關(guān)特殊工作記載，班級與班級的班際交流情況，年級組布置的特殊事項等等。

　　班主任工作手冊（二）

班主任工作職責(zé)，是指。班主任工作職權(quán)范圍內(nèi)應(yīng)盡的責(zé)任。她代表學(xué)校在班內(nèi)全面貫徹教育方針，因此她的工作是全面的，必須把德、智、體等各方面當(dāng)作一個整體為完成。工作職責(zé)決定了她的工作是艱苦的、深入的、耐心的、細(xì)致的。為了便于探索班主任工作，特制訂了本校班主任工作職責(zé)。

一、制訂計劃

學(xué)期初根據(jù)學(xué)校工作計劃與本班實(shí)際，填寫手冊中有關(guān)內(nèi)容，制訂班級工作活動方案。

二、摸清班底

通過觀察、談話、調(diào)查及書面材料，摸清班底，組織新一屆班委會，并召開班委會，討論對策，對個別較特殊的學(xué)生及時家訪，以便更好地開展工作。

三、班集體的組織管理

1、發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)積極分子，組成班集體的領(lǐng)導(dǎo)核心，重視不斷擴(kuò)大積極分子隊伍。

2、定期召開班委會，及時研究和討論本班所要解決的各種問題，不斷的改進(jìn)班級工作。

3、定期培訓(xùn)干部，對班干部如何開展工作要及時細(xì)致的指導(dǎo)，定期選舉班干部，在有條件的班級可以實(shí)行班干部輪流執(zhí)政，建立班干部培訓(xùn)輔導(dǎo)制度。

4、精心設(shè)計和組織班集體活動，定期召開主題班會。

5、建立和健全課堂、值日、衛(wèi)生、作息常規(guī)獎懲等制度。

四、進(jìn)行思想品德教育

1、堅持正確的輿論導(dǎo)向，結(jié)合重大節(jié)日及國內(nèi)要事，及時向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，重視培養(yǎng)學(xué)生的集體責(zé)任感、榮譽(yù)感。

2、強(qiáng)化自我教育功能《集體與個人的自我教育》，重視培養(yǎng)學(xué)生自治、自理、自立能力。

3、貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生一日常規(guī)》等校規(guī)校紀(jì)，經(jīng)常宣講其他教育法規(guī)，形成良好的班風(fēng)班紀(jì)。

4、重視在日常學(xué)習(xí)、生活中培養(yǎng)學(xué)生的自覺紀(jì)律，引導(dǎo)學(xué)生做遵紀(jì)守法的好學(xué)生、小公民。

5、經(jīng)常注意預(yù)防和及時處理偶發(fā)事件和某些特殊問題（如逃學(xué)、打架、吸煙、賭博、偷竊等）

6、要根據(jù)本班情況，選擇典型的優(yōu)秀人物開展榜樣教育，使學(xué)生從小在心靈中英雄模范人物形象作指明燈，在日常學(xué)習(xí)中開展同學(xué)之間學(xué)先進(jìn)、比先進(jìn)、趕先進(jìn)、超先進(jìn)活動。

7、組織勞動，并通過勞動進(jìn)行愛護(hù)公物、勤儉節(jié)約思想品德教育。

8、指導(dǎo)學(xué)生積極交往與正確處理人際關(guān)系。

9、教育學(xué)生在尊敬班主任同時，務(wù)必尊重每一位任課教師。

五、學(xué)習(xí)指導(dǎo)

1、通過形象生動的說理，端正學(xué)習(xí)動機(jī)，調(diào)動學(xué)習(xí)積極性。

2、指導(dǎo)學(xué)生明確具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)，鼓勵競爭又要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)上相互幫助。

3、健全并嚴(yán)格執(zhí)行聽課，自習(xí)和作業(yè)的檢查制度。

4、進(jìn)行考試指導(dǎo)，鼓勵學(xué)生