一、遼寧經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學院在哪里

遼寧經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學院地址在遼寧省沈陽市沈北新區(qū)沈北路88號，該校是經(jīng)遼寧省人民政府批準、國家教育部備案的公辦普通高職院校和省屬管理干部院校。

二、遼寧經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學院介紹

學院占地面積近600畝，建筑面積16.3萬平方米，固定資產(chǎn)總值4.2億元，藏書51萬冊�，F(xiàn)有8個院系、40余個專業(yè)，全日制在校生近8000人；教職工近550人，其中專任教師近400人、“雙師型”教師近300人；外聘教師資源庫儲備達500人。學校擁有省級教學團隊6個，遼寧省“百千萬人才工程”百層次人才、省級專業(yè)帶頭人及教學名師等20余人。學校擁有校內(nèi)實訓基地（室）100余個，校外實訓基地200余個，專家工作室、教師工作站100余個。

學院重視內(nèi)涵建設(shè)，在提高教育水平和教學質(zhì)量等方面捷報頻傳。2014年至2018年，共獲得省級教學成果獎18項，其中一等獎4項；獲得省級、國家級職業(yè)院校教師信息化大賽獎項67項，其中省級一等獎及以上獎項13項；獲得省級、國家級職業(yè)技能大賽獎項171項，其中省級一等獎及以上獎項48項；獲得省級、國家級“挑戰(zhàn)杯——彩虹人生”職業(yè)學校創(chuàng)新創(chuàng)效創(chuàng)業(yè)大賽獎項27項，其中省級一等獎及以上獎項19項。

學院創(chuàng)新學生素質(zhì)教育模式，積極發(fā)揮第二課堂個性教育作用，推行“第二課堂成績單”制度，實現(xiàn)學生智育、體育、美育、勞動教育等方面與人才培養(yǎng)方案相結(jié)合，形成協(xié)同育人格局，提升學生的職業(yè)素養(yǎng)和工匠精神。為大學生成長成才搭建舞臺，圍繞大學生素質(zhì)提升、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、校園文化建設(shè)等內(nèi)容構(gòu)建品牌活動體系，亮點紛呈。

學院積極為大學生搭建就業(yè)、創(chuàng)業(yè)教育平臺。連續(xù)多年畢業(yè)生年度就業(yè)率保持在96%以上，每年學院為畢業(yè)生提供就業(yè)崗位3倍以上，多項人才培養(yǎng)質(zhì)量指標位居全省高職院校前列，深受用人單位歡迎。學院多次被遼寧省政府和沈陽市政府授予年度就業(yè)工作先進集體。

面向區(qū)域發(fā)展需求，學院發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，為遼寧的產(chǎn)業(yè)與經(jīng)濟社會發(fā)展提供智力支持和人才保障。五年來，依托高校社科聯(lián)、遼海講壇等平臺，積極開展課題研究和社會咨詢，4篇咨詢建議成果被《咨詢文摘》刊發(fā)，為省委省政府決策提供依據(jù)；20余項咨詢建議得到有關(guān)部門采納。依托干部教育培訓和校企合作平臺，累計實施省內(nèi)外各類培訓項目300余個，培訓總量達4萬余人次；專業(yè)教師參與企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新和研發(fā)，完成各類咨詢服務30余項，獲得專利40余項，為企業(yè)帶來了較好的效益。

展望未來，學校將繼續(xù)秉承“厚德 崇學 精業(yè)”的院訓精神，以立德樹人為根本任務，深入貫徹國家職業(yè)教育方針，堅持以高職教育為主體，以干部培訓和繼續(xù)教育為兩翼的“一體兩翼”辦學新格局，堅持穩(wěn)中求進，注重內(nèi)涵發(fā)展，努力創(chuàng)建特色一流學校，為經(jīng)濟社會發(fā)展提供有力的智力支持和人才保障。

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