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3、嘗試制定各年齡段幼兒的評價指標,為下一階段的保教工作開展提高更可靠的依據(jù)。
五、關注幼兒的一日生活,進行游戲活動的開展與指導
1、科學合理的安排幼兒晨間活動,保證戶外活動、體育活動、游戲活動等時間;
2、利用業(yè)務學習、教研活動組織教師理論學習,提高認識;
3、各教研組學習記錄、材料定期上交,例如:組織公開課教學活動、反思、案例等
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