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電競(jìng)學(xué)校一般沒(méi)有具體的錄取條件,更看重的是游戲水平,而游戲水平是可以通過(guò)訓(xùn)練和教學(xué)提升的,以青鳥磁維為例,一般入學(xué)后進(jìn)行一個(gè)相關(guān)的測(cè)驗(yàn),以此為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分班,而錄取條件來(lái)說(shuō),只要你在15歲以上,對(duì)游戲充滿熱愛(ài),就可以學(xué)習(xí)。
1、理性看待電競(jìng)——電競(jìng)不止于玩游戲
即便在今日,在很多家長(zhǎng)的眼中,沉迷于電競(jìng)游戲依然是不務(wù)正業(yè)之舉。然而,還是有一些家長(zhǎng)迫于孩子過(guò)分“熱愛(ài)”的原因,勉強(qiáng)將孩子送去電競(jìng)學(xué)院。孰不知,在孩子與家長(zhǎng)均對(duì)電競(jìng)沒(méi)有理性認(rèn)知的情況下,電競(jìng)專業(yè)的學(xué)習(xí)之路注定不會(huì)太平坦。
作為河南電子競(jìng)技秘書協(xié)會(huì)指定電子競(jìng)技培訓(xùn)機(jī)構(gòu),通航電競(jìng)學(xué)院的負(fù)責(zé)人不只一次在公開場(chǎng)合強(qiáng)調(diào),不管是對(duì)于電競(jìng)院校還是學(xué)員來(lái)說(shuō),電競(jìng)從來(lái)不是“鬧著玩”。對(duì)于學(xué)員來(lái)說(shuō),電競(jìng)的學(xué)習(xí)之路遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于玩游戲,職業(yè)賽手的培養(yǎng)只是電競(jìng)學(xué)院專業(yè)的一個(gè)分支,更多的學(xué)員,抑或是市場(chǎng)更多需要的人才是來(lái)源于電競(jìng)周邊。在這里,電競(jìng)專業(yè)的魅力便在于讓“沉迷”趨于理性,讓“愛(ài)好”成為未來(lái)謀生的手段。
2、電競(jìng)專業(yè)到底學(xué)些什么——不止于電競(jìng),服務(wù)于電競(jìng)
目前,通航電競(jìng)學(xué)院開設(shè)了電競(jìng)職業(yè)班、電競(jìng)管理班、電競(jìng)特訓(xùn)班、電競(jìng)青訓(xùn)班、電競(jìng)主播培訓(xùn)班、淘寶主播培訓(xùn)班等班制,主要培養(yǎng)電子競(jìng)技職業(yè)運(yùn)動(dòng)員、專業(yè)的電競(jìng)俱樂(lè)部領(lǐng)隊(duì)、電競(jìng)職業(yè)經(jīng)理人、電競(jìng)賽事裁判員、電競(jìng)賽事策劃與執(zhí)行、電競(jìng)商務(wù)、電競(jìng)主播等人才。從通航電競(jìng)學(xué)院的班制設(shè)計(jì)上,我們不難看出,電競(jìng)專業(yè)不止于電競(jìng),又服務(wù)于電競(jìng)。
那么,對(duì)于想要投入電競(jìng)專業(yè)學(xué)習(xí)的學(xué)員們來(lái)說(shuō),需要考慮的便不僅僅有玩電競(jìng)的“段位”,而是當(dāng)電競(jìng)職業(yè)選手需要天賦時(shí),不在“天賦異稟”之列的你,需要通過(guò)挑選真正適合自己的專業(yè)與課程來(lái)理性規(guī)劃自己的“電競(jìng)?cè)松?這才是電競(jìng)玩家 “魚與熊掌”兼得的正確方式。
鄭州這邊想讓孩子電競(jìng)培訓(xùn)可以先進(jìn)行電競(jìng)測(cè)試,可以聯(lián)稀!868,會(huì)有專門的老師為你答疑,并解決你的問(wèn)題。
3、怎樣才能高效學(xué)成——學(xué)校“軟”、“硬”兼施
