首先要寫你的性格特點(diǎn);

其次寫你的特長(zhǎng)、擔(dān)任職務(wù)、優(yōu)秀成績(jī)等;

最后寫寫你的優(yōu)秀品質(zhì)等.

[例1] 我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良的女孩。性格開朗，心胸開闊，樂(lè)于助人。面對(duì)困難和挫折時(shí)，我能勇敢地面對(duì)，從不退縮。抱有積極、樂(lè)觀的人生態(tài)度，我能認(rèn)真對(duì)待我的學(xué)業(yè)，對(duì)于不明白的問(wèn)題，會(huì)主動(dòng)問(wèn)老師和同學(xué)，能與同學(xué)和睦相處，互相幫助。我希望在高中的生活中，吸取更多的知識(shí)，開闊自己的視野。更希望我有一個(gè)美滿的人生。

[例2] 我是一個(gè)外向的女生，與同學(xué)相處良好，喜歡交朋友。有時(shí)候會(huì)和同學(xué)起沖突，看問(wèn)題也比較偏激，但是很快就會(huì)和好如初。雖然我的學(xué)習(xí)自制能力不是太好，但我的接受能力和理解能力較強(qiáng)。各科的學(xué)習(xí)，尤其是自己有興趣的科目都能把它發(fā)揮得很好。但是因?yàn)樽灾颇芰Σ缓�，學(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定。我一定會(huì)努力，把和同學(xué)、朋友之間的交往提高，也要保持學(xué)習(xí)成績(jī)的穩(wěn)定性。

[例3]　我是一個(gè)性格開朗的男孩。由于我開朗的性格，在班上的人緣不錯(cuò)�？赡苁秦澩�，所以在班上的成績(jī)只是中等程度，不過(guò)我并沒有因此而不開心，在別的方面我有優(yōu)勢(shì)。“天生我才必有用”，我既然來(lái)到了這個(gè)世上，一定會(huì)有我的作為，能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)，像一顆種子一樣，我相信我是會(huì)發(fā)芽、成長(zhǎng)、開花、結(jié)果的。