一、內(nèi)蒙古體育職業(yè)學(xué)院在哪個(gè)區(qū)

內(nèi)蒙古體育職業(yè)學(xué)院是在呼和浩特市新城區(qū),具體地址在內(nèi)蒙古呼和浩特市新城區(qū)成吉思汗大街19號(hào),該校是經(jīng)自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)組建成立,是自治區(qū)唯一的體育高等院校。

二、內(nèi)蒙古體育職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介

內(nèi)蒙古體育職業(yè)學(xué)院隸屬于自治區(qū)體育局,其前身為始建于1965年的內(nèi)蒙古體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校,學(xué)院辦學(xué)形式為全日制高等職業(yè)教育;培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)有較高學(xué)歷層次和較高素質(zhì)的競(jìng)技體育人才、合格的中小學(xué)體育師資,社會(huì)需要的有較高專業(yè)水平和特長(zhǎng)的體育實(shí)用人才;還承擔(dān)全區(qū)體育教練員、體育管理人員的繼續(xù)教育培訓(xùn)任務(wù)。辦學(xué)層次以大專層次的高等職業(yè)教育為主,兼辦中專及中專預(yù)科班。

學(xué)院成立以來,在自治區(qū)黨委、政府的關(guān)懷下,在自治區(qū)體育局和教育廳的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全院師生全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展,辦學(xué)取得了一些成績(jī)。2009年新的領(lǐng)導(dǎo)班子成立以來,認(rèn)真研究高職教育發(fā)展規(guī)律,結(jié)合自治區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求和學(xué)院辦學(xué)面臨的實(shí)際問題,對(duì)學(xué)院發(fā)展進(jìn)行了客觀而又辨證的思考,提出了“競(jìng)技訓(xùn)練是立院之本,高職教育是強(qiáng)院之路”的發(fā)展思路。對(duì)學(xué)院辦學(xué)定位與功能有了明確的認(rèn)識(shí),對(duì)如何辦好體育職業(yè)教育等重大問題,在思想上統(tǒng)一了認(rèn)識(shí),在實(shí)踐中有了新的探索。提出了“緊緊圍繞體育局中心工作和大眾體育發(fā)展的新需求,突出學(xué)院地位,挖掘?qū)W院潛力,發(fā)揮學(xué)院作用;理清競(jìng)技體育和大眾體育、體育和教育、教學(xué)與訓(xùn)練的三大關(guān)系,正確把握服務(wù)自治區(qū)競(jìng)技體育和服務(wù)大眾體育需求,鞏固和強(qiáng)化學(xué)院在自治區(qū)體育發(fā)展戰(zhàn)略機(jī)遇期的重要作用”等科學(xué)發(fā)展策略。

學(xué)院以人才培養(yǎng)為中心,培養(yǎng)優(yōu)秀競(jìng)技體育人才為重點(diǎn),培養(yǎng)高素質(zhì)高技能體育服務(wù)管理人才為目標(biāo),逐步形成了具有體育特色的教學(xué)管理模式和訓(xùn)練體系。學(xué)院的全面建設(shè)得到加強(qiáng),社會(huì)知名度大大提高,生源逐年增加,各項(xiàng)工作上了一個(gè)新的臺(tái)階,進(jìn)一步向科學(xué)化、規(guī)范化、制度化邁進(jìn)。

學(xué)院占地面積12.4萬平方米,校舍建筑面積3.6萬平方米,育人環(huán)境幽雅,辦學(xué)設(shè)施齊全。建有教學(xué)樓、圖書樓、綜合辦公樓、學(xué)生公寓樓、學(xué)生餐廳、體操館、摔跤館、武術(shù)散打館、籃球館、網(wǎng)球館、乒乓球館、塑膠田徑場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)等配套設(shè)施;擁有生理實(shí)驗(yàn)室、新聞實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中心、多媒體教室、語音室等先進(jìn)的實(shí)踐教學(xué)設(shè)備。2009年新建了力量訓(xùn)練館;調(diào)整裝修了健美操訓(xùn)練館、武術(shù)散打館;配建了發(fā)電機(jī)房,改造新建了地下餐廳;新建了校園網(wǎng)絡(luò)中心,增容擴(kuò)建了教學(xué)用計(jì)算機(jī)房;新建全自動(dòng)跟蹤精品課程錄播教室,進(jìn)一步改善了學(xué)院的教學(xué)訓(xùn)練條件。

學(xué)院擁有一個(gè)高效務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子, 現(xiàn)有領(lǐng)導(dǎo)班子成員3人,院黨委書記殷俊海,副書記、院長(zhǎng)王浩林,副書記兼紀(jì)檢書記劉麗芳。

學(xué)院現(xiàn)設(shè)5個(gè)管理機(jī)構(gòu)、5個(gè)教學(xué)機(jī)構(gòu),分別為黨委辦公室、院長(zhǎng)辦公室、教務(wù)處、學(xué)生處、總務(wù)處、體育管理系、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練系、繼續(xù)教育系、基礎(chǔ)教育系、競(jìng)技體育系。

學(xué)院擁有一支無私奉獻(xiàn)、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕處�、教練員隊(duì)伍。學(xué)院現(xiàn)有教職工135名,其中專任教師(教練員)89名,高級(jí)職稱18人,外聘教練員18人。具有碩士及以上學(xué)位教師26人。

學(xué)院注重加強(qiáng)黨的建設(shè),全院共建有十個(gè)黨支部,其中包括兩個(gè)學(xué)生黨支部,一個(gè)離退休教職工黨支部,開展了豐富多彩的支部活動(dòng),黨組織的戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng),發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用。院黨委注重對(duì)學(xué)生和教職工的思想教育,大力開展校園文化活動(dòng),充分發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)等群眾組織的作用,為學(xué)院精神文明建設(shè)做出了貢獻(xiàn)。

為適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)體育人才的需求,學(xué)院不斷加大對(duì)專業(yè)建設(shè)的投入,優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)。學(xué)院高職設(shè)有社會(huì)體育、新聞采編與制作、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、體育運(yùn)營(yíng)與管理、休閑體育、市場(chǎng)營(yíng)銷(體育市場(chǎng)營(yíng)銷方向)、體育保健與康復(fù)7個(gè)專業(yè)。2011年學(xué)院開設(shè)的《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)》《運(yùn)動(dòng)生理學(xué)》被評(píng)為自治區(qū)級(jí)精品課程。2012年《體育傳播學(xué)》被評(píng)為自治區(qū)級(jí)精品課程。已打造運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)為重點(diǎn)專業(yè),新聞采編與制作(體育新聞方向)為特色專業(yè)。在二線項(xiàng)目上,院領(lǐng)導(dǎo)提出了“重點(diǎn)對(duì)接、明確特色、強(qiáng)化優(yōu)勢(shì)、立足特點(diǎn)、關(guān)注大眾”的競(jìng)技項(xiàng)目調(diào)整建設(shè)規(guī)劃,力求在二線項(xiàng)目的布局和選擇上更好地為自治區(qū)體育服務(wù),使二線隊(duì)伍培養(yǎng)更加立足于長(zhǎng)遠(yuǎn),服務(wù)于未來。中專及中專預(yù)科設(shè)有田徑、摔跤、籃球、足球、競(jìng)技健美操、武術(shù)散打、網(wǎng)球等十幾個(gè)專項(xiàng)。

按照人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估整改方案要求,學(xué)院注重于加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),從開辟新專業(yè),拓展專業(yè)建設(shè)入手,結(jié)合學(xué)院及大眾體育市場(chǎng)需求,加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)。運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、社會(huì)體育、新聞采編與制作三個(gè)專業(yè)均建立了相對(duì)穩(wěn)定的校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。

學(xué)院辦學(xué)層次多樣,舉辦有北體大MBA碩士班、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)函授�？瓢�、內(nèi)蒙古大學(xué)新聞與傳播學(xué)院新聞專業(yè)本科自考助學(xué)班等學(xué)歷教育班。學(xué)院還開設(shè)有普通話培訓(xùn)、中文速記培訓(xùn)站、體育職業(yè)技能培訓(xùn)、認(rèn)定,體育職業(yè)資格培訓(xùn)、公益性社會(huì)體育指導(dǎo)員培訓(xùn)。

學(xué)院承擔(dān)著為自治區(qū)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)隊(duì)輸送競(jìng)技體育人才的任務(wù),近幾年來,學(xué)院培養(yǎng)的運(yùn)動(dòng)員參加全國(guó)性比賽獲冠軍共21名,參加自治區(qū)級(jí)比賽獲冠軍179名,為自治區(qū)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)隊(duì)輸送運(yùn)動(dòng)員71名。在2008年北京奧運(yùn)會(huì)上,學(xué)院一體化學(xué)生張小平獲得了81公斤級(jí)拳擊比賽金牌;學(xué)院輸送的運(yùn)動(dòng)員王浩,獲得了20公里競(jìng)走第4名,還獲得了2009年田徑世錦賽亞軍的殊榮;中職學(xué)生何影麗以兩小時(shí)28分31秒的優(yōu)異成績(jī)奪得2012年北京國(guó)際馬拉松女子第四名、在沈陽營(yíng)口舉行的2013年全國(guó)第十二屆馬拉松決賽中獲得第六名的好成績(jī)。趙佰東以29分13秒的成績(jī)獲得全運(yùn)會(huì)10000米第六名的好成績(jī),這是我們學(xué)院成立以來第一次參加全國(guó)全運(yùn)會(huì),也是我院獲得的目前最好的成績(jī),是我院競(jìng)技訓(xùn)練、參加大型全國(guó)性比賽新突破。在2014年世界杯競(jìng)走比賽中,我院運(yùn)動(dòng)員楊家玉獲得女子青年組10公里團(tuán)體冠軍、個(gè)人亞軍;解金柱獲得男子青年組10公里團(tuán)體冠軍、個(gè)人第五名;學(xué)院啦啦操隊(duì)參加了北京奧運(yùn)會(huì)體育展示現(xiàn)場(chǎng)啦啦操表演,并以優(yōu)異成績(jī),為我區(qū)及學(xué)院贏得了榮譽(yù);學(xué)院足球隊(duì)多次獲得全區(qū)各項(xiàng)足球比賽冠軍。

學(xué)院現(xiàn)有在讀高職學(xué)生和運(yùn)動(dòng)員學(xué)生近千人,學(xué)生管理實(shí)行院系兩級(jí)管理辦法,為加強(qiáng)對(duì)二線隊(duì)伍的管理,學(xué)院實(shí)行二線運(yùn)動(dòng)員按項(xiàng)目隊(duì)住宿、二線教練員擔(dān)任運(yùn)動(dòng)隊(duì)班主任工作的制度。

在學(xué)生管理中,堅(jiān)持以人為本理念,一切以服務(wù)學(xué)生為中心。注重以耐心細(xì)致的思想教育引導(dǎo)學(xué)生,輔之以制度管理。學(xué)院為困難學(xué)生提供勤工儉學(xué)崗位,不斷完善困難學(xué)生資助,開展大專國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金評(píng)選工作,為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)院高度重視學(xué)生就業(yè)工作,把畢業(yè)生就業(yè)工作作為學(xué)院發(fā)展和穩(wěn)定的大事來抓,定期召開畢業(yè)生就業(yè)工作會(huì)議,加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè),通過開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課,組織專家、知名校友等為畢業(yè)生舉行就業(yè)方面的專題講座,引導(dǎo)畢業(yè)生了解相關(guān)的就業(yè)政策,為畢業(yè)生就業(yè)提供指導(dǎo)。

2005年,學(xué)院被自治區(qū)人事廳確定為“體育專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)基地”;2007年,被呼和浩特市委、市政府評(píng)為“市級(jí)精神文明單位”。2008年,被國(guó)家體育總局認(rèn)定為“體育特有行業(yè)職業(yè)培訓(xùn)試點(diǎn)單位”;2010年被自治區(qū)體育局確定為“自治區(qū)體育社會(huì)科學(xué)研究基地”;自治區(qū)青少年“網(wǎng)球訓(xùn)練基地”;“全國(guó)青少年校園足球試點(diǎn)學(xué)�！�;全國(guó)健美操教練員培訓(xùn)基地,學(xué)校田徑教研室被自治區(qū)總工會(huì)授予“工人先鋒號(hào)”榮譽(yù)稱號(hào);2012年被國(guó)家體育總局評(píng)為“全國(guó)業(yè)余訓(xùn)練先進(jìn)單位”;競(jìng)技體校被評(píng)為“ 2013—2016國(guó)家高水平體育后備人才基地”。

今天,學(xué)院正在圍繞國(guó)家“加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育”和“加快發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)促進(jìn)體育消費(fèi)”的決策部署,堅(jiān)持走以質(zhì)量提升的內(nèi)涵式發(fā)展道路,建立以職業(yè)需求為導(dǎo)向、以實(shí)踐能力培養(yǎng)為重點(diǎn)、以產(chǎn)學(xué)研結(jié)構(gòu)為途徑、符合職業(yè)教育特色的培養(yǎng)模式,力促職業(yè)教育、競(jìng)技體育、社會(huì)服務(wù)協(xié)調(diào)發(fā)展,向著將學(xué)院建設(shè)成為“一流學(xué)校,冠軍搖籃”的辦學(xué)目標(biāo)不斷邁進(jìn)!