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隨著新疆2018高考成績的公布,一分一段表也將陸續(xù)公布,每年的《高考成績一分一段表》,是由省招辦(考試院)公布的全省每一高考分?jǐn)?shù)的考生分布統(tǒng)計表。
所謂“一分一段”,是以“1分”為單位,統(tǒng)計獲得該分?jǐn)?shù)的考生人數(shù)和累計人數(shù)。文理科分開排名,每一個分?jǐn)?shù)段上有多少人一目了然。2018新疆高考個人成績排名一分一段表數(shù)據(jù)
通過這個表,新疆考生不僅知道各批次的分?jǐn)?shù)線,同時還能了解自己在全省考生中的排位,更有利于考生對自己進(jìn)行合理的定位。
新疆高考成績位次排名一分一檔表(文理科)
從新疆招生網(wǎng)了解到,2017年新疆6月24日公布高考成績和位次;6月26日公布各語種各批次最低投檔控制分?jǐn)?shù)線,屆時考生可登陸新疆招生網(wǎng)官網(wǎng)查看2017新疆高考成績位次排名一分一段表文科理科情況,也可密切關(guān)注本站的更新動態(tài)!
今年普通高考日程安排為:6月24日公布高考成績和位次;6月26日公布各語種各批次最低投檔控制分?jǐn)?shù)線!爸、知位、知線”填報志愿在6月下旬至7月1日進(jìn)行。
據(jù)了解,從今年起,自治區(qū)取消雙語班考生普遍性照顧加分政策,雙語班考生和漢語言、民語言、蒙語言等其他實行單列計劃、單獨劃線、單報志愿、單獨錄取考生享受同等政策。
在所有政策性高考加分項目中,除對少數(shù)民族身份考生報考有關(guān)語種及南疆四地州考生的特殊照顧政策外,其他符合加分條件的考生累計加分不得超過20分。具體政策性高考加分范圍可查閱《規(guī)定》中。
今天從新疆維吾爾自治區(qū)招生委員會辦公室獲悉,《2017年普通高等學(xué)校招生工作規(guī)定》對今年普通高校錄取批次設(shè)置等內(nèi)容,進(jìn)行了調(diào)整和完善,錄取批次調(diào)整合并為8個。
今年本科二、三錄取批次合并為新本科二批次,設(shè)置18個平行志愿。
新疆今年普通高校招生錄取批次為8個,依次是:1、本科提前批次;2、貧困專項、南疆單列、對口援疆計劃本科一批次;3、自主選拔錄取批次;4、本科一批次;5、貧困專項、南疆單列、對口援疆計劃本科二批次;6、本科二批次;7、高職(專科)提前批次;8、高職(專科)批次。
一、在“一分一段表”中找準(zhǔn)位置
填報志愿最關(guān)鍵的第一步,是在“一分一段表”中查找與自己成績相對應(yīng)的分?jǐn)?shù)排名和這一位次成績共有多少考生,以確定個人成績在全省的位置。
找準(zhǔn)自己的位置,這樣比單純地看分?jǐn)?shù)更加準(zhǔn)確。因此,考生不能僅憑分?jǐn)?shù)填報志愿,而應(yīng)充分利用“一分一段表”,以成績排名作為填報參考。
無論與去年相比高考批次線波動是否明顯,考生都不能僅憑分?jǐn)?shù)填報志愿,而應(yīng)充分利用“一分一段表”,以成績排名作為填報參考。
二、看近三年的錄取情況
對比一下近三年來的“一分一段”表,看看所想要填報的大學(xué)連續(xù)三四年的校線在哪個段位(即高出所在批次多少分),若自己的分?jǐn)?shù)比至少兩年的段位高,那報考該校把握較大。
考生在對照高校往年錄取分?jǐn)?shù)線時,應(yīng)以對比人數(shù)位次為主,若所在位次高于往年該校在本省錄取分?jǐn)?shù)位次,則說明報考有希望。
三、多渠道了解其他考生填報意向
盡量多通過高校招辦老師、同學(xué)了解其他考生志愿填報意向。
因為看“一分一段表”,有的分?jǐn)?shù)段內(nèi)只有數(shù)十名考生,有的則有數(shù)百名。分?jǐn)?shù)處于密集段的學(xué)生,“一分一段表”的參考價值將降低?忌顖笾驹笗r盡量多通過高校招辦、老師、同學(xué)了解其他考生志愿填報意向,慎重選擇歷年報考較熱、今年在本省投放招生計劃數(shù)少的院校,以避免因志愿“扎堆”而落檔的風(fēng)險。
排名不到前200名的絕對高分段內(nèi)的考生,只要不是報考超一流名校,在正常情況下,報考全國各類一批院校應(yīng)該沒有太大問題。而這一分?jǐn)?shù)線下的考生,在填報第一批本科院校時需慎重,謹(jǐn)防扎堆。
四、用“一份一段表”分析志愿梯度
由于高校招生是從高分到低分提檔,所以考生對自己的定位是非常關(guān)鍵。一分一段表就是把定位具體化為排名,考生可以根據(jù)自己的分?jǐn)?shù)對照一分一段表,再參照今年各類高校各批次招生計劃數(shù),確定自己該如何填報志愿。
考生要看該批次招多少人,自己處于哪個層次。如果成績所在的某一分?jǐn)?shù)段上其他考生過于集中,那么在填報志愿時就應(yīng)注意保持各院校、各專業(yè)的志愿填報梯度。每所院校都要根據(jù)招生計劃和生源情況,劃定不同的提檔分?jǐn)?shù)線,還有不同分值的專業(yè)級差,填報時應(yīng)考慮到這些因素。
在使用“一分一段表”的基礎(chǔ)上,考生還要看高考分?jǐn)?shù)與當(dāng)年一本線的分差。假定去年超一本線30分的考生能上某所學(xué)校,再看今年自己的分?jǐn)?shù)超過一本線多少分。如果超過了30分以上,報這所學(xué)校,被錄取的希望就比較大。
如果同一個分?jǐn)?shù)段里出現(xiàn)了考生扎堆的現(xiàn)象,就要更加謹(jǐn)慎填報,例如看去年的錄取分?jǐn)?shù)線時,假設(shè)去年考生的成績要超過錄取分?jǐn)?shù)線30分能上某所學(xué)校,但是去年這個段位沒有出現(xiàn)扎堆現(xiàn)象,所以今年要超過40分才比較有把握,這只是假設(shè)和比喻,具體還要計算扎堆的人數(shù)和招生計劃數(shù)是多少。
目前的“一分一段表”,是將全省同科類考生的總分從高到低排列(分?jǐn)?shù)相同的則為并列),再按一分一段統(tǒng)計“本段人數(shù)”;從本段向上一直到最高分段的所有“段位人數(shù)”相加,就是“累計人數(shù)”,累計人數(shù)也是這一分?jǐn)?shù)考生的最低位次。
需要提醒的是,“一分一段表”是包含了加分的,比如省優(yōu)秀學(xué)生會加20分,也會體現(xiàn)在“一分一段表”中,考生不必?fù)?dān)心是否有成績在自己后面的考生,通過加分后超越自己。
石河子大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)定
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