一、威海職業(yè)學(xué)院單招專業(yè)

二、威海職業(yè)學(xué)院單招錄取分數(shù)

第一:參考威海職業(yè)學(xué)院單招招生簡章

威海職業(yè)學(xué)院單招招生簡章要注意哪些問題?在閱讀高校招生章程時,除了要看學(xué)校的性質(zhì)層次、辦學(xué)類型、收費標準等情況外,還要格 外認真閱讀錄取原則。錄取原則中 包含了很多重要信息,如調(diào)檔比例、退檔情況、加分政策、單科成績要求、專業(yè)級差、身體受限、外語語種 、專業(yè)報考等具體要求。

第二:參考威海職業(yè)學(xué)院歷年單招分數(shù)線

單招多少分才能上威海職業(yè)學(xué)院,我們可以參考歷年單招分數(shù)線。各高校各專業(yè)歷年的錄取分數(shù)是重要的參考資料。各高校招生網(wǎng)上一 般會公布歷年的錄取情況,高校提供 的數(shù)據(jù)比較準確,參考價值也很大。

三、威海職業(yè)學(xué)院簡介

威海職業(yè)學(xué)院是威海市政府舉辦的全日制公辦普通高等職業(yè)學(xué)校。學(xué)院于2000年10月經(jīng)山東省人民政府批準、教育部備案成立,由原威海廣播電視大學(xué)、威海教育學(xué)院和威海市工業(yè)學(xué)校合并組建而成。2004年9月,經(jīng)山東省人民政府批準,原威海市技術(shù)學(xué)院并入威海職業(yè)學(xué)院,實行一個班子兩塊牌子。

學(xué)院是首批28所“國家示范性高等職業(yè)院�！敝�一,是國家高技能人才培養(yǎng)示范基地。2017年9月,被確定為山東省第一批優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校項目建設(shè)單位�，F(xiàn)有高職大專在校生14648人、中高職三二連讀在校生645人、技工教育在校生1133人。

學(xué)院以服務(wù)威海發(fā)展為宗旨,以促進學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向,堅持“立足中心市區(qū)、服務(wù)全域威�！钡霓k學(xué)定位,緊密對接威海市的新信息、新醫(yī)藥、新材料及制品、機械制造、食品加工、運輸設(shè)備、紡織服裝七大產(chǎn)業(yè)集群,集中發(fā)展信息技術(shù)、檢驗檢測、智能制造、食品加工、紡織藝術(shù)、建筑技術(shù)等10大專業(yè)群,開設(shè)59個高職教育專業(yè)、18個技工教育專業(yè)。

學(xué)院擁有優(yōu)良的辦學(xué)條件。座落于極具創(chuàng)新活力的威海市高技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū),校園景色宜人,海風(fēng)水韻,特色鮮明。校園占地3048畝,恢宏大氣。擁有固定資產(chǎn)9.58億元,建筑面積40.7萬平米,建有標準化學(xué)生公寓13棟,學(xué)生食堂7個、校醫(yī)院1所,文體活動中心、游泳館、大型體育場各1座。擁有總值20279萬元的現(xiàn)代化教學(xué)儀器設(shè)備,按照生產(chǎn)實習(xí)一體化的理念建成涵蓋4大專業(yè)集群20多個專業(yè)的校內(nèi)生產(chǎn)性實踐基地,建設(shè)實驗實訓(xùn)室186個;圖書館館藏紙質(zhì)圖書119.7萬冊,電子圖書300萬冊。

學(xué)院擁有雄厚的辦學(xué)能力�，F(xiàn)有教職工1280人,長年聘請的合作企業(yè)兼職教師400多人。碩士及以上學(xué)位教師比例達到70%,其中博士13人,擁有國家級教學(xué)名師3人、省級教學(xué)名師5人、國家級教學(xué)團隊2個、省級教學(xué)團隊6個,省級首席技師3人,市級突貢技師1人。建成國家級重點專業(yè)8個,省級品牌特色專業(yè)11個。建有國家級精品課程23門,省級精品課程64門、國家精品資源共享課程10門;獲國家級教學(xué)成果獎2項,山東省高等教育教學(xué)成果獎15項。

學(xué)院始終以學(xué)生的成長發(fā)展為己任。在提升學(xué)生專業(yè)能力和專業(yè)素養(yǎng)的同時,千方百計為學(xué)生全面發(fā)展創(chuàng)造一切條件。全面整合校內(nèi)生產(chǎn)經(jīng)營和服務(wù)性資源,分期分批開發(fā)學(xué)生生產(chǎn)運營性項目,組建物業(yè)、地產(chǎn)、商超、電商等各類學(xué)生運營的小微公司20多個,組織學(xué)生開展校園經(jīng)營實踐,積極打造校園學(xué)生營商平臺。引進了剪紙、錫鑲、魯繡、傳統(tǒng)鋦藝、船模制作、螺鈿漆器、膠東花餑餑等八位非物質(zhì)文化遺產(chǎn)繼承人,分別成立了工作室,建設(shè)非遺學(xué)院,積極推動文化技藝傳承。成立了山東省首個高校預(yù)備役連隊,以國防教育特色項目為載體,著力開展體魄教育和自律教育,將“鑄兵魂、塑兵型、礪兵氣、強兵能”的要求推廣到學(xué)生日常管理活動中。

學(xué)院堅持開門辦學(xué)方針,與區(qū)域內(nèi)企業(yè)建立了良好的全面合作關(guān)系。與威海市230多家規(guī)模以上企業(yè)建立了深度合作關(guān)系,與升安海運、新北洋集團、家家悅集團、萬斯達集團等多家現(xiàn)代化大型企業(yè)合作建立了混合所有制的二級學(xué)院,引進了一批優(yōu)質(zhì)教育資源,學(xué)院積極開展校企合作,與382家企業(yè)合作共建校外實習(xí)實訓(xùn)基地,每年接收學(xué)生頂崗實習(xí)10000多人次;與40家企業(yè)合作舉辦了訂單式培養(yǎng)專班。