(xué)城市建設(shè)學(xué)院,成立于2000年7月,2013年經(jīng)教育部批準(zhǔn)轉(zhuǎn)設(shè)為獨(dú)立設(shè)置普通高校。學(xué)校是一所以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為主的全日制本科學(xué)校,現(xiàn)有在校本專科生13400余人。 學(xué)校位于美麗的歷史文化名城沈陽市,坐落在渾南核心區(qū)由多所大學(xué)組成的大學(xué)城中,與沈陽科技學(xué)院、遼寧中醫(yī)藥大學(xué)杏林學(xué)院相擁為伴,與東北大學(xué)、沈陽體育學(xué)院、遼寧省圖書館、遼寧省科技館、遼寧省博物館為鄰,處于沈陽新行政、文化區(qū)域的中心位置。這里交通便捷、設(shè)施完備,教育、文化氛圍濃厚,給人以創(chuàng)新發(fā)展,充滿生機(jī)與活力之感。 學(xué)校占地61.6萬平方米,建筑面積40余萬平方米,校園環(huán)境優(yōu)美、教學(xué)設(shè)施先進(jìn)、生活設(shè)施完備。這里有全部為多媒體教室的教學(xué)主樓業(yè)精樓,巍峨壯觀;思成樓和科技樓,寬敞大氣;留學(xué)生院和大學(xué)生活動中心遙相呼應(yīng);魯班樓是學(xué)生開展實踐教學(xué)的重要場地之一,國際學(xué)術(shù)交流中心可以滿足校內(nèi)外各類學(xué)術(shù)交流活動的需要,F(xiàn)代化弘德圖書館,臨湖而建,現(xiàn)有藏書117.4萬余冊,電子書20余萬冊,中外文期刊144種,電子期刊21551冊。國際標(biāo)準(zhǔn)塑膠操場和室內(nèi)運(yùn)動場,設(shè)施俱全,學(xué)生學(xué)習(xí)生活方便舒適。 學(xué),F(xiàn)有專任教師近700余人,其中自有專任教師中碩士以上學(xué)位教師占91.23%,具有高級職稱教師占35.91%,“雙師型”教師占20.04%,具有行業(yè)和工程實踐經(jīng)歷的教師占46.35%。多人在國家、省、市等學(xué)術(shù)團(tuán)體和評審機(jī)構(gòu)擔(dān)任職務(wù),其中有遼寧省教學(xué)名師,行業(yè)知名專家。學(xué)校外聘行業(yè)實踐經(jīng)驗豐富的知名工程技術(shù)人才到校任教,形成了一支專兼結(jié)合、師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛的高水平師資隊伍,確保了教育教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量。 學(xué)校面向建筑、裝備制造(智能制造)、信息技術(shù)等主要產(chǎn)業(yè),以工為主,管理、藝術(shù)、文學(xué)、經(jīng)濟(jì)多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展,現(xiàn)有14個教學(xué)單位,以建筑類、土木類、機(jī)械類、管理類、人文類、藝術(shù)類、金融類、計算機(jī)與信息類專業(yè)為主,開設(shè)建筑學(xué)(五年制)、城鄉(xiāng)規(guī)劃(五年制)、風(fēng)景園林、土木工程、道路橋梁與渡河工程、測繪工程、安全工程、無機(jī)非金屬材料工程、電氣工程及其自動化、自動化、通信工程、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程、給排水科學(xué)與工程、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、機(jī)械設(shè)計制造及其自動化、交通運(yùn)輸、物流工程、工程管理、工程造價、會計學(xué)、工商管理、人力資源管理、環(huán)境設(shè)計、視覺傳達(dá)設(shè)計、機(jī)械電子工程、建筑電氣與智能化、智能建造、網(wǎng)絡(luò)與新媒體、智能制造工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)金融等31個本科專業(yè),開設(shè)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、道路橋梁工程技術(shù)、建筑工程技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、工程造價、建設(shè)工程監(jiān)理、工商企業(yè)管理、新能源汽車運(yùn)用與維修、物流工程技術(shù)、移動應(yīng)用開發(fā)等10個高職?茖I(yè),專業(yè)設(shè)置緊緊圍繞區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和人才市場需求,具有鮮明的行業(yè)優(yōu)勢和特色。 學(xué)校牢固樹立應(yīng)用型辦學(xué)理念,積極構(gòu)建基于OBE的人才培養(yǎng)模式,加強(qiáng)學(xué)生工程實踐能力與創(chuàng)新精神的培養(yǎng),積極開展富有學(xué)校特色的“五實”教育。學(xué)校注重產(chǎn)教融合,與200多家企業(yè)緊密合作辦學(xué),建立學(xué)生實習(xí)實踐就業(yè)基地。已有17屆3萬余名畢業(yè)生步入社會,他們以扎實的理論知識,純熟的實踐動手能力,深受用人單位歡迎。畢業(yè)生就業(yè)率始終名列省內(nèi)院校前列,連續(xù)6年獲得遼寧省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體榮譽(yù)稱號。城建學(xué)子憑借其精益求精、追求卓越的精神在企業(yè)中享有盛譽(yù),學(xué)校已成為未來建筑工程師的搖籃。 學(xué)校樹立“以生為本,立德樹人”的學(xué)生工作理念,聚焦思想政治引領(lǐng),實施“一本兩育”,即堅持學(xué)生為本,落實“思想政治理論課育人工程”和“日常思想政治育人工程”!八枷胝卫碚撜n育人工程”依托“一課五結(jié)合”教學(xué)模式,發(fā)揮主渠道主陣地作用,著力構(gòu)筑“大思政”格局;“日常思想政治育人工程”依托“1133”教育模式,營造“三全育人”良好氛圍。通過“一本兩育”,在潛移默化中將理想信念、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、服務(wù)基層的精神和核心價值觀滲透到學(xué)生的認(rèn)知、情感、意志和行為的每一個方面,全面落實立德樹人根本任務(wù),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,成長成才。 學(xué)校發(fā)揮自身優(yōu)勢,堅持科學(xué)研究面向建筑行業(yè),服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè),設(shè)有人居環(huán)境設(shè)計研究所、巖土工程研究所、結(jié)構(gòu)與工程材料研究所、室內(nèi)環(huán)境質(zhì)量研究所、智能建筑設(shè)備控制技術(shù)研究所、建筑信息技術(shù)研究所、工程機(jī)械應(yīng)用技術(shù)研究所、工程造價研究所、人力資源與社會保障研究所等科研機(jī)構(gòu),廣泛開展“四技”服務(wù)。學(xué)校成立校企合作委員會,與5個行業(yè)組織和219家企業(yè)在學(xué)科專業(yè)建設(shè)、科學(xué)研究、人才培養(yǎng)、資格培訓(xùn)、人員互聘、實習(xí)就業(yè)等方面開展合作。學(xué)校加入遼寧省裝備制造產(chǎn)業(yè)等8個校企聯(lián)盟,與聯(lián)盟內(nèi)高校、企業(yè)開展協(xié)同育人,深化產(chǎn)教融合,不斷增強(qiáng)服務(wù)城市現(xiàn)代化建設(shè)、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)和新興產(chǎn)業(yè)的能力。
石河子大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)定
時間:2024-07-12 10:0:07石河子大學(xué)本科招生網(wǎng)登錄
時間:2024-07-12 09:0:43新疆大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)定及
時間:2024-07-11 10:0:53新疆大學(xué)本科招生網(wǎng)登錄入
時間:2024-07-11 09:0:39