一、武漢職業(yè)技術學院郵編是多少

武漢職業(yè)技術學院的郵編為430074，該校地址位于湖北省武漢市洪山區(qū)關山大道463號，是一所經(jīng)國家教育部批準獨立設置、湖北省人民政府主辦、湖北省教育廳直屬的全日制普通高等學校。

二、武漢職業(yè)技術學院簡介

學校秉承“厚德篤學，求實拓新”的校訓精神，在長期的辦學實踐中，形成了“一個堅持——堅持高等職業(yè)教育方向；二個滿足——最大程度地滿足社會對高職教育多樣化的需求，最大程度地滿足學生求知、求技、求職等多方面的需要；三個結合——實現(xiàn)學校與企業(yè)相結合，專業(yè)與行業(yè)相結合，知識、能力與素質相結合；四個為本——學校以人為本，辦學以教師為本，教育以學生為本，人才培養(yǎng)以能力為本”的辦學理念，堅持“質量立校、特色興校、品牌強�！钡陌l(fā)展戰(zhàn)略，堅持“以立德樹人為根本，以服務發(fā)展為宗旨，以促進就業(yè)為導向，走產(chǎn)學研結合的發(fā)展道路”，在校企深度融合的開放式辦學模式、柔性化教學體系、“五全育人”體系、以綜合能力素質的全面質量觀以及國際合作交流等方面形成特色。

學校現(xiàn)有占地面積1580畝，建筑面積68.76萬平方米，固定資產(chǎn)總值13.2億元。學校擁有54個校內(nèi)實訓基地，其中有數(shù)控技術、光電子技術、生物制藥技術3個國家級實訓基地、14個省級實訓基地，229個實驗室，437個校外實訓基地，1個國家“十三五”產(chǎn)教融合發(fā)展工程建設項目，教科研設備總值達到2.6億元。學校館藏紙質圖書138.9萬冊，電子圖書3.12TB，數(shù)字資源量14TB。學校還建有出口總帶寬10Gbps、主干帶寬10Gbps、數(shù)據(jù)總量45TB、信息點18811個的校園網(wǎng)。

學�，F(xiàn)設置14個二級學院共64個專業(yè)，覆蓋電信、機電、計算機、建筑、商學、藝術、外語外貿(mào)、文化傳媒、旅游航空、紡織服裝、生物、輕工、國際教育、繼續(xù)教育、雙創(chuàng)教育等十多個應用技術與教育領域，形成了“國家級、省級、校級”三個層次的重點、特色專業(yè)體系，現(xiàn)有國家示范性專業(yè)5個，央財支持重點建設專業(yè)2個，現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)5個，省級重點專業(yè)22個，現(xiàn)代制造和旅游兩個專業(yè)群為湖北10大職教品牌，13個專業(yè)正在實施國家骨干專業(yè)建設，專業(yè)服務區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力大大增強。

學校實施“人才強�！睉�(zhàn)略，現(xiàn)有教職工1464人，其中專任教師911人，教授、副教授493人，“雙師”素質教師占專業(yè)課教師的比例超過90%。學校擁有國務院、省政府津貼專家7人，全國優(yōu)秀教師4人，省級教學名師、優(yōu)秀教師4人，國家級教學團隊1個，省級教學團隊5個。學校有國家行業(yè)職業(yè)教學指導委員會委員16人，教育部裝備專家委員會專家1人，全國和湖北省高職�？圃盒Ｈ瞬排囵B(yǎng)評估專家4人。聘請楚天技能名師27人，聘請外籍教師23人。

學校積極開展國內(nèi)外合作辦學，先后與美國、加拿大、澳大利亞、愛爾蘭、新加坡等28個國家和臺灣地區(qū)的107所院校或教育機構建立交流與工作關系，開展各類國際教育項目55個，2000多名校友在國（境）外學習和工作，牽頭成立了“湖北職教國際交流聯(lián)盟”，榮獲“2018年度世界職教院校聯(lián)盟卓越獎”。學校依托行業(yè)產(chǎn)業(yè)，發(fā)起并牽頭成立了湖北現(xiàn)代制造、電子信息、旅游、生物四個職業(yè)教育集團，與IBM、海爾、華中數(shù)控、聯(lián)想、長江存儲等300多家企業(yè)和機構長期開展“產(chǎn)學研”合作。

學校面向全國29個省、市、自治區(qū)招生，在校生22000人，畢業(yè)生初次就業(yè)率長期穩(wěn)定在95%以上，學校就業(yè)工作7次獲得省級以上表彰。學校建有社會職業(yè)與職業(yè)教育研究院、旅游與旅游職業(yè)教育研究院、華泰機電技術研究所等13個研究機構，為行業(yè)企業(yè)提供技術研發(fā)和技術服務，年社會服務經(jīng)費到款額達1200萬元。學校援建中西部職業(yè)院校12所，重點支持建設了湖北省教育援疆品牌——武漢職院新疆博州分院。學校年均為全國和全省培訓職教師資400余人，年均開展職業(yè)技術技能培訓36000余人次。

目前，學校正加強全面從嚴治黨、深入落實創(chuàng)新發(fā)展行動計劃，全方位開展教育教學改革，實行領導力、執(zhí)行力、教學力、文化力、學術力“五力并舉”策略，著力推行“全景熏陶、全程滲透、全員育人、全面影響、全體受益”等“五全育人”體系。全校師生員工正致力于現(xiàn)代職教體系建設，加快內(nèi)涵建設與發(fā)展，辦人民滿意的高職教育，為把學校建設成為國內(nèi)一流、國際知名的高水平高職院校而努力奮斗。

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