當前位置:高考升學網(wǎng) > 教師工作計劃 > 正文
假如我是班主任,我就是天使,把全部的愛獻給學生。我國古代教育學家孔子主張對學生施以“仁愛”,做到“誨人不倦”。近代教育學家夏丐尊說:“教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水就不成其為池塘。沒有愛就沒有教育!薄半S風潛入夜,潤物細無聲”。
假如我是班主任,我會時刻不忘愛學生是我們的根本出發(fā)點和工作歸宿。把全部的光和熱都投入到教學工作中去。我會時時處處給學生以良師益友的好形象和好印象,用“紅燭”精神,用“甘為孺子!钡木瘢谩按饶浮本袢リP心、呵護、幫助每一位學生,引導他們自愿為集體獻出一份愛心,營造一個爭先創(chuàng)優(yōu)、共同進步的學習氛圍,一個團結(jié)進取、朝氣蓬勃的班集體。
假如我是班主任,我就是博學家。現(xiàn)在的學生來源眾多,知識面寬,身心發(fā)展較快,更要求文理兼通、博聞廣才的老師。因此,我不僅要做一名“專家”,而更需要做一名“雜家”。
假如我是班主任,我就是藝術(shù)家,班主任在教育教學工作中的一舉一動,一笑一顰無不對學生起著潛移默化的作用。因此,我要努力將藝術(shù)氣質(zhì)和藝術(shù)美內(nèi)化成語言美、行為美、儀表美、心靈美。在各方面,都要嚴格自律,切實做到用高雅氣質(zhì)感染人,用楷模風范影響人,用高尚精神教育人。
假如我是班主任,我就是法官,平等對待每一個學生,無論是男是女、是好是差,在我眼里人人平等。
假如我是班主任,我就是活動家,能很好的處理與領導、科任老師、兄弟班、家長甚至社會各界的關系。
在面臨新世紀挑戰(zhàn)的今天,我不會放松自己的師德修養(yǎng)和業(yè)務學習。抓緊自己品格的陶冶,知識技能的訓練,做一名適應時代需要的、有科研能力的、多才多藝的新型班主任。
假如我是班主任(三)
假如我是一名班主任,我會讓孩子們快樂學習,快樂玩耍,快樂生活。
怎么快樂學習呢?我會先教孩子們學習的方法。每天布置作業(yè)時,我會給每個人布置不同的
幼兒園中班月計劃目標怎么
時間:2023-09-21 22:0:01幼兒園中班11月計劃內(nèi)容安
時間:2023-09-19 01:0:03幼兒園中班月計劃總結(jié)范文
時間:2023-09-13 09:0:26度教師培訓計劃方案
時間:2023-09-15 01:0:24