有網(wǎng)友表示,電競(jìng)專業(yè)的學(xué)費(fèi)相對(duì)于普通專業(yè)來(lái)說(shuō)稍顯昂貴,那么,如何將這筆“稍高”的費(fèi)用花出“性價(jià)比”,實(shí)現(xiàn)高效學(xué)習(xí)成為很多學(xué)員關(guān)心的問(wèn)題。這里,就需要學(xué)員從師資、畢業(yè)證書等軟實(shí)力,以及學(xué)校環(huán)境、學(xué)習(xí)設(shè)施等硬條件方面來(lái)自己選擇一個(gè)“軟硬”兼施的電競(jìng)學(xué)院。
以通航電競(jìng)學(xué)院為例,通航電競(jìng)學(xué)院是河南省唯一一家擁有專業(yè)資質(zhì)的電競(jìng)培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)席cbd9868,是河南電子競(jìng)技秘書協(xié)會(huì)指定電子競(jìng)技培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。本著“最優(yōu)秀的教練、最專業(yè)的的團(tuán)隊(duì)、最頂尖的高!睘榘l(fā)展方向。旨在培養(yǎng)高技能+高職業(yè)素質(zhì)的高層次人才,擁有一支多名中籍加外籍名師組成的教學(xué)團(tuán)隊(duì),他們擁有豐富的電子競(jìng)技實(shí)戰(zhàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。并投入了大量的人力和物力,配備了頂級(jí)職業(yè)化的電競(jìng)設(shè)備和多媒體教室,集吃,住,學(xué)一體校園環(huán)境,為的就是致力于打造國(guó)內(nèi)電子競(jìng)技教育頂尖電競(jìng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)!
4、電競(jìng)專業(yè)的就業(yè)前景——人才缺口大、高薪是關(guān)鍵詞
電競(jìng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速,特別是作為繼韓美之后的第三大市場(chǎng),中國(guó)的電競(jìng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景明朗,人才則成為電競(jìng)行業(yè)名副其實(shí)的稀缺資源。有業(yè)內(nèi)人士表示,即便在知名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)紛紛開設(shè)電競(jìng)專業(yè)的大環(huán)境下,電競(jìng)?cè)瞬诺娜笨谝廊粫?huì)越來(lái)越大,未來(lái)五年,缺口或?qū)⑦_(dá)到20萬(wàn)之巨。無(wú)疑,這為電競(jìng)專業(yè)的就業(yè)前景提供了最有利的保障。那么,按照物以稀為貴的基本原理,高薪將會(huì)是電競(jìng)專業(yè)就業(yè)的主打關(guān)鍵詞。
不過(guò),在選擇電競(jìng)學(xué)院時(shí),我們依然能夠看到在就業(yè)方面的些微差距。比如,像通航電競(jìng)這樣的擁有豐富企業(yè)資源的電競(jìng)院校,在為專業(yè)人才與企業(yè)需求架起無(wú)縫對(duì)接的橋梁的同時(shí),也為學(xué)員提供了更豐富、更優(yōu)質(zhì)的就業(yè)選擇。
按照學(xué)校招生簡(jiǎn)章中的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生將在入學(xué)第一年繳納學(xué)、雜費(fèi)共20860元。根據(jù)調(diào)查,已經(jīng)報(bào)名的學(xué)生大多家庭條件較為寬裕。
據(jù)院方統(tǒng)計(jì),目前已有十?dāng)?shù)名學(xué)生確定報(bào)名,而大多數(shù)前來(lái)咨詢的學(xué)生和家長(zhǎng)仍在考慮當(dāng)中。
據(jù)一位已經(jīng)報(bào)名的學(xué)生透露,從提出學(xué)習(xí)電競(jìng)的想法,到家長(zhǎng)同意,需要經(jīng)歷一個(gè)月左右的“勸說(shuō)和解釋”。
該學(xué)生在采訪中表示,之所以決定學(xué)習(xí)電競(jìng),主要還是源于興趣,在入學(xué)之后希望向CF、守望先鋒等FPS競(jìng)技項(xiàng)目的“解說(shuō)、主播”方向發(fā)展。
而關(guān)于記者提出的“是否對(duì)行業(yè)有所了解”的問(wèn)題,其答案并不盡明朗。
據(jù)《中國(guó)游戲產(chǎn)業(yè)報(bào)告》顯示,2016上半年,中國(guó)電子競(jìng)技市場(chǎng)規(guī)模已超250億元人民幣,并仍呈現(xiàn)出高速發(fā)展的趨勢(shì)。
在經(jīng)歷過(guò)空炒概念的階段之后,用戶增長(zhǎng)、資本支持、政策利好加上各大廠商對(duì)新模式的探索,電競(jìng)在過(guò)去的一年中確實(shí)獲得了諸多新的變化和機(jī)會(huì)。但其風(fēng)險(xiǎn)也顯而易見(jiàn)。
除了如“2016年中國(guó)電競(jìng)市場(chǎng)整體規(guī)模達(dá)400億元,用戶規(guī)模達(dá)1.7億人。”等證明電競(jìng)產(chǎn)業(yè)火熱的數(shù)據(jù)之外,從用戶增長(zhǎng)、游戲產(chǎn)品等方面來(lái)看,電競(jìng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展并不會(huì)太過(guò)順利。
數(shù)據(jù)顯示,2016年中國(guó)游戲用戶的增長(zhǎng)率為3.3%。相較于2014年的20.6%而言,國(guó)內(nèi)游戲的用戶規(guī)模已經(jīng)在過(guò)去的兩年中進(jìn)入一個(gè)十分緩慢的增長(zhǎng)階段,用戶規(guī)模的天花板似乎就在眼前。
與此同時(shí),以游戲?yàn)檩d體的電競(jìng)賽事也面臨著相同的境地,以國(guó)內(nèi)熱度最高的LPL賽事為例,雖然在近兩年內(nèi)實(shí)現(xiàn)了初步的商業(yè)化,但從其參賽人數(shù)、搜索熱度而言,相較于2015年并未出現(xiàn)明顯增長(zhǎng)。
在人口紅利下滑之前,規(guī)范管理、補(bǔ)充人才將是電競(jìng)產(chǎn)業(yè)的急切需求。
此外,盡管“碎片化、低門檻”的游戲設(shè)計(jì)方向催生了風(fēng)頭正勁的移動(dòng)電競(jìng),但從星際到魔獸,從DOTA到LOL,亦或從CS到守望先鋒,競(jìng)技類游戲的門檻正在降低。
在追求契合用戶輕娛樂(lè)、碎片化的需求的同時(shí),這種“降低門檻和難度”的商業(yè)邏輯似乎正在削弱著競(jìng)技游戲的深度,按照當(dāng)前的游戲設(shè)計(jì)風(fēng)向,下一個(gè)超越守望先鋒和LOL的游戲在哪里?而這兩款游戲的壽命又將如何呢?
9月以來(lái),內(nèi)蒙、湖南、北京以及上海九城等多家教育機(jī)構(gòu)開始為電競(jìng)產(chǎn)業(yè)鋪設(shè)上游的人才環(huán)節(jié);
一個(gè)產(chǎn)業(yè)的興起必然需要一批規(guī)范化、專業(yè)化的對(duì)口人才,但在選擇電競(jìng)專業(yè)的同時(shí),也請(qǐng)注意到它的全稱,“電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)與管理”;
作為一門體育類、管理類的學(xué)科,選手、解說(shuō)并不是唯一的出路,而學(xué)電競(jìng)就是玩游戲的想法,也已是天方夜譚。
電子科技大學(xué)圖書館館開館
